精選資料學(xué)校工作計(jì)劃

1、2008 年 學(xué) 校 工作計(jì) 劃?一、指導(dǎo)思想?以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，緊緊圍繞市教體局 工作中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的教育教學(xué)要求，以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理為主線，以提高課 堂教學(xué)效益為突破口，繼續(xù)落實(shí)“深度研究，專業(yè)引領(lǐng)，精細(xì)管理，實(shí)效評(píng)價(jià)”的總體思路，努力構(gòu) 建“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”和“督查、評(píng)價(jià)、管理”的雙軌運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真做好課堂研究、教學(xué)改革、校 本教研、教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師培訓(xùn)、教育科研和“書香校園”創(chuàng)建等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高全 街道教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益。?一、工作要點(diǎn)?（一）更新教育觀念，提高育人素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，

2、進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德規(guī)范水平。?1、認(rèn)真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學(xué)期在假期教師集中教育的基礎(chǔ)上進(jìn)一步 完善學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)周周學(xué)。各學(xué)區(qū)要緊密聯(lián)系中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范、煙臺(tái)市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法及教體局關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)工作的意 見(jiàn)，圍繞學(xué)校、教師的工作實(shí)際，開(kāi)展好形式多樣的查擺、整改、交流等活動(dòng)，讓每一位教師 緊緊圍繞中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和自己的工作實(shí)際，以“師德是否高尚、思想是否健康、工 作是否到位、潛能是否發(fā)揮、勁頭是否使足和今后怎么辦”為內(nèi)容進(jìn)行查擺，學(xué)年初每一位教職工 都要寫師德承諾書，以便有效地約束教職工的教育教學(xué)行為，提高師德修養(yǎng)

3、，樹(shù)立良好的教 育形象，保障教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定。?2、結(jié)合有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展大力加強(qiáng)小學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。各學(xué)區(qū)在新學(xué)期中要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展 學(xué)生的德育教育工作，把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過(guò)程，充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)等教 育陣地和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、自覺(jué)遵守社會(huì)公德的 習(xí)慣。以學(xué)校德育工作開(kāi)展的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性把學(xué)生引上健康成長(zhǎng)的軌道。在十月份抓 好三項(xiàng)德育工作，即優(yōu)秀主題班會(huì)、優(yōu)秀主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)、優(yōu)秀德育論文。?（二）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的研究與管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?1、開(kāi)展“常規(guī)教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)，落實(shí)新的教學(xué)常規(guī)。各學(xué)區(qū)小學(xué)要繼續(xù)開(kāi)展“常規(guī)教學(xué)活動(dòng) 月

4、”活動(dòng)，要組織教師學(xué)習(xí)煙臺(tái)市小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)和海陽(yáng)市小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求，結(jié) 合街道制定的教學(xué)常規(guī)細(xì)化要點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)，開(kāi)展工作，并認(rèn)真總結(jié)。街道將組織常規(guī)活動(dòng)月”開(kāi) 展情況檢查，尋求各校常規(guī)教學(xué)工作中切有實(shí)效、值得推廣的新舉措，為新的學(xué)年開(kāi)啟新的篇 * 早。?2、完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。第一，各學(xué)區(qū)在管理上要確立均衡發(fā)展的意識(shí)，確保年級(jí)、學(xué)科 資源的均衡配置，從而提高整體辦學(xué)水平。第二，要結(jié)合本校實(shí)際，本著有效、實(shí)用的原則，改 進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)減少教師和學(xué)生的低效和無(wú)效勞 動(dòng)。第三，要樹(shù)立最大限度調(diào)動(dòng)教和學(xué)兩個(gè)方面積極性的工作思路，重視人性化管理，激勵(lì)廣大

5、 師生把事情做精做細(xì)，形成“比學(xué)趕幫超”的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。街道將在教學(xué)視導(dǎo)時(shí)督察上述相關(guān)工 作。第四，要完善領(lǐng)導(dǎo)干部參與教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、管理教學(xué)的制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課制度， 提倡領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)考試科目教學(xué)任務(wù)，提高實(shí)踐和指導(dǎo)教學(xué)的能力，切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和 管理者。街道小學(xué)的中層領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)任是統(tǒng)考科目，屆時(shí)街道將組織學(xué)區(qū)及新任領(lǐng)導(dǎo)課堂授課比 賽，以迎接教研室組織的全市相關(guān)比賽。?3、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。街道將本著實(shí)效性原則，加大集 體備課的力度，激勵(lì)老師在備課上作深度思考，有效落實(shí)上學(xué)年下發(fā)的海陽(yáng)市小學(xué)集體備課的 實(shí)施意見(jiàn)和街道制定的實(shí)施方案，嚴(yán)格按照配檔將集

6、體備課落到實(shí)處。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課 堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量，要給學(xué)生充分思考時(shí)間，提 高自感自悟的質(zhì)量。這將作為本學(xué)期教學(xué)方面的一個(gè)重點(diǎn)。三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改，提高作 業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)的設(shè)計(jì)與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼 近學(xué)生實(shí)際；要嚴(yán)格控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)； 作業(yè)批改要考慮學(xué)生的參與和參與形式，把作業(yè)批改作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。教師對(duì)學(xué)生 作業(yè)的批改要及時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。四是優(yōu)化檢測(cè)與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。各學(xué)區(qū)對(duì)練 習(xí)、檢測(cè)、單元過(guò)關(guān)等要從試題質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，充

7、分利用好各科單元過(guò)關(guān)試題，搞好檢測(cè)與總 結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)。街道將認(rèn)真落實(shí)教研室制定并下發(fā)海陽(yáng)市小學(xué)關(guān)于作業(yè)改革的實(shí)施意 見(jiàn)。?4、抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作，確保學(xué)生全面發(fā)展。第一，要確保常識(shí)科開(kāi) 齊、開(kāi)足、開(kāi)好，通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐提高開(kāi)課質(zhì)量。第二，要抓好考試學(xué)科的語(yǔ)文課外閱 讀積累、作文教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)、數(shù)學(xué)的實(shí)踐及應(yīng)用方面的教學(xué)、英語(yǔ)的口語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)。第三，要加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，確?！半p基”教學(xué)質(zhì)量。?（三）加大新課程的推進(jìn)力度，提高課堂教學(xué)效益?1、構(gòu)建完善的新課程體系。各學(xué)區(qū)小學(xué)要按課改要求開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程，正 確開(kāi)設(shè)選修課程，合理落實(shí)街

8、道先編的校本課程，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。?2、抓好新課改年級(jí)教材和其他年級(jí)課改教材的培訓(xùn)。積極參加開(kāi)學(xué)初教研室組織骨干教師進(jìn) 行五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大單元備課，對(duì)新課改年級(jí)教師進(jìn)行教材培訓(xùn)和備課培訓(xùn)；各學(xué)校要 在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)新教材的研究，要有計(jì)劃落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，使教師形成全新的課程觀、教學(xué)觀和 學(xué)生觀，創(chuàng)造性地使用新教材，扎實(shí)進(jìn)行好新課程改革。?3、推行集體備課制度。各學(xué)區(qū)要在教研室組織的大單元集體備課的基礎(chǔ)上，按照街道制定科 學(xué)、可行的學(xué)年集體備課計(jì)劃.中心小學(xué)將利用周六時(shí)間組織教師進(jìn)行集體備課，同時(shí)加大對(duì)規(guī) 范、高效的集體備課活動(dòng)的研究力度，并通過(guò)各學(xué)科跨年級(jí)教材剖析、單元

9、剖析、課例剖析等多 種方式，使教師們明確教材編寫體例、立足點(diǎn)，理清教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本的知 識(shí)點(diǎn)，要研討適合新教材教學(xué)的課堂教學(xué)方式，努力解決新課程“教什么”和“怎么教”的問(wèn)題。?4、努力構(gòu)建科學(xué)、有效、高效的課堂教學(xué)新模式。各學(xué)區(qū)小學(xué)要通過(guò)觀摩教學(xué)、課例研討、 課堂教學(xué)比賽等形式，積極探索“構(gòu)建高效課堂”的有效方式，改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)、死記硬背的學(xué)習(xí) 現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生形成主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)品質(zhì)，各學(xué)科力求探索出以學(xué)生發(fā)展” 為本的“自主高效、多維互動(dòng)”的新的教學(xué)模式。同時(shí)，各校要以構(gòu)建簡(jiǎn)單質(zhì)樸的課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，減少無(wú)效勞動(dòng)、刪除無(wú)效環(huán)節(jié)，

10、不斷提高課堂教學(xué)效益。要 提倡教師講精品課，人人都要參與到有效教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，街道將組織有關(guān)人員對(duì)所有學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、 教師分層次的授課普聽(tīng)一次，量化記績(jī)，納入教師考核全面驗(yàn)收各校高效課堂推行情況，并評(píng)選 出一批有效教學(xué)的精品課例，力爭(zhēng)本學(xué)年內(nèi)發(fā)現(xiàn)、培植“構(gòu)建有效課堂”的優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀教師，并 及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)推廣，從而全面推動(dòng)課堂教學(xué)改革。?5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的研究，注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練， 使學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。各校要通過(guò)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引 導(dǎo)、各年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的推廣等方式，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí) 慣、形成良好

11、學(xué)習(xí)品質(zhì)，促動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。街道將組織檢查各校的 開(kāi)展情況，并參加教研室組織的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。?（四）拓寬教學(xué)研究渠道，切實(shí)深化教學(xué)改革?1、扎實(shí)推進(jìn)校本教研，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平，有效解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。各校要通過(guò)各種方 式，使校本研修工作由“單一性、封閉性”向“多樣性、開(kāi)放型”轉(zhuǎn)變，提倡各校開(kāi)展“五個(gè)一”教研活 動(dòng)，即讀一本教育名著，寫出讀書筆記；上一節(jié)公開(kāi)課，寫出教后反思；整理一個(gè)教育故事，寫 出案例評(píng)析；開(kāi)展一個(gè)小課題研究，寫出教學(xué)論文；研究一位名師授課，寫出成長(zhǎng)感悟。各校要 根據(jù)工作配當(dāng)安排結(jié)合本校情況有效的實(shí)施，街道將組織各方面的評(píng)比活動(dòng)，以參加教

12、研室組織 的評(píng)比活動(dòng)，并列入教師目標(biāo)責(zé)任制考核。?2、積極開(kāi)展聯(lián)片教研，有效解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。本學(xué)期，我街道將從育才小學(xué)邀請(qǐng)優(yōu)優(yōu)秀教 師到校送課，屆時(shí)將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科，按低、中高兩個(gè)年極段進(jìn)行。聽(tīng)課教師要認(rèn)真觀摩學(xué) 習(xí)，并寫出聽(tīng)課心得，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。?3、深化學(xué)科教改，提高教學(xué)質(zhì)量。辦好街道刊物方圓教研并讓其真正成為廣大教師“交流 的平臺(tái)，互動(dòng)的天地”，為教學(xué)研究提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)：要繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)文“大量讀寫”活動(dòng) 和詩(shī)文素養(yǎng)活動(dòng)，把閱讀和習(xí)作結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生形成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合能力，加強(qiáng)大讀寫課開(kāi)課 力度，提高學(xué)生的積累能力；要搞好數(shù)學(xué)“四四小組合作學(xué)習(xí)”和“創(chuàng)新

13、學(xué)習(xí)”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生 合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力；要扎實(shí)開(kāi)展英語(yǔ)“多元學(xué)習(xí)，分層遞進(jìn)”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，由課內(nèi)拓展到課 外，激發(fā)學(xué)生自主積累的積極性，為閱讀與寫作奠定基礎(chǔ)。教研室將組織此方面的驗(yàn)收活動(dòng)。?（五）加大學(xué)校特色創(chuàng)建力度，不斷提升辦學(xué)水平?1、強(qiáng)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成辦學(xué)特色。各學(xué)區(qū)要重新審視并確立自己的辦學(xué)目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、年 度工作目標(biāo)、學(xué)期工作重點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。采取有效的運(yùn)作方式，分階段提升辦學(xué)水平和檔次，從而 快速有效地提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。中心小學(xué)要在規(guī)范常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提高 工作運(yùn)行的含金量，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)區(qū)小學(xué)要強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)在近幾年內(nèi)使教學(xué)各方面工作進(jìn) 一步規(guī)范。

14、?2、實(shí)施讀書工程，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。各學(xué)區(qū)小學(xué)要總結(jié)本校實(shí)際情況，通過(guò)讀書大賽、讀書 情況等級(jí)達(dá)標(biāo)等形式，穩(wěn)步推進(jìn)讀書文化建設(shè)，大力實(shí)施構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，加快教師專業(yè)化”讀書 工程“好書伴我成長(zhǎng)”綠色讀書工程，積極開(kāi)展“書香校園創(chuàng)建活動(dòng)”，形成濃厚的讀書氛圍，使全體 教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高教師的理論素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，努力創(chuàng)建書香校園。街道將繼續(xù)開(kāi) 展每周一次的教育筆記，其中讀書心得和教育隨筆各占二分之一，具體情況將列入考核。辦好書我的朋友讀書經(jīng)驗(yàn)和收獲交流的刊物。?（六）加強(qiáng)質(zhì)量驗(yàn)收工作，確保教學(xué)質(zhì)量?1、加強(qiáng)單元教學(xué)，利用好單測(cè)題進(jìn)行階段自測(cè)，搞好講評(píng)及查漏補(bǔ)缺工作，確保人人過(guò)質(zhì)量 關(guān)。?

15、2、各學(xué)校要繼續(xù)對(duì)有關(guān)學(xué)科進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用能力測(cè)試和檢查。?3、各學(xué)校每學(xué)期末均要完成有關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。?4、加強(qiáng)五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)自測(cè)。?5、認(rèn)真組織期中、期末15年級(jí)考試。?6、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)工作，確保考試工作公正公平。?7、加大對(duì)出口年級(jí)的月考制度以及各年級(jí)的矯正反饋補(bǔ)償制度。?（七）、強(qiáng)化依法治教意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展?1、樹(shù)立“安全重于泰山”“安全工作無(wú)小事”的意識(shí)，防患于未然。對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的高度責(zé)任 感，對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好，及時(shí)簽訂各級(jí)安全責(zé)任狀，本學(xué)期將 堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度。各學(xué)區(qū)要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作，把校園社會(huì)治安綜合治 理工

16、作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)，定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，定期（學(xué)期初、學(xué)期 中、學(xué)期末）不定形式（主題班會(huì)、升旗儀式、晨夕會(huì)、班報(bào)、黑板報(bào)、師生集中大會(huì)等）強(qiáng)化 師生的交通安全意識(shí)、消防安全、飲食衛(wèi)生意識(shí)和“三防”（防變質(zhì)、放腐爛、防中毒）意識(shí)，堅(jiān) 持做到“逢會(huì)必講安全，逢會(huì)先講安全”的原則，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。?2、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。各學(xué)區(qū)要積極穩(wěn)妥地做好實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持“一費(fèi) 制”收費(fèi)辦法，堅(jiān)持收費(fèi)時(shí)間、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、程序和票據(jù)“五統(tǒng)一”，公布舉報(bào)電話，自覺(jué)接受學(xué)生 家長(zhǎng)和群眾的監(jiān)督。進(jìn)一步增加收支帳目的透明度，特別是商店、伙房收入等要規(guī)范起來(lái)，及時(shí) 入賬。提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和承諾服務(wù)的實(shí)效性，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，強(qiáng)化黨風(fēng)廉正建設(shè)，堅(jiān) 決制止亂收費(fèi)、卡外收