《今天我值日》教案新部編本

1、精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科講課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan今天我值日講課設(shè)計(jì)講課目的：1、指引學(xué)生回憶、察看在學(xué)校、班級值日時的狀況。2、掌握值日時人物的各種動向變化，經(jīng)過繪畫邊縣值日的狀況。3、提升學(xué)生的察看力、記憶力和創(chuàng)作能力，培育學(xué)生做事的責(zé)任感。講課重難點(diǎn)：講課要點(diǎn)：怎樣經(jīng)過回憶、察看，描繪值日時人物的各種動向特點(diǎn)。講課難點(diǎn)：在繪畫的過程中，怎樣畫出人物的基本動作。教具準(zhǔn)備：教師：講課課件、勞動歌曲、

2、衛(wèi)生工具等。學(xué)生：繪畫工具等。講課過程：1、指引。1）師：請同學(xué)們賞識方老師的表演，并猜一猜，我演的是誰？（播放勞動最榮耀的歌曲，并表演掃地、拖地、擦窗戶等工作）學(xué)生看完后，回答以下問題。2）依據(jù)學(xué)生的回答，揭露課題：今天我值日。將制作好的題目貼于黑板上。2、新授。1）察看力大考驗(yàn)：說一說方老師剛才都干了哪些值日工作？除了剛才方老師做過的值日工作，還做過哪些值日工作？用表演的方式示范給大家看看。除了在教室里值日，還在哪里做過值日？2）一分鐘記憶力大考驗(yàn)：在一分鐘內(nèi)，畫出你剛才察看到的值日時的動作，用手中的黑筆將動作記錄下來，看看誰畫得最生動。（畫好后登臺展現(xiàn)，并請其余學(xué)生討論）3）想一想談?wù)劄楹文銈兡墚嫷眠@樣生動，有什么訣要？（仔細(xì)察看）老師也想學(xué)學(xué)你們畫畫，請同學(xué)上講臺做動作，老師在實(shí)物投影儀受騙場示范。4）你們想不想知作其余同學(xué)是怎樣值日的？（賞識書上兩幅夸張的圖片，察看與我們平常值日有什么不同樣樣？）3、學(xué)生創(chuàng)作。1）思慮問題：你想和誰在哪里干什么值日工作？討論后完成作業(yè)。（放音樂）2）巡回指導(dǎo)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan作業(yè)展現(xiàn)：讓完成作業(yè)的同學(xué)登臺展現(xiàn)作品，請其余學(xué)生進(jìn)行討論，談?wù)勑液媚睦锘蛱岢鲆庖姟?、總結(jié)。同學(xué)們仔細(xì)地做值日，給我們換