2022年重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022年重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022年重慶市九龍坡區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()ABCD2能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是()AOB2OCO2DO33某物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:X+3O22CO2 +2H2O 則X化學(xué)式為 ( )

2、ACH4BC2H2CC2H4DCH3CH2OH4 “酒駕”是當(dāng)前熱門(mén)話(huà)題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為A+ 2價(jià)B5價(jià)C6價(jià)D7價(jià)5手機(jī)、手提電腦中使用的電池多為鋰電池(下圖),鋰電池是新型高能電池,其電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( )A反應(yīng)中MnO2是催化劑B反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)不變C生成物L(fēng)iMnO2為氧化物D該反應(yīng)為化合反應(yīng)6下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B原子是化學(xué)變化中的最小粒子C分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的D原子是由原子核和核外電子構(gòu)

3、成的7括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法,其中正確的是A蒸餾水與食鹽水(過(guò)濾)B二氧化碳和氮?dú)?燃著的木條)C氧化銅和二氧化錳(觀(guān)察顏色)D蒸餾水和白醋(聞氣味)8下列成語(yǔ)中包含化學(xué)變化的是()A量體裁衣B沙里淘金C木已成舟D百煉成鋼9物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途,下列物質(zhì)的常見(jiàn)用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()A鋼鐵做顏料B活性炭?jī)羲瓹鋁箔做燈罩D氬氣保護(hù)焊10一些物質(zhì)的 pH 如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )A油污凈:1213B潔廁液:12C西瓜汁:56D冰橙汁:3411為比較Fe3+和Cu2+對(duì)過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化效果,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有陰陽(yáng)離子和水分子)

4、,有關(guān)實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法:過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià);若圖1所示實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為,則一定說(shuō)明Fe3+比Cu2+對(duì)H2O2分解催化效果好;實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)觀(guān)察產(chǎn)生氣泡快慢來(lái)比較反應(yīng)速率;滴加FeCl3或CuSO4溶液后過(guò)氧化氫分解速率加快,則FeCl3或CuSO4是過(guò)氧化氫催化劑以上說(shuō)法不正確的是()ABCD12硅元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A硅原子的質(zhì)子數(shù)為14B硅元素屬于金屬元素C地殼中含量最高的元素是硅D硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量28.09g13交通部門(mén)規(guī)定,旅客乘坐車(chē)船時(shí),嚴(yán)禁隨身攜帶易燃易爆物品。因?yàn)樵谌藛T密集、高速行駛的車(chē)船上,這些物品一旦著火或爆炸,極易造成巨大危害。

5、以下物品中:蔗糖 酒精煙花鞭炮汽油、煤油。不準(zhǔn)隨身攜帶的是()ABCD14正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中錯(cuò)誤的()A讀出液體體積B聞氣體的氣味C檢查裝置氣密性D加熱液體15下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A用氮?dú)馓畛涫称钒b袋B用銅制導(dǎo)線(xiàn)C用天天然氣燒開(kāi)水D用水制氫氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。(1)鐵絲燃燒時(shí),需在鐵絲下端系一根火柴,火柴所起到的作用是_。(2)木炭在空氣中燃燒發(fā)紅,在氧氣中燃燒更旺,發(fā)白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出_火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象

6、不同,原因是_。(3)鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替,而硫不能,由此推測(cè),SO2具有的物理性質(zhì)是_;硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣,最好采用_法收集。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物-青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)。(2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi) 100%。18(8分)如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。計(jì)算:(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量_;(2)硫酸亞鐵中各原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi);(3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為_(kāi)(化成最簡(jiǎn)整數(shù)比);(4)硫酸亞

7、鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(保留0.1%);(5)該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(保留0.1%)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,下同)(6)按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片時(shí),成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為多少mg?_(保留整數(shù))(7)若某FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%,則該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開(kāi)研究,根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題小軒同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置_組合(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過(guò)快,同學(xué)給出了下列建議,你來(lái)幫小軒

8、判斷一下正確的建議有_A往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水 B提高反應(yīng)的溫度C改用較小容積的反應(yīng)裝置 D將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_(填編號(hào))當(dāng)看到_時(shí),說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)了,收集滿(mǎn)的氧氣應(yīng)該瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法,收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從_端通入。(填a ”或b)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級(jí)的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為_(kāi)如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀_。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)參考答案一、單選題(本大題共

9、15小題,共30分)1、A【解析】A、量取液體時(shí),視線(xiàn)要平視凹液面的最低處,俯視讀數(shù)會(huì)使讀數(shù)偏大,而實(shí)際液體偏少,故A不正確;B、.過(guò)濾時(shí)濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不留氣泡,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗邊緣,傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,燒杯與玻璃棒接觸,同時(shí)注意液面不能高于濾紙邊緣,玻璃棒緊貼三層濾紙?zhí)?,漏斗下端管口?yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,故B正確;C、向試管中加入固體粉末時(shí),應(yīng)將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,故C正確;D、檢查氣密性的方法:將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊握試管加熱,過(guò)一會(huì)兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,則氣密性好,故D正確。故選A。2、C【解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性

10、質(zhì)的最小粒子,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,所以能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子【詳解】A、O表示氧元素或1個(gè)氧原子,故不符合題意;B、2O表示2個(gè)氧原子,故不符合題意;C、O2表示1個(gè)氧分子,是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;故符合題意;D、O3表示臭氧分子,故不符合題意;故選C3、C【解析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子數(shù)目不變;化學(xué)方程式后有2個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子,反應(yīng)前現(xiàn)只顯示6個(gè)氧原子,X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,所以X中應(yīng)有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,所以X的化學(xué)式為C2H4,故選C。4、C【解析】在K2Cr2O7中,K元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)該化合物中Cr元素

11、的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,(+1)2+x2+(-2)7=0,解得x=+6。故選C。5、D【解析】A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。題中的電池的反應(yīng)中MnO2是反應(yīng)物,不是催化劑,錯(cuò)誤;B、在二氧化錳中錳元素顯+4價(jià),在LiMnO2中錳為+3價(jià),反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)改變,錯(cuò)誤;C、在氧化物中只含有兩種元素,LiMnO2中有三種元素,是含氧化合物,但不是氧化物,錯(cuò)誤;D、化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),正確。故選D。6、C【解析】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子和離子,分子是

12、構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,故A正確;B、在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故B正確;C、有的分子是由多個(gè)原子構(gòu)成的,例如水分子是由3個(gè)原子構(gòu)成,故C不正確;D、原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故D正確。故選C。7、D【解析】A. 蒸餾水與食鹽水均為液體,不能通過(guò)過(guò)濾區(qū)別,方法錯(cuò)誤;B. 二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵?、不支持燃燒,不能使用燃著的木條區(qū)別,方法錯(cuò)誤;C. 氧化銅和二氧化錳均為黑色固體,不能通過(guò)顏色區(qū)別,方法錯(cuò)誤;D. 蒸餾水無(wú)色無(wú)味,白醋會(huì)散發(fā)特殊刺激性氣味,可以通過(guò)聞氣味區(qū)別,方法正確。故選

13、:D?!军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別8、D【解析】A、量體裁衣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 B、沙里淘金過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 C、木已成舟過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。 D、百煉成鋼過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。 故選:D?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。9、D【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?!驹斀狻緼、鋼鐵做顏料,利用其顏色,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、

14、活性炭?jī)羲闷湮叫?,屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、鋁箔做燈罩,利用其能反射光,屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、氬氣保護(hù)焊,利用其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。故選D。10、B【解析】A、油污凈pH大于7,顯堿性;B、潔廁液pH小于7,顯酸性;C、西瓜汁小于7,顯酸性;D、冰橙汁小于7,顯酸性;根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),潔廁液的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選B。11、C【解析】過(guò)氧化氫中氫顯+1價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為零,可知氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),故正確;因二者所含的陰離子不同,要證明Fe3+比Cu2+對(duì)H2O2分解催化效果好,還要使選擇的試劑中陰離子種類(lèi)相同,故

15、錯(cuò)誤;反應(yīng)的劇烈程度與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān),反應(yīng)越劇烈,產(chǎn)生氣體的速率越快,產(chǎn)生氣泡越快,故正確;證明氯化鐵或硫酸銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故錯(cuò)誤。所以說(shuō)法不正確的是。故選C。【點(diǎn)睛】催化劑和催化作用是初中化學(xué)中較難理解的兩個(gè)基本概念,理解掌握催化劑“一變,兩不變”的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】A、由小格中的信息可知,硅元素的原子序數(shù)為14,所以其質(zhì)子數(shù)也是14,故A說(shuō)法正確;B、由硅的元素名稱(chēng)的漢字偏旁為“石”,則屬于非金屬元素,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、地殼中含量最高的元素是氧,第二位是硅,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由信息可知元素符號(hào)下方的數(shù)字為原子的相對(duì)原子質(zhì)量,硅原子的相對(duì)

16、原子質(zhì)量為28.09,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過(guò)常省略,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:A。13、C【解析】蔗糖雖然有可燃性,但不是易燃易爆物;酒精易揮發(fā)且著火點(diǎn)低,是易燃易爆物;煙花鞭炮是易燃易爆物;汽油、煤油著火點(diǎn)低,是易燃易爆物。故選C。14、A【解析】A. 讀取量筒內(nèi)液體的體積,視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 聞氣體的氣味,手在瓶口處輕輕地扇動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,此選項(xiàng)正確; C. 用手緊握試管的外壁,觀(guān)察放入水中的導(dǎo)管口有無(wú)氣泡冒出,如果有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好,此選項(xiàng)正確;D. 給試管中的液體加熱,液體不能超過(guò)試管容積的,試管夾夾在試管的中上部

17、,用手拿試管夾的長(zhǎng)柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45夾角,此選項(xiàng)正確。故選A。15、B【解析】A、氮?dú)馓畛涫称钒b袋,是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,該性質(zhì)需通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、用銅制導(dǎo)線(xiàn),是利用銅的導(dǎo)電性,該性質(zhì)不需通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性,符合題意;C、用天然氣燒開(kāi)水是利用天然氣的可燃性,該性質(zhì)需通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、用水制氫氣過(guò)程中有新物質(zhì)生成,該性質(zhì)需通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。二、

18、填空題(本大題共1小題,共6分)16、引燃鐵絲 藍(lán)紫色 氧氣濃度(或含量)不同 能(或可、易)溶于水 排水 【解析】(1)鐵絲的一端系一根火柴并點(diǎn)燃可以給鐵絲預(yù)熱,提高鐵絲溫度,有利于鐵絲燃燒,起引燃作用,故填引燃鐵絲。(2)硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,故填藍(lán)紫色;木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,說(shuō)明了可燃物燃燒時(shí)與氧氣的濃度有關(guān),濃度越大燃燒越劇烈,故填氧氣濃度(或含量)不同。(3)燃燒硫?qū)嶒?yàn)中,集氣瓶底部只能裝少量水不能裝細(xì)沙,是因?yàn)槎趸蛞兹苡谒盟斩趸?,可以防止空氣污染,故填能(或可、易)溶于水。用排水法收集到的氧氣比較

19、純凈,且瓶中還要留一些水,最好采用排水法收集氧氣,故填排水。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、1215+122+165 【解析】(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為1215+122+165,故填1215+122+165。(2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 100%,故填18、152鐵、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1:47:4:836.8%18.7%(詳見(jiàn)解析)168mg(詳見(jiàn)解析)37%(詳見(jiàn)解析)【解析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析;(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)

20、行分析解答;(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答;(5)根據(jù)每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量以及硫酸亞鐵片的質(zhì)量即可求出每片硫酸亞鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(6)根據(jù)每天服用硫酸亞鐵片的質(zhì)量以及鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可求出每天能夠補(bǔ)充的鐵元素的質(zhì)量進(jìn)行解答;(7)根據(jù)FeSO4和Fe2(SO4)3兩種物質(zhì)的組成特點(diǎn),可知混合物中S元素的原子與O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為56+32+164=152;(2)由化學(xué)式可知,硫酸亞鐵中鐵、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1:4; (3)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56:32:(164)=7:4:8;(4)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 56152100%(5)0.3g=30

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