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1、第 第 頁初一下學(xué)期工作計(jì)劃范文3篇 精選初一下學(xué)期工作計(jì)劃范文1 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就過去了,在過去的一個(gè)學(xué)期了,作為一名初一班級的班主任,我熟識(shí)并了解了這個(gè)新組成的班級,同時(shí),也讓他們了解了我。作為一名班主任,我知道自己有許多需要要做的事情,有許多要做的預(yù)備。在上一年里,我們班級通過努力,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,大家都從學(xué)校的觀念中慢慢的蛻變,成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。盡管還有部分同學(xué)沒能適應(yīng)這個(gè)改變。但是相信在大家的感染下,他們也會(huì)有很大的進(jìn)步。 但是,初一的下學(xué)期照舊是特別重要的關(guān)鍵時(shí)期,作為班主任,我不僅要和他們熟識(shí),更要抓緊這個(gè)時(shí)間去塑造他們,俗話說:“打鐵趁熱”。為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班級
2、,我也需要加緊自己的步伐。以下是我對20-初一下學(xué)期的工作計(jì)劃安排: 一、拉回狀態(tài),統(tǒng)一步調(diào) 經(jīng)受了一個(gè)寒假,許多的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候還沒能將心思從假期中收攏回來。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開展困難,更可能會(huì)導(dǎo)致落后的同學(xué)沒能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以作為班主任,我需要在收假的前期做好工作,讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),能跟上各科老師的步調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 為此,開學(xué)后的第一節(jié)班會(huì) 此處隱蔽2533個(gè)字范到位。 3月:結(jié)合生命教育的主題活動(dòng),開展好主題班會(huì)及相關(guān)教育活動(dòng)。 4月:利用讀書節(jié)契機(jī),宣揚(yáng)讀書的好處、溝通如何讀好書,如何積累讀書閱歷等,將愛好讀書的習(xí)慣遷移到日常學(xué)習(xí)習(xí)慣中來。 5月:圍繞北郊之春藝術(shù)
3、節(jié),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加活動(dòng)的上心性,發(fā)揮同學(xué)在活動(dòng)中的制造力和活動(dòng)設(shè)計(jì)的聰慧才智,激發(fā)全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和群眾榮譽(yù)感。 6月:接近學(xué)期結(jié)束,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)教育,教會(huì)同學(xué)總結(jié)反思,總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,如何揚(yáng)長避短,查漏補(bǔ)缺,為最末拼搏做好預(yù)備;反思行為中的不足,做好改善,為學(xué)期末的評優(yōu)評先打下基礎(chǔ)。 五、班級主題班會(huì)公開展示時(shí)間: 時(shí)間:4月 資料:讀書節(jié) 形式:溝通會(huì)(初步設(shè)想) 六、班級主動(dòng)進(jìn)展: 建立一個(gè)自律、規(guī)范的班級。主要措施: 一是優(yōu)化班級管理機(jī)制。在明確班級紀(jì)律的基礎(chǔ)上,細(xì)化班級日志的考核記錄要求,強(qiáng)化班干的職責(zé)意識(shí)并安排監(jiān)督人,每日做好反饋。 二是逐個(gè)溝通做好思想工作。利用午自習(xí)的時(shí)間,初步設(shè)想從中段同學(xué)開始逐個(gè)進(jìn)行應(yīng)對面的談心。在上學(xué)期了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常的觀測找準(zhǔn)機(jī)會(huì)面談,在過程中掌控其學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)。 三是發(fā)覺狀況勤于家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎(chǔ)上,在同學(xué)的成長進(jìn)展中的困惑和涌現(xiàn)的問題,實(shí)時(shí)取得家長的協(xié)作與支持,班級的進(jìn)展尋求家長的合力。 四是定期針對性地開展班會(huì)教育。面對班級進(jìn)展的目標(biāo)
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