四年級(jí)的誰(shuí)能幫點(diǎn)評(píng)下

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級(jí)的，誰(shuí)能幫點(diǎn)評(píng)下 內(nèi)容無(wú)趣，字跡不工整，書面不整齊，錯(cuò)別字極多。 中心不夠明確，畢竟是寫景還是夢(mèng)想。文章應(yīng)詳略得當(dāng)，段落分布不夠恰當(dāng)。語(yǔ)句辭藻綺麗，但有堆砌之感，不夠自然。注意字跡工整。 即將升入四年級(jí)，孩子寫作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)涂改，漏字，錯(cuò)字，然后又改，怎么辦？ 小孩子很小出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題是經(jīng)常有的，特別是男孩貪玩，做作業(yè)很馬虎，難免錯(cuò)字，漏字或涂改，這就需要家長(zhǎng)好好督促，培養(yǎng)孩子做作業(yè)要安下心來(lái)，作為家長(zhǎng)也要正確指導(dǎo)和檢查孩子的作業(yè)，激勵(lì)孩子上課要認(rèn)真聽老師講課是最主要的。謝謝！ 這是個(gè)習(xí)慣性的問(wèn)題，說(shuō)明你孩子在以前就有這種不好的習(xí)慣了，以至于到現(xiàn)在越來(lái)越

2、嚴(yán)重，才引起父母的重視，也有父母嬌慣的成分，所以現(xiàn)在孩子對(duì)于父母的提醒或者是批評(píng)，根本就不會(huì)放在心上，并且還有意的氣父母，讓父母在無(wú)奈中屈服。父母的第一次屈服，說(shuō)明父母屈服的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多。有四個(gè)建議供你參考： 1、父母不要代替孩子做作業(yè)，不要老是看著孩子做作業(yè)，好像監(jiān)工一樣！ 父母替孩子做作業(yè)，就會(huì)養(yǎng)成孩子的依靠性，就會(huì)給孩子一個(gè)做作業(yè)也有父母一份的錯(cuò)覺(jué)，當(dāng)孩子認(rèn)為做作業(yè)就是給父母做的思想之后，他就會(huì)把做作業(yè)的責(zé)任推卸給父母，希望父母能夠代替寫作業(yè)，假如父母不協(xié)同的話，孩子就會(huì)有意給父母添麻煩，讓父母干瞪眼又無(wú)奈。 在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要陪著或者監(jiān)視孩子做作業(yè)，這也會(huì)讓孩子漸漸產(chǎn)生逆反

3、心理，不單單表現(xiàn)在做作業(yè)上，也會(huì)在其他方面出現(xiàn)有意氣父母的心理狀態(tài)。只有父母又氣又無(wú)奈的時(shí)候，孩子的心理才會(huì)有所平衡。 2、孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤要找根源！ 孩子喜弄哀樂(lè)的心理和言行表現(xiàn)，都是有理由的，小學(xué)三年級(jí)的孩子已經(jīng)有自己的思想了，要擅長(zhǎng)和孩子的真誠(chéng)交流中了解孩子犯錯(cuò)的理由，這樣的解決方法也會(huì)讓孩子隨著和父母高興的交流心理也就得到釋然。讓孩子暫時(shí)或者表面上的聽從，就會(huì)加重下一次孩子對(duì)付父母的心機(jī)花招，讓父母越來(lái)越難以應(yīng)付，越來(lái)越無(wú)奈！ 3、不要嬌慣孩子的言行！ 也就是說(shuō)，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或者是大意的時(shí)候，父母不要輕易的放棄對(duì)孩子說(shuō)教的時(shí)機(jī)，說(shuō)教不是單方面的給孩子講一通大道理，而是就事論事，讓孩子明白犯

4、錯(cuò)誤和大意的結(jié)果是什么，讓孩子從心里有所警覺(jué)，也可以適當(dāng)?shù)慕o予教訓(xùn)，加深說(shuō)教的效果，直到孩子承認(rèn)錯(cuò)誤為止。 4、不要想著孩子很快就能改正過(guò)來(lái)！ 好習(xí)慣和壞習(xí)慣不是一天兩天形成的，改正也需要一個(gè)過(guò)程，父母不要太過(guò)心急如焚，欲速則不達(dá)。假如孩子出現(xiàn)做作業(yè)漏字、涂改等不好的習(xí)慣，父母可以讓孩子在簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的地方，重新開始抄寫，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，何時(shí)寫完何時(shí)再玩或者帶著孩子出去玩，這也是一種獎(jiǎng)懲結(jié)合加深印象的方法。要讓孩子明白，做作業(yè)是為了自己以后更優(yōu)秀在打基礎(chǔ)，做作業(yè)不是父母的事情更不是父母的責(zé)任，父母的責(zé)任就是監(jiān)視或者用看書學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)影響孩子高興的做作業(yè)和學(xué)習(xí)，而不是監(jiān)視和代替。 四年級(jí)作文 同學(xué)們，你們想知道誰(shuí)最淘氣嗎？假如想知道的話，那就請(qǐng)看下面吧： 他就是我黃澤寧，我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)、一雙敞亮的眼睛，炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴小小的。 我的愛好有好多，我喜歡上體育課，操場(chǎng)上往往能看見我的身影；我也喜歡打羽毛球，踢足球；我的數(shù)學(xué)也很好，放學(xué)回家還喜歡看課外書。 我的爸爸媽媽都說(shuō)我很淘氣。其實(shí)，我也覺(jué)得我很淘氣，我家里有好多玩具都被我拆過(guò)了，由于我十分好奇嘛，總想看一下那些玩具里的零件是怎樣的，結(jié)果被我拆過(guò)的玩具又裝不回去，爸爸媽媽就拿我沒(méi)方法，可能他們也覺(jué)得愛動(dòng)手的孩子并沒(méi)有什么不好。