2023屆山西省太原市育英中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如圖是表示電解水過(guò)程的示意圖(其中“” “”分別表示H原子和O原子)，分析示意圖，可作出的正確判斷是A該示意圖中有四種分子B化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變

2、C氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒D氧原子只有在通電條件下才能轉(zhuǎn)化為O2分子2質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀，只向其中一份加入少量二氧化錳，同時(shí)放在兩只試管內(nèi)加熱。下列有關(guān)放出氧氣質(zhì)量（g）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系圖象（圖中是a純氯酸鉀曲線，b是混有二氧化錳的曲線）其中正確是AABBCCDD3A+2B=3C+D中，6gA與8 gB 恰好完全反應(yīng)，生成9gD，則生成C的質(zhì)量為A6g B8g C5g D9g4用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是 （ ）A氫氣燃燒分子種類發(fā)生了變化B氧氣液化分子體積變小C酒精熱脹冷縮分子間間隔改變D花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)5下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是（）選項(xiàng)事 實(shí)

3、解 釋A酒瓶子打破后，滿屋酒味酒精分子有酒味B夏天鋼軌之間的縫隙變小溫度升高，原子之間的間隔變大C過(guò)氧化氫溶液能殺菌消毒而水則不能過(guò)氧化氫分子比水分子多一個(gè)氧原子D氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的氯化鈉離子AABBCCDD6元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是（）A分子、原子和離子都是成物質(zhì)的微粒B同種元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C原子核的體積很小，卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量D元素的化學(xué)性質(zhì)與該原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切7鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是A氮?dú)夂投趸既贾哪緱lB空氣和氧氣帶火星的木條C水和食鹽水蒸發(fā)D酒精和糖水聞氣味8下列

4、物質(zhì)屬于純凈物的是A空氣B蔗糖水C75的醫(yī)用酒精D蒸餾水9明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列說(shuō)法正確的是（）A水與冰的共存物是純凈物，是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成B水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档?，分子停止運(yùn)動(dòng)C水通電分解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿覦水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小10丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖)，下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法不正確的是（）A丙烷分子由碳元素和氫元素組成B丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8C丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子11下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是ABCD12國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道“目前

5、世界上將近有20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”是指（）A鐵元素B鐵分子C鐵原子D鐵單質(zhì)13 邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是（）A在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化C蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑14物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是（ ）A膽礬B碳酸鈣C氫氧化鈉D氧化鐵15建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（）A原子結(jié)構(gòu)模型B物質(zhì)分類模型C地殼中元素含量模型D空氣組成模型二、填空

6、題（本大題共1小題，共6分）16下圖是通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，紅磷燃燒產(chǎn)生大量_，放出大量熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止_；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_（選填“有”或“沒(méi)有”）影響。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某大理石樣品（主要成分碳酸鈣，所含雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）與足量的鹽酸充分反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，過(guò)濾后將濾液蒸干，冷卻后稱量所得氯化鈣固體，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示（先稱量空蒸發(fā)皿的質(zhì)量是22.2g,最后稱得蒸發(fā)皿和氯化鈣總的質(zhì)量是33.3g.）（1）氯化鈣

7、的質(zhì)量為_(kāi)g。（2）計(jì)算該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。_18（8分） “身邊的元素”展臺(tái)擺放了一些家居用品，告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的。依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為122，計(jì)算式為_(kāi)。其中硅元素的化合價(jià)為_(kāi) 。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)（1）拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1）。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_A實(shí)驗(yàn)所用藥品安全無(wú)毒B能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣（2）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量，寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表式_。圖2

8、中集氣瓶底部的水的作用為_(kāi)。（填字母）A吸收五氧化二磷 B冷卻氣體 C保護(hù)瓶底為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（圖2）內(nèi)的壓強(qiáng)，壓強(qiáng)曲線變化趨勢(shì)如圖3所示。圖3中BC段氣壓變化的原因_； CD段氣壓變化的原因是_；導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_。（3）實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)查閱到以下資料：（a）五氧化二磷可以與水反應(yīng)生成磷酸（H3PO4），且五氧化二磷中磷元素全部進(jìn)入生成的磷酸中；（b）磷酸的用途廣泛，可以用作于食品添加劑，在食品中作為酸味劑。請(qǐng)計(jì)算：磷酸的相對(duì)分子質(zhì)量_每550ml可樂(lè)中含有29.4mg磷酸，這些磷酸需要多少質(zhì)量的五氧化二

9、磷與水反應(yīng)制得？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A. 該示意圖中有水分子、氧分子、氫分子三種分子，判斷錯(cuò)誤；B. 化學(xué)反應(yīng)前為水分子，反應(yīng)后為氧分子和氫分子，分子種類發(fā)生了改變，判斷錯(cuò)誤；C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，氫原子、氧原子是圖示微粒中的最小微粒，判斷正確；D. 氧原子不只在通電條件下能轉(zhuǎn)化為氧分子，如加熱高錳酸鉀也能得到氧分子，判斷錯(cuò)誤。故選：C。2、C【解析】催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速率，根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的特點(diǎn)，不加催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率慢，加入催化劑后產(chǎn)生氧氣的速率加快，因?yàn)閎加入了二氧化錳，但a沒(méi)加，所以在速率時(shí)間關(guān)系圖上，

10、b的斜率應(yīng)該比a大，因?yàn)槁人徕浀馁|(zhì)量相等，所以a與b產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相等的，因?yàn)槁人徕浽谝欢囟认虏拍芊纸?，所以初始階段沒(méi)有氧氣生成，故選C。【點(diǎn)睛】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、終點(diǎn)位置是否正確。3、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成C的質(zhì)量為：6g+8g-9g=5g，故選C。4、B【解析】A、氫氣燃燒，生成水，是因?yàn)闅浞肿?、氧分子分別分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子，分子種類發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋正確；B、氧氣液化，是因?yàn)檠醴肿娱g的間隔（而不是分子體積）變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、酒精熱脹冷縮，是因?yàn)榫凭肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)

11、解釋正確；D、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。5、B【解析】A、酒瓶子打破后，滿屋酒味因?yàn)榫凭肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，因?yàn)闇囟壬撸又g的間隔變大，故正確；C、過(guò)氧化氫溶液能殺菌消毒而水則不能，過(guò)氧化氫分子和水分子的結(jié)構(gòu)不同，因此具有不同的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、氯化鈉溶液能導(dǎo)電，因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的鈉離子、氯離子，故錯(cuò)誤；故選：B。6、B【解析】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子，故說(shuō)法正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不一定相同，例如C-12、C-13、C-14，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

12、C、原子中的原子核體積很小，但幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，故說(shuō)法正確；D、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故說(shuō)法正確。故選B?！军c(diǎn)睛】決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)，同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不一定相同。7、A【解析】試題分析：氮?dú)夂投趸既贾哪緱l不能鑒別，因?yàn)槎叨疾荒苤С秩紵?，都?huì)使得木條熄滅。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別8、D【解析】純凈物是由一種或同種物質(zhì)組成，空氣是多種氣體組成的混合物、蔗糖水、醫(yī)用酒精都是溶液，屬于混合物，只有蒸餾水是純凈物。9、A【解析】A水與冰的共存物是純凈物，是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成，是正確的敘述； B水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档?，分子運(yùn)動(dòng)減慢的原因； C水

13、通電分解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗泻袣湓睾脱踉兀?D水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榛旌虾蠓肿又g的間隔變小的原因；故答案選擇A10、A【解析】A、丙烷分子是微觀概念，不能由宏觀的元素組成，應(yīng)該說(shuō)丙烷是由碳元素和氫元素組成，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，丙烷分子中的碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為3:8，故正確；C、丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，正確；D、一個(gè)丙烷分子中含有3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子，3個(gè)碳原子中的質(zhì)子數(shù)是18,8個(gè)氫原子中的質(zhì)子數(shù)是8，故共有26個(gè)質(zhì)子，故正確。故選A。11、A【解析】A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)，故A不正確；B、在

14、試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在試管口或試管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心送到試管底部，然后使試管直立起來(lái)，故B正確；C、傾倒溶液時(shí)，將試管傾斜，試劑瓶標(biāo)簽對(duì)著手心，試劑瓶蓋倒置在桌面上，故C正確；D、量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積，故D正確。故選A。12、A【解析】試題分析：?jiǎn)为?dú)說(shuō)元素名稱一般指的是元素，故選A?？键c(diǎn)：元素的概念。13、C【解析】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價(jià)是+1，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如電燈通電時(shí)放熱，不是化學(xué)變化，該

15、選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，例如紅磷在空氣中燃燒時(shí)，氮?dú)夥磻?yīng)前后質(zhì)量不變，但是氮?dú)獠皇谴呋瘎?，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。14、B【解析】書(shū)寫(xiě)化合物的化學(xué)式時(shí)，正價(jià)元素在前、負(fù)價(jià)元素在后?！驹斀狻緼、膽礬是硫酸銅的晶體，其名稱為五水合硫酸銅，則化學(xué)式為CuSO45H2O，故A不正確；B、碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根

16、離子構(gòu)成的，由鈣離子的化合價(jià)為+2價(jià)，碳酸根離子的化合價(jià)為-2價(jià)，則其化學(xué)式為CaCO3，故B正確；C、氫氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氫氧根離子的化合價(jià)為-1價(jià)，則化學(xué)式為，故C不正確；D、氧化鐵為三氧化二鐵，由鐵的化合價(jià)為+3價(jià)，氧的化合價(jià)為-2價(jià)，則化合價(jià)相互交叉可得化學(xué)式，其化學(xué)式為Fe2O3，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】元素化合價(jià)的絕對(duì)值交叉寫(xiě)在另一種元素或者原子團(tuán)右下角，化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比。15、D【解析】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故錯(cuò)誤；B、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒(méi)包括在純凈物中，故錯(cuò)誤；C、地殼中元素含量由多到少前

17、五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故錯(cuò)誤。D、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實(shí)相符，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題在解答時(shí)，根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成示意圖、組成部分的從屬關(guān)系，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出判斷。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、白煙 4P+5O2 2P2O5 氣體膨脹沖開(kāi)瓶塞 沒(méi)有 【解析】紅磷燃燒生成固體顆粒五氧化二磷，現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 2P2O5。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以調(diào)節(jié)壓強(qiáng)，防止氣體膨脹沖開(kāi)瓶塞；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，實(shí)

18、驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。【點(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，如涉及到氣體應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)行。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、11.1g 10g 【解析】（1）氯化鈣的質(zhì)量為33.3g-22.2g=11.1g（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x100：x=111：11.1g 樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g18、232+28+163 +4 【解析】Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：232+28+163=122，所以計(jì)算式為232+28+163；在Na2SiO3中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：Na2SiO3中硅元素的化合價(jià)為 x，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：(+1)2+x+(-2)3=0，x=+4。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、BCD AB 紅磷燃燒放熱溫度升高造成的氣體壓強(qiáng)增大強(qiáng)于紅磷燃燒消耗氧氣造成的壓強(qiáng)減小 紅磷燃燒消耗了氧氣，冷卻，溫度降低，氣壓減小 打開(kāi)止水