小學(xué)生景色的8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)生景色的8篇 【推薦】小學(xué)生風(fēng)景的作文8篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我整理的小學(xué)生風(fēng)景的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇1 太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么宏大！我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。 太陽(yáng)已靠近西山，飄浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了嬌艷的衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它賭起腳跟，羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗貌似在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地高喊：“太陽(yáng)公公，再見(jiàn)了！余輝透過(guò)樹(shù)葉

2、，斜射在正在滾動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽(yáng)微笑，好像在高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。 院子里，雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭，好像“金皇帝一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，抬頭挺胸地唱起了歡送的欲：“喔喔喔，我是一只大公雞。站在墻頭上，送太陽(yáng)公公回家去！ 這時(shí)，太陽(yáng)已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無(wú)邊的大地，不忍離去。可是，好像有一個(gè)無(wú)情的東西在拉著它，用力地拉著它往下溜。太陽(yáng)終究無(wú)可奈何地移到山背后，逐漸地沉人地平線。不多時(shí)，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余輝。 啊！日落的風(fēng)景真是無(wú)法稱贊，使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇2

3、 夏天的鄉(xiāng)村是沉寂的，也是漂亮的。讓我們一起去看一看那沉寂漂亮的鄉(xiāng)村景象吧！ 走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村，幾聲雞鳴打破了小村的恬靜，天空中的一抹敞亮的魚(yú)肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)，天亮了。我好奇地看著這個(gè)小村，隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊，連綿不斷的秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲?shū)B(niǎo)叫，形成了一曲曲順耳動(dòng)人的歌曲。 走進(jìn)下午夏天的鄉(xiāng)村，大老遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到青蛙“呱呱，呱呱的叫聲。正值我聽(tīng)得入迷時(shí)，突然一陣幽香撲鼻而來(lái)，讓我一下子回過(guò)神來(lái)。我順著香味來(lái)到了果園。我看見(jiàn)了，許大量多的水果。你看，那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃，它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看，那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長(zhǎng)了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的旁邊，有那一

4、顆顆紫珍珠，他們的身上滾滿了露珠。還有 走進(jìn)晚上夏天的鄉(xiāng)村，晚上的鄉(xiāng)村顯得一片沉寂。村民們?cè)缭绲厝胨?，有幾只蟋蟀在唱著歌哄著村民入睡。讓他們消除一天的疲?夏天的鄉(xiāng)村真美，我喜歡夏天的鄉(xiāng)村！ 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇3 金秋時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽一行三人淋著濛濛細(xì)雨，去尋覓秋天。 秋天，是收獲的季節(jié)。果園里掛滿了各種各樣的水果，熟透了的大蘋果，就像臉蛋紅紅的娃娃，笑開(kāi)了花；黃橙橙的大梨，壓彎了樹(shù)枝；還有香甜迷人的柿子，摘了一筐又一筐。各種美味的水果擺在眼前，直讓我流口水。 秋天，是五彩繽紛的季節(jié)，滿山的綠，逐漸地披上了五顏六色的衣裳，有金燦燦的黃色，有火辣辣的紅色，有肉肉的粉色，漫山遍野都開(kāi)著會(huì)說(shuō)話的

5、小野菊，四處散發(fā)著淡淡的幽香，就像山里的秋姑娘，好像在召喚秋天的降臨。 秋天是繁忙的季節(jié)，田野里，高粱熟了，高粱像一束束火把，稻子像金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑呵呵地忙著收割，小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)的搬運(yùn)食物，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備過(guò)冬，大雁成群結(jié)隊(duì)的飛往南邊去了。 秋天，是一個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，秋天是那么的漂亮，那么開(kāi)心，我愛(ài)秋天！ 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇4 暑假里，爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著，其次天清早3點(diǎn)，我們就起床，坐車來(lái)到了海邊。 海風(fēng)撲打在臉上，涼效艘的，天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫，走進(jìn)海水里，在海邊的礁石縫里捉起螃蟹

6、來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我站起來(lái)抬頭一看，天涯露出了魚(yú)肚白，大海和天空已經(jīng)分開(kāi)，時(shí)間已近6點(diǎn)了。我慌張地問(wèn)爸爸：“太陽(yáng)怎么還沒(méi)升起來(lái)昵？同我們一起等著看日出的一個(gè)人說(shuō)：“今天有云，可能看不到日出了。我聽(tīng)后感到失望極了。 正值我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時(shí)，我突然回頭一看，太陽(yáng)像個(gè)火紅的柿子掛在天涯，它已經(jīng)離海平面很高了，就像西游記里的哪吃三太子突然從海里跳出來(lái)似的，我愉快地大聲喊起來(lái)：“太陽(yáng)出來(lái)啦，太陽(yáng)出來(lái)啦 海邊等著看日出的人們有的對(duì)著太陽(yáng)攝起影來(lái)，我也爸爸的指揮下，“手捧著太陽(yáng)，“親吻著太陽(yáng)，照了大量像。等我照完像時(shí)，太陽(yáng)已升得越來(lái)越高，放出的光彩直射人眼睛，可是，我們卻不怕。直到觀看日出的

7、人們先后散去了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇5 今天，我給你們講講秋天，秋天到了葉子黃了，瓜果和莊稼都豐收了，魚(yú)和蝦都長(zhǎng)胖了，農(nóng)民伯伯辛苦了。以后，我一粒米也不浪費(fèi)。 我今天去龍泉果園看到秋天的美景，那里有蘋果園，蘋果紅的像太陽(yáng)，酸酸甜甜的。有大棗，大的像柿子一樣，多的像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，惹人愛(ài)好。梨也很甜。開(kāi)啟石榴亮晶晶的，一定很好吃。柿子紅的像燈籠。豐收的果實(shí)離不開(kāi)農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)。秋天來(lái)了，風(fēng)景迷人。結(jié)果我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩搖籃，媽媽說(shuō)感覺(jué)回到了童年，我真希望爸爸媽媽不會(huì)老，我也不想長(zhǎng)大。秋天的風(fēng)景給我們帶來(lái)了美好的回憶。 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇6 冬，幾乎無(wú)人

8、愛(ài)好，又讓人感覺(jué)不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個(gè)季節(jié)時(shí)，下了雪，人們才會(huì)去欣賞它，了解它的好處。而我，認(rèn)為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。 南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾居住的地方沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺(jué)。再往里走，便會(huì)看到一大片臘梅。毫無(wú)疑問(wèn)，它們俏麗的枝頭開(kāi)滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來(lái)的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返?！鞍。∵€有紅梅、白梅呢！這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚沈園，因雪，

9、因冬，而增加了幾許美感。 在書(shū)法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依舊矗立在一旁。在它修長(zhǎng)的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著，竹子十分猛烈地晃動(dòng)著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來(lái)，落到我手中。我將它們拋上天空，宛如天女散花，再次飄落了下來(lái)。而這一切，只有我一個(gè)人悄悄地享受著翠竹的給予的開(kāi)心。蘭亭，因雪，因冬而增加了不少美感。 正值我享受著冬帶給我的開(kāi)心時(shí)，又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來(lái)。我下意識(shí)地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？紹興，感覺(jué)一切都是美的。 紹興，因雪，因冬，而增加了不少美感。這個(gè)有了2500年歷史的，古城。 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇7 今天，我一大早起床，開(kāi)啟

10、窗戶，空氣清爽，陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。 我們坐車到了植物園，我們先買票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園，就想去桃花園，可是，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見(jiàn)了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火熱。還看見(jiàn)了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的清涼。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)降臨了。終究，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不簡(jiǎn)單才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見(jiàn)

11、了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候閑聊。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門口，依依不舍地離開(kāi)了。 今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰見(jiàn)了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道了“巧合的意思。描寫植物園風(fēng)景作文描寫植物園風(fēng)景 小學(xué)生風(fēng)景的作文 篇8 送走了溫暖的春天，迎來(lái)了火熱的夏天。 在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺呈現(xiàn)自己的關(guān)麗；小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng)；田野悄無(wú)聲息，青蛙們?nèi)棠妥」聠危那牡仉[藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨，擺脫高溫帶來(lái)的痛楚?？墒翘?yáng)公公好像在和它們作對(duì)，鼓著氣，通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著那句永不改變的歌：“知了知了 街道上，人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅?，有的穿著背心、褲?rùn)?quán)就出來(lái)了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送；有的光著腳丫，手里拿著扇子用力地扇，但熱氣又頑固地回來(lái)了。 我走在街上，被太陽(yáng)烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想馬上t進(jìn)空調(diào)房里，關(guān)美地享受一下清涼的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真安逸呀！ 終究等到了入夜，太陽(yáng)公公向西邊走去，小燕子越飛越低，貌似告訴我們雨要