河北省武安市2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號(hào)。下列敘述正確的是（）A表示2個(gè)氮原子或2個(gè)氮元素B居里夫人發(fā)現(xiàn)的鐳元素符號(hào)為C食鹽水中含有鈉離子的符號(hào)為D碳酸鈉的化學(xué)式是2如圖所示，這四位同學(xué)描述的可能是下面的同一個(gè)化學(xué)符號(hào)（）A N2B CO2C H2O2D HC1O3化學(xué)概

2、念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系，對(duì)下列概念間關(guān)系說(shuō)法正確的是純凈物與混合物屬于包含關(guān)系；化合物與氧化物屬于包含關(guān)系；單質(zhì)與化合物屬于交又關(guān)系；金屬元素與非金屬元素屬于并列關(guān)系；原子與原子核屬于并列關(guān)系化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系A(chǔ)BCD4A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量比為7: 2,在由它們組成的某化合物中，A、B元素質(zhì)量比為7: 3,則該化合物的化學(xué)式為()AA2B3 BA3B2 CA7B2 DA7B35硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B硒元素屬于非金屬元素C硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD硒元

3、素位于元素周期表中第四周期6下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）AH2O2H2+O2B C+O2=CO2 C2Mg+O22MgOD4Fe+3O22Fe2O37空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A氮?dú)釨二氧化碳C氧氣D稀有氣體8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B硫粉在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳D鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光9化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是（）A質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，分子總數(shù)也不變B氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同C在定條件下，CO2氣

4、體會(huì)變成固體此時(shí)， CO2分子停止運(yùn)動(dòng)D電解水水分子分解，負(fù)極生成了氫分子，正極生成了氧分子10黑火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一，反應(yīng)S+2KNO3+3CX+N2+3CO2，X的化學(xué)式是AK2SBH2OCSO2DK2SO411下面是4位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的描述，其中正確的是ABCD12下列各項(xiàng)中屬于對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行描述是( )A銅有良好的導(dǎo)電性 B氧氣無(wú)色無(wú)味C氧氣能助燃 D酒精能揮發(fā)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13通過(guò)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)

5、填字母序號(hào),下同,收集裝置可選用_寫(xiě)一種即可,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器_,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：固定裝置；裝入藥品；加熱；檢查裝置的氣密性；用排水法收集；熄滅酒精燈；水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序正確的是_。A B C D(4)某同學(xué)用E裝置制取氧氣,分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_填化學(xué)式,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_填化學(xué)式。請(qǐng)你寫(xiě)出用該方法制取O2的文字表達(dá)式_；當(dāng)他觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用G裝置收集O2過(guò)一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因可能是_。14化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科，正確

6、的實(shí)驗(yàn)操作是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。（1）實(shí)驗(yàn)一中根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論_。（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到的現(xiàn)象是_。寫(xiě)出此反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）_。（3）實(shí)驗(yàn)三鐵絲在氧氣燃燒要在集氣瓶底放少量水或一薄層細(xì)沙的原因是_。（4）實(shí)驗(yàn)四可以得出二氧化碳的性質(zhì)_；_。（5）（如下圖）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用_，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液過(guò)濾不徹底，造成此現(xiàn)象的原因_。濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙破損液面高于濾紙邊緣15實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下：（1）寫(xiě)出對(duì)應(yīng)儀器的名稱：a_b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置_（填編號(hào)），其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_若收集到的氣體如果呈紫紅色的原因是_

7、。（3）夏天氣溫很高時(shí)用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性的方法是：把導(dǎo)管口放入水中，然后_，若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好。（4）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_時(shí)說(shuō)明氧氣已集滿，若用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（5）用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳，需要進(jìn)行過(guò)濾操作，如圖缺失的儀器名稱是_，其作用是_；過(guò)濾結(jié)束后，小心取下濾紙，濾紙上的固體為_(kāi)（填物質(zhì)符號(hào)），生活中可以替代濾紙的物品是_（填一種）。 （6）實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化氮?dú)怏w做分子運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)（圖3），已知二氧化氮是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，易被氫氧化鈉溶液吸收，能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧

8、化氮都有毒，易污染環(huán)境。收集二氧化氮可用圖1所示的裝置，二氧化氮應(yīng)從_端（填“a”或“b”）通入。實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接了一套圖2所示的裝置，你認(rèn)為這套裝置的主要作用是_。16請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。 AB從微粒角度解釋：（1）品紅在水中擴(kuò)散的原因是_。（2）品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是_。（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算：(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)“小狗烯”中

9、碳元素和氫元素的質(zhì)量比是_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)16.9 g“小狗烯”中含碳元素_克。(結(jié)果精確到0.1 g)18兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，回答下列問(wèn)題：(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(3)要滿足兒童身體正常的需要，在某一時(shí)間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1 kg體重每日需要0.5 mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20 kg的兒童，理論上一天還需服該口服液_支？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關(guān)。（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有?/p>

10、體等，是一種_（填物質(zhì)的類別）；人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝 。（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是_；鑒別硬水和軟水應(yīng)選擇_。（3）下列化學(xué)變化中，氧氣作為反應(yīng)物的是_（填序號(hào)）。A天然氣燃燒 B緩慢氧化 C光合作用 D食物的腐爛化學(xué)與生活、生產(chǎn)緊密相關(guān)。請(qǐng)回答：（1）用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味，是利用活性炭的_性；（2）“墻里開(kāi)花墻外香”，說(shuō)明分子具有的特征是_。（3）在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳和氮?dú)?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為：_ 。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選

11、項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、元素不講個(gè)數(shù)，表示只2個(gè)氮原子，故錯(cuò)誤；B、鐳屬于金屬單質(zhì)，化學(xué)式直接由元素符號(hào)表示，鐳元素符號(hào)為Ra，故錯(cuò)誤；C、食鹽水中含有鈉離子和氯離子，一個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位正電荷，鈉離子表示為，故正確；D、碳酸鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-2價(jià)的碳酸根組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：Na2CO3，故錯(cuò)誤；故選：C。2、B【解析】根據(jù)題意，該物質(zhì)由兩種元素組成，一個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成?！驹斀狻坑煞治隹芍狝、N2是由一種元素組成的，故選項(xiàng)不符合題意；B、CO2是由兩種元素組成的，且1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)符合題意；C、H2O2是由2種元素組成的，但1個(gè)分子是由4個(gè)原子構(gòu)

12、成的，故選項(xiàng)不符合題意；D、HClO是由3種元素組成的，且1個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)不符合題意。故選B。3、A【解析】純凈物與混合物是兩種不同的概念，沒(méi)有交集，屬于并列關(guān)系，故不符合題意；化合物中包含氧化物、含氧化合物和其他化合物，化合物和氧化物屬于包含關(guān)系，故符合題意；單質(zhì)與化合物是兩種不同的概念，沒(méi)有交集，屬于并列關(guān)系，故不符合題意；金屬元素與非金屬元素是兩種不同的概念，沒(méi)有交集，屬于并列關(guān)系，故符合題意；原子中包含原子核和電子，原子和原子核屬于包含關(guān)系，故不符合題意；化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是兩種不同的概念，沒(méi)有交集，屬于并列關(guān)系，故符合題意，綜上所述，說(shuō)法正確，A選項(xiàng)符合題意。4、A【解

13、析】解：設(shè)化合物的化學(xué)式為AxBy，則元素A的相對(duì)原子質(zhì)量為7M時(shí)，元素B的相對(duì)原子質(zhì)量為2M；化合物AxBy中A、B兩元素的質(zhì)量比=（7Mx）：（2My）=7x：2y=7：3，解得 x：y=2：3，則這種化合物的化學(xué)式為：A2B3，故選A。5、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字

14、表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個(gè)電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第四周期，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，正確的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2，故錯(cuò)誤。B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為C+O2CO2。C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正

15、確。D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。故選：C。7、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。8、D【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯(cuò)誤；B、硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳是結(jié)論不是現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，正確。故選D。9、D【解析】A. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和總數(shù)不變，分子種類和總數(shù)會(huì)發(fā)生改變，分子總數(shù)也可能不變，說(shuō)法錯(cuò)誤；B. 氧氣和氫氣化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)

16、成它們的分子不同，說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會(huì)變成固體，此時(shí)，二氧化碳分子仍然運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榉肿邮遣煌＿\(yùn)動(dòng)的，說(shuō)法錯(cuò)誤；D. 電解水過(guò)程，水分子分解，根據(jù)“正氧負(fù)氫”，負(fù)極生成了氫分子，正極生成了氧分子，說(shuō)法正確。故選：D。10、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前S：1，K：2，N：2，O：6，C：3，反應(yīng)后S：0，K：0，N：2，O：6，C：3，故X表示為K2S，A正確。故選A?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用11、B【解析】A、分子、原子均不顯電性，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，選項(xiàng)B正確；C、由原子的概念可知，原子是

17、化學(xué)變化中的最小粒子，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 銅有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)； B. 氧氣無(wú)色無(wú)味，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)；C. 氧氣能助燃 ，需要發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)； D. 酒精能揮發(fā)不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)。選C二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 集氣瓶 D F或G A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳氧氣 分解 A H2O2 MnO2 過(guò)氧化氫水+氧氣 裝置

18、漏氣 【解析】(1)儀器的名稱為酒精燈，儀器的名稱為集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為D，氧氣難溶于水，密度比空氣密度大，收集裝置可選用F或G，取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器A藥匙，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳氧氣，該反應(yīng)有“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟是檢查裝置的氣密性；裝入藥品；固定裝置；加熱；用排水法收集；水槽中移出導(dǎo)氣管；熄滅酒精燈；A選項(xiàng)正確，符合題意。(4)用E裝置制取氧氣，應(yīng)該選擇分解雙氧水制取氧氣，則分液漏斗中應(yīng)放入的

19、物質(zhì)是雙氧水，化學(xué)式為H2O2，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳，化學(xué)式為MnO2。雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣；觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用G裝置收集O2過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是裝置漏氣，收集的氧氣不純。14、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 干燥的紙花無(wú)明顯變化，濕潤(rùn)的石蕊紙花變紅 水+二氧化碳碳酸（或H2O+CO2H2CO3） 防止高溫物體濺落使集氣瓶底炸裂 密度比空氣的大 不可燃、不助燃 引流 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)一中，B中酚酞試液變紅，說(shuō)明A中的氨水通過(guò)分子的運(yùn)動(dòng)進(jìn)入B中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出

20、的結(jié)論分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）實(shí)驗(yàn)二中觀察到的現(xiàn)象是干的石蕊試液的紙花中通入二氧化碳后不變色，而濕潤(rùn)的石蕊試液的紙花通入二氧化碳后變紅，說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸。此反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）：水+二氧化碳碳酸（或H2O+CO2H2CO3）；（3）鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，鐵絲在氧氣燃燒要在集氣瓶底放少量水或一薄層細(xì)沙的原因是防止高溫物體濺落使集氣瓶底炸裂；（4）實(shí)驗(yàn)四中蠟燭由低到高逐漸熄滅，可以得出二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳不可燃、不助燃；（5）過(guò)濾是將難溶性固體與液體分離的操作，過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液過(guò)濾不徹底

21、，造成此現(xiàn)象的原因?yàn)V紙破損、液面高于濾紙邊緣等，濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾太慢，但不會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾失敗。故選。15、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 AC或AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 試管口未放置棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽 用熱毛巾包裹試管 集氣瓶口有大氣泡冒出 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃 玻璃棒 引流作用 MnO2 紗布 a 吸收二氧化氮?dú)怏w，防止污染空氣 【解析】（1）a：長(zhǎng)頸漏斗；b：水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取集氧氣選擇固體加熱裝置A，收集氧氣選擇向上排空氣法裝置C，或者排水法收集，選項(xiàng)裝置E；高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若收集到的

22、氣體如果呈紫紅色的原因是：管口未放置棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽；（3）夏天氣溫很高時(shí)用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性的方法是：把導(dǎo)管口放入水中，然后用熱毛巾包裹試管，若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置氣密性良好。（4）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)說(shuō)明氧氣已集滿，若用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃；（5）用B裝置制取氧氣后要回收難溶的二氧化錳，需要進(jìn)行過(guò)濾操作，如圖缺失的儀器名稱是玻璃棒，其作用是引流；過(guò)濾結(jié)束后，小心取下濾紙，濾紙上的固體為MnO2，生活中可以替代濾紙的物品是：紗布。（6）收集NO2可用如圖1所示的裝置，因?yàn)槎趸拿芏缺瓤諝獯?，NO2應(yīng)從a端通入；實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置，這套裝置的主要作用是：吸收二氧化氮?dú)怏w，防止污染空氣。16、分子不斷運(yùn)動(dòng) 溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快 燒杯A中液體由無(wú)色變?yōu)榧t色，燒杯B中液體不變色 分子不斷運(yùn)動(dòng) 【解析】根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的且溫度越高運(yùn)動(dòng)速率越快。41-A(1)品紅在水中擴(kuò)散的原因是分子不斷運(yùn)動(dòng)；(2)品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)速率加快；41-B(1)濃氨水有揮發(fā)性，B中揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到A中，氨水能使酚酞溶液變紅。故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯A中液體由無(wú)色變?yōu)榧t色，燒