2022-2023學(xué)年北京理工大附中分校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年北京理工大附中分?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是ABCD2下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A加熱液體B塞緊橡皮塞C把鋅粒裝入試管D聞藥品的氣味3豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指()A原子B分子C元素D單質(zhì)4下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A傾倒液體B稱量7.56gNaOHC證明CO2 密度比空氣大

2、D貯存氧氣5下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象描述正確的是()A木炭在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒B鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C鎂條在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂D硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體6下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A氫氣燃燒B玻璃破碎C水結(jié)成冰D酒精揮發(fā)7推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法下列推理合理的是()A陽(yáng)離子一定帶正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子

3、一定屬于同一種元素8下列做法與創(chuàng)建文明城市,不吻合的是A植樹種草B就地焚燒垃圾C節(jié)能減排D公共場(chǎng)所禁止吸煙9實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )AA BB CC DD10咱國(guó)慶70年閱兵你看了嗎?下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是()A五星紅旗國(guó)旗B鋼鐵怪獸坦克C空中戰(zhàn)鷹飛機(jī)D便攜戰(zhàn)斗部導(dǎo)彈11下列保護(hù)自然資源的措施錯(cuò)誤的是( )A為防治空氣污染,應(yīng)加強(qiáng)工業(yè)廢氣處理B為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C為節(jié)約化石燃料,應(yīng)開發(fā)和使用新能源D為防止鐵制品生銹,常在其表面覆蓋保護(hù)層12 “尾氣催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體。其微觀過(guò)程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法不正確的

4、是A反應(yīng)前后共有4種分子B生成物全部是化合物C反應(yīng)后分子數(shù)目減少D反應(yīng)后原子數(shù)目不變13實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀(KMnO4)固體的方法制取氧氣(O2),下列儀器中不需要的是 。ABCD 14下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )A化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C催化劑增加了生成物的質(zhì)量D沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生15下圖是元素周期表的部分信息,以下對(duì)信息分析正確的是A磷原子的中子數(shù)是15B磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30C磷元素屬于非金屬元素D磷元素在地殼中的含量為30.97二、填空題(本大題共1小題,共6分)16英國(guó)科學(xué)家法拉第在蠟燭的故事系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了

5、全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?(假設(shè)與猜想)主要原料為有機(jī)物,猜想:一定有 元素;可能還有氫元素和氧元素。(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有 的燒杯,觀察現(xiàn)象。(證據(jù)與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)(1),觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說(shuō)明原料中一定存在(填元素符號(hào)) 。實(shí)驗(yàn)(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 ,則猜想成立。(分析與交流)實(shí)驗(yàn)

6、(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在 元素,因?yàn)?。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖是某化肥的部分信息,請(qǐng)根據(jù)該信息計(jì)算:牌氮肥主要成分:尿素(雜質(zhì)不含氮元素)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42.3%凈重50 kg化工廠(1)尿素中C、H、O、N元素的質(zhì)量比是_。(2)氮肥中尿素的純度為_(精確至0.1%)。18(8分)某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生2.2g氣體(假設(shè)氣體全部逸出)。計(jì)算:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(2)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量各是_(寫出

7、計(jì)算過(guò)程)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出圖中的儀器名稱:a _, b _。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 (3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是_(填寫字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。(4) 用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是_(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀(寫一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(

8、未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_(6)若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問(wèn)可制得_mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過(guò)程)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、,反應(yīng)物中二氧化碳是分子,不能進(jìn)行離子交換,不是復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”,屬于置換反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、符合“化合物+化合物=新化合物+新化合物”反應(yīng)物可以進(jìn)行離子交換,生成物中有沉淀,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、符合“多變一”,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:

9、C。2、D【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí),液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,且試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、將鋅粒投放到直立的試管中,固體會(huì)砸破試管底,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、聞藥品氣味時(shí),打開瓶塞,將試劑瓶放在面前,用手在瓶口上方輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄進(jìn)鼻孔聞到藥品氣味,選項(xiàng)正確,故選D。3、C【解析】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選C。4、C【解析】A、往試管內(nèi)傾倒液體時(shí),試劑瓶塞要倒放在桌面上,試

10、管要略微傾斜,瓶口緊挨著試管口傾倒,避免液體濺出,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉固體有強(qiáng)烈的腐蝕性要放在玻璃器皿中稱量不能放在紙上稱量,天平只能準(zhǔn)確到0.1g,不能準(zhǔn)確稱量出7.56g氫氧化鈉,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說(shuō)明了CO2密度比空氣的大,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作方法正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的,圖中所示操作正確;D、貯存氣體應(yīng)用集氣瓶,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】A、木炭在氧氣、空氣中均能燃燒,故A不正確;B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故B不正確;C、鎂條在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼白光,生成白色固體氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不

11、是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C不正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故D正確。故選D。6、A【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、氫氣燃燒生成水,由新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、玻璃破碎過(guò)程中只是現(xiàn)狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、水結(jié)成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A。【點(diǎn)睛】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于

12、物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。7、B【解析】A、陽(yáng)離子一定帶正電荷,但是帶正電荷的粒子不一定是陽(yáng)離子,比如原子核帶正電,錯(cuò)誤;B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,正確;C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如氯酸鉀,錯(cuò)誤;D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素,比如水分子和氖原子都含有10個(gè)質(zhì)子,錯(cuò)誤;故選:B。8、B【解析】A、植樹種草,可以增加光合作用,有利于創(chuàng)建文明城市;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、就地焚燒垃圾,造成空氣污染,不利于創(chuàng)建文明城市;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、節(jié)能減排,降低空氣污染,有利于創(chuàng)建文明城市;故選項(xiàng)正確,但不

13、符合題意;D、公共場(chǎng)所禁止吸煙,有利于改善公共環(huán)境;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。9、D【解析】A、酒精燈不能對(duì)點(diǎn),錯(cuò)誤;B、不能直接將鼻子湊到藥品瓶口聞藥品,防止損壞鼻膜,錯(cuò)誤;C、加熱液體時(shí),試管中的液體量不能超過(guò)試管容積的1/3,錯(cuò)誤;D、讀取液體的體積時(shí)視線要與凹液面最低處向平,正確。故選D。10、A【解析】A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì),不屬于金屬材料,符合題意;B、坦克的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;C、飛機(jī)的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金,合金屬于金屬材料,不符合題意;故選A。11、B【解析】試題分析: A、工業(yè)廢氣

14、中含有大量的可造成空氣污染的污染物,此項(xiàng)正確。B、工業(yè)廢水中往往含有酸、堿、鹽、有毒物質(zhì)、重金屬離子等污染物,可使農(nóng)作物被污染,不能用于澆灌農(nóng)田。此項(xiàng)不正確。C、開發(fā)和使用新能源可減少化石燃料的使用。此項(xiàng)正確。D、在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層,可將鐵制品與空氣中的氧氣和水隔離,從而達(dá)到防止鐵制品生銹的目的。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。考點(diǎn):空氣污染、水污染、節(jié)約意識(shí)、鐵制品的防銹12、B【解析】根據(jù)題目所給示意圖可知:A、反應(yīng)前后共有4種分子,正確;B、參加反應(yīng)的是兩種化合物,反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)的有四個(gè)分子,反應(yīng)后只有三個(gè)分子,故選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)前后原子的種類不變。

15、原子個(gè)數(shù)也不會(huì)改變,故選項(xiàng)正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,分子變成原子,原子重新組合成新分子13、C【解析】實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣的裝置如圖所示:需要的儀器有:A、用于加熱的酒精燈;故本選項(xiàng)正確;B、作為反應(yīng)容器、且能直接加熱的試管;故本選項(xiàng)正確;C、分液漏斗是用于分離、過(guò)濾和引流液體的儀器,顯然該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有需要分離、過(guò)濾等的液體。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、收集氣體需要用集氣瓶;故本選項(xiàng)正確;故選:C。14、A【解析】催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì);【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)正確;B、化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性

16、質(zhì)不變錯(cuò)誤,是化學(xué)性質(zhì)不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、沒(méi)有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生錯(cuò)誤,如加熱氯酸鉀制氧氣,沒(méi)有催化劑反應(yīng)會(huì)比較慢;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。15、C【解析】A磷原子的質(zhì)子數(shù)是15B磷的相對(duì)原子質(zhì)量是30.97,單位是1.C根據(jù)元素的序號(hào)或書寫,可知磷元素屬于非金屬元素D 30.97是相對(duì)原子質(zhì)量,元素周期表中不能得到元素的含量。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【假設(shè)與猜想】碳【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】(2)澄清石灰水 【證據(jù)與結(jié)論】(1)H (2)澄清石灰水變渾濁 【分析與交流】O 蠟燭燃燒時(shí)

17、與空氣中氧氣反應(yīng),反應(yīng)物提供了氧元素【解析】假設(shè)與猜想:因?yàn)橹挥泻刑荚氐幕衔锊攀怯袡C(jī)物,故填:碳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(2)由題意知,驗(yàn)證有機(jī)物中含有碳元素,可以驗(yàn)證燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳,即用澄清的石灰水,故填:澄清的石灰水;證據(jù)與結(jié)論:實(shí)驗(yàn)(1),由質(zhì)量守恒定律知,產(chǎn)物中有水生成,說(shuō)明原料中一定含有氫元素,故填:H;實(shí)驗(yàn)(2),如有碳元素,則二氧化碳生成,燒杯內(nèi)壁附著的澄清的石灰水就會(huì)變渾濁,故填:澄清石灰水變渾濁;分析與交流:實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在氧元素,因?yàn)槿紵枰鯕?,故填:氧元素有可能?lái)自空氣中的氧氣。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、3:1

18、:4:7 90.6% 【解析】(1)尿素中C、H、O、N元素的質(zhì)量比是12:(14):16:(142)=3:1:4:7;(2)尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 由于雜質(zhì)不含氮元素,所以氮肥中尿素的純度為:。18、 5g、5.55g 【解析】(1)碳酸鈣()中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(2)設(shè)所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量為y,則解得:x=5g,y=5.55g;答:所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量分別是5g、5.55g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒(méi)裝滿水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集) 待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2(詳見解析) 【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿水,

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