人教版九年級(jí)專題復(fù)習(xí)氣體的制備(共17張)課件

1、氣體的制備科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)探究獲取高分的必爭(zhēng)之地氣體的制備科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)探究獲取高分的必爭(zhēng)之地中考分值分析氣體的制備，單獨(dú)成題集中出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中，是必考內(nèi)容，此題分值為8-10分。2014年9分，2015年9分，2016年10分。氣體的制備還會(huì)出現(xiàn)在選擇題中，分值2分。中考分值分析氣體的制備，單獨(dú)成題集中出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中，是必考內(nèi)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、記住實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路和方法；2、能寫出實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2的相關(guān)化學(xué)方程式；3、會(huì)選擇實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2的發(fā)生裝置和收集裝置。一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、記住實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路和方法；二、復(fù)習(xí)過(guò)程【考考你】小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下

2、列裝置制取幾種氣體。二、復(fù)習(xí)過(guò)程【考考你】寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱： ； 。小麗用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和 （ 填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小紅用二氧化錳和過(guò)氧化氫(H2O2)溶液混合制取氧氣，其中二氧化錳起 作用。實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣是 ，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。(5)實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可制取的氣是 ，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。 試管酒精燈C或 D 棉花2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2催化CO2或O2CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2或2H2O2

3、2H2O + O2 H2Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：試管酒精燈C或 D 實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和H2的反應(yīng)原理制取O2：2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 2H2O2 2H2O + O2 2KClO3=2KCl+3O2制取CO2：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2制取H2：Zn + H2SO4= ZnSO4 + H2MnO2MnO2（一）考點(diǎn)知識(shí)梳理實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2和H2的反應(yīng)原理制取O2：MnO2Mn人教版九年級(jí)專題復(fù)習(xí)氣體的制備(共17張PPT)【學(xué)生討論】1、適合下列發(fā)生裝置制取的氣體是

4、那些？并說(shuō)明理由?！緦W(xué)生討論】1、適合下列發(fā)生裝置制取的氣體是那些？并說(shuō)明理2、選擇下列裝置收集O2、CO2、H2三種氣體，并說(shuō)明理由。ABC2、選擇下列裝置收集O2、CO2、H2三種氣體，并說(shuō)明理由。3、下列裝置各有什么優(yōu)點(diǎn)？E3、下列裝置各有什么優(yōu)點(diǎn)？E（二）、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練1、右下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體。以下實(shí)驗(yàn)可用這套裝置完成的是 （ ） A、用鐵和稀硫酸制H2 B、用雙氧水和二氧化錳制O2C、用氯酸鉀和二氧化錳制O2D、用高錳酸鉀制O22、右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的改進(jìn)裝置，下列原理正確且能用此裝置制取氣體并能“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨?！钡氖牵?）A、大理石和稀硫酸制

5、取二氧化碳 B、鋅粒和稀硫酸制氫氣C、碳酸氫鈉和稀鹽酸制取二氧化碳D、鋅粒和稀鹽酸制取氫氣 3、在實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，作反應(yīng)容器的試管口及用排空氣法收集氣體的集氣瓶口都必須向上的是（ ）A、用高錳酸鉀制取氧氣 B、用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C、用鋅和稀硫酸制取氫氣 D、用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏wBBD（二）、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練1、右下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，用于發(fā)4、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：固定裝置、裝入藥品、加熱、檢查裝置的氣密性、用排水法收集。其操作順序正確的是( ) A、 B、 C、 D、5、選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣、氫氣和二氧化碳?xì)怏w的儀器裝置圖。（填“”）C4、實(shí)驗(yàn)

6、室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：固定裝置、裝入（三）總結(jié)歸納常見(jiàn)氣體的制取實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般順序：連接裝置檢查氣密性裝藥品(先固體，后液體)反應(yīng)檢驗(yàn)氣體收集氣體(應(yīng)等到裝置中的空氣排盡后再收集)驗(yàn)滿。1、原料選擇的原則： 原料易得、成本低； 操作簡(jiǎn)便、反應(yīng)條件容易達(dá)到； 反應(yīng)速率適中、氣體純凈并且便于收集； 安全環(huán)保，節(jié)能。2、裝置選擇原則: 發(fā)生裝置：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件是否加熱收集裝置：氣體密度、溶解性、是否反應(yīng)（三）總結(jié)歸納常見(jiàn)氣體的制取1、(2015)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱： ； 。（2）A、E裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收

7、集氧氣，選擇E裝置收集氧氣的理由是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈，其目的是 。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w?；煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣，某同學(xué)利用下圖除雜裝置，得到了純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w。F中飽和NaHCO3溶液的作用是 。有同學(xué)認(rèn)為只需用NaOH固體便可以把雜質(zhì)同時(shí)除去，你認(rèn)為是否可行，說(shuō)明理 。酒精燈長(zhǎng)頸漏斗氧氣不易溶于水防止水槽中的水沿導(dǎo)管回流引起試管破裂BCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2除去HCl氣體不可行，因?yàn)镹aOH也能與CO2發(fā)生反應(yīng)三、當(dāng)堂檢測(cè)

8、1、(2015)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回2、（2016）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：(1)儀器a的名稱是 。 (2)氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法的選擇無(wú)關(guān)的是 (填序號(hào))。 a.顏色 b.密度 c.溶解性 d.與氧氣是否反應(yīng)(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， ，用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同)，收集裝置是 。(4)氮?dú)庠诤芏囝I(lǐng)域用途廣泛,實(shí)驗(yàn)室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮?dú)?。?shí)驗(yàn)室制取氮?dú)鈶?yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào))； 氮?dú)饷芏嚷孕∮诳諝?，難溶于水。收集氮?dú)鈺r(shí)可用排水集氣法，但不宜用排空氣

9、法。除排水集氣法外，你還能想到的方法是： 。用氣囊收集水槽a2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2CEA2、（2016）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答歸納點(diǎn)評(píng) 氣體的制備在化學(xué)中屬于簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)，且是中考必考內(nèi)容，但還是有很多同學(xué)容易失分，究其原因就是知識(shí)點(diǎn)記得不牢，特別是制取氣體的化學(xué)方程式。 在制取氣體的過(guò)程中往往氣體中會(huì)含有雜質(zhì)，要將雜質(zhì)除去才能得到較為純凈的氣體，也就是要凈化氣體。雜質(zhì)一般為H2O和HCl，氣體凈化原則：凈化時(shí)所需氣體不能參加化學(xué)反應(yīng)或因溶解而損失，也不能引入新雜質(zhì)。 凈化順序：一般是除雜在前，干燥在后，干燥后的氣體不能再通過(guò)水溶液。歸納點(diǎn)評(píng) 氣體的制備在化學(xué)中屬于簡(jiǎn)單知識(shí)點(diǎn)，且是【錯(cuò)題補(bǔ)救】1、在實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說(shuō)法不正確的是( )查閱資料飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸