縣豐民族中學(xué)2022第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

1、第 第 頁縣豐民族中學(xué)2022第二學(xué)期學(xué)校工作計劃 縣豐民族中學(xué)2022第二學(xué)期學(xué)校工作計劃 2022年度是縣豐民族中學(xué)進展史上既往開來的最重要時期，又將是最光輝的時刻。切實做好本學(xué)期的工作，對于加快我校進展，高標準完成教育現(xiàn)代化建設(shè)以及創(chuàng)建四星級學(xué)校任務(wù)，具有非常重要的意義。針對當(dāng)前工作面臨的新形勢、新任務(wù)，特制定本看法。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，走改革進展之路，規(guī)范辦學(xué)行為，追求精細化管理，落實切實可行的規(guī)章制度，努力實現(xiàn)教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)四個現(xiàn)代化，為創(chuàng)建高標準的四星級示范高中而奮斗。二、工作目標1、仔細學(xué)習(xí)，努力實踐，實現(xiàn)思想觀念的現(xiàn)代化堅持以人為本的教育理念，全

2、面進展的教學(xué)理念，科學(xué)管理的管理理念，堅固樹立鮮亮的質(zhì)量觀、正確的改革觀、先進的教育觀，努力實現(xiàn)思想觀念的現(xiàn)代化。2、遵章守制，規(guī)范辦學(xué)，實現(xiàn)辦學(xué)行為的現(xiàn)代化堅持依法治校，落實安全教育，積極開展健康促進活動，打造安全學(xué)校。全面貫徹落實江蘇省中學(xué)校管理規(guī)范，加強新形勢下的學(xué)校規(guī)范管理，促進學(xué)校向管理要質(zhì)量，向管理要效益。3、量力而行，循序建設(shè)，實現(xiàn)辦學(xué)條件現(xiàn)代化仔細履行學(xué)校安全目標職責(zé)和任務(wù)，進一步美化學(xué)校環(huán)境，添置先進的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度，加強對學(xué)校校產(chǎn)的管理，力爭盡快實現(xiàn)辦學(xué)條件現(xiàn)代化。4、優(yōu)化課堂，有效教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)代化嚴格管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，加

3、強師生的質(zhì)量意識。有效整合、優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，塑造學(xué)校性格形象，強化品牌意識，為創(chuàng)建四星級學(xué)校做好各項預(yù)備。繼續(xù)推動新課程改革，崇尚教學(xué)討論和教學(xué)反思，加強科研意識。把握課堂績效的實時反饋，重點服務(wù)高三，實現(xiàn)2022年高考新突破。5、以人為本，優(yōu)化服務(wù)，實現(xiàn)人的精神境界現(xiàn)代化進一步加強老師的事業(yè)心和責(zé)任心，強化責(zé)任意識，服務(wù)意識。鼓舞教職員工勤勉進取，無私奉獻，內(nèi)強素養(yǎng)，外塑形象，苦練內(nèi)功，不斷的提升自我的精神境界。提倡團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實的工作作風(fēng)，培育合作意識、大局意識。引領(lǐng)老師學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理念，加大對讀書和理論學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)和監(jiān)控力度，努力營造書香學(xué)校。三、重點工作一推動有效

4、教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量1、立足規(guī)范，建立健全教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)掌握度和運行機制。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實踐活動、討論性活動和各項選修課，繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動和課外愛好小組，確保課外活動的正常開展。繼續(xù)嚴格執(zhí)行減負的有關(guān)規(guī)定，嚴格掌握作業(yè)量。2、聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化管理，全面持續(xù)地提高語數(shù)外教學(xué)質(zhì)量重視各學(xué)科計劃的制定，更著重計劃的落實。堅持嚴格規(guī)范、嚴格檢查、嚴格獎懲的管理方法，繼續(xù)實行教研組長、備課組長教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要求課堂教學(xué)突出六個仔細：即仔細備課、仔細上課、仔細布置和批改作業(yè)、仔細輔導(dǎo)同學(xué)、仔細考試考核、仔細開展教科研。

5、老師需要嚴格按課表上課，不遲到、不早退、不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)老師應(yīng)準時到崗到位，完成本職工作，教務(wù)處協(xié)作班級組做好老師課堂考勤工作，并實時反饋。緊緊把握教法、學(xué)法兩條主線，妥當(dāng)處理好七大關(guān)系，即：師生之間的關(guān)系、同學(xué)之間的關(guān)系，尤其是優(yōu)生與學(xué)習(xí)困難生的關(guān)系、學(xué)科和學(xué)科之間的關(guān)系、老師備課和上課關(guān)系、處理好練習(xí)和講評的關(guān)系、老師個人和備課組的關(guān)系、專業(yè)課與文化課的關(guān)系。積極推動有效教學(xué)在課堂系列活動，開展有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，繼續(xù)推動學(xué)-議-展-評-導(dǎo)-測高效課堂模式，全面持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組長的作用，引導(dǎo)進一步開展精細化集體備課，重在課前討論和學(xué)情把握，加強教學(xué)過程監(jiān)控和教案的檢查和反饋。切實抓好老師隊伍建設(shè)，持續(xù)不斷地有針對性地對老師進行培訓(xùn)，形式多樣地開展老師培訓(xùn)學(xué)校的各項活動。(二)優(yōu)化育人環(huán)境，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化制度化1、優(yōu)化管理機制，加強班主任隊伍建設(shè)，提高德育隊伍的整體素養(yǎng)。擅長發(fā)覺奉獻精神突出，思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)技能強，教學(xué)成果高，有劇烈責(zé)任心和肯定管理技能的青年老師，充盈班主任隊伍，實時調(diào)整不稱職、不負責(zé)任的班主任。堅持每周的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并做好班主任論壇工作，并通過結(jié)合每學(xué)期選派優(yōu)秀班主任參與縣市級培訓(xùn)等，加強對年輕班主任的培育工作，提高班主任的自身素養(yǎng)和管理水平。2、開展系列主題教育活動，規(guī)范同