高中高二歷史教案:工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展_第1頁
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1、 高中高二歷史教案:工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展難點(diǎn):自由資本主義的概念;“工業(yè)革命穩(wěn)固資產(chǎn)階級在各國的統(tǒng)治根底”。教學(xué)手段:啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)過程:一、英國工業(yè)革命1.前提和條件學(xué)生閱讀6667頁第一自然段答復(fù):工業(yè)革命首先在英國爆發(fā)需要哪些條件?推動(dòng)英國資本主義生產(chǎn)進(jìn)展的最根本條件是什么,還有什么其他條件?如何解釋“資產(chǎn)階級統(tǒng)治確實(shí)立是工業(yè)革命的前提”?“豐厚的資本”是怎樣積存的?組織學(xué)生爭論:為什么最早進(jìn)展資產(chǎn)階級革命的尼德蘭,最早開頭殖民掠奪的西班牙、葡萄牙沒能成為第一個(gè)進(jìn)展工業(yè)革命的國家?學(xué)生答復(fù)后,教師進(jìn)展總結(jié):獨(dú)立后的尼德蘭商業(yè)資本興旺,大資產(chǎn)階級和貴族聯(lián)合執(zhí)政制約了改革的進(jìn)展;西班

2、牙、葡萄牙殖民掠奪的財(cái)寶沒有轉(zhuǎn)化成資本,封建中心集權(quán)制度阻礙了資本主義的進(jìn)展。英國具有條件特別全面,同時(shí),工場手工業(yè)時(shí)期,國內(nèi)工業(yè)技術(shù)的進(jìn)展積存了豐富的生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問,但仍舊無法滿意擴(kuò)大了的市場需求,必需進(jìn)展生產(chǎn)技術(shù)的革新。英國的圈地運(yùn)動(dòng)有其特別性,資產(chǎn)階級公布法令、動(dòng)用政權(quán)工具來樂觀推動(dòng)經(jīng)濟(jì)根底的改造,圈地運(yùn)動(dòng)促成傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的瓦解,為大工業(yè)的興起奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)根底,這是英國工業(yè)革命的獨(dú)特之處。英國工業(yè)革命的爆發(fā)是合力的作用。2.進(jìn)程和重大創(chuàng)造學(xué)生閱讀6768頁有關(guān)自然段歸納概括。教師強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命的概念,并比擬與手工工場時(shí)期生產(chǎn)方式的不同。 教師幫忙學(xué)生明確:第一,工業(yè)革命最早消失于英國的棉紡

3、織業(yè);其次,“珍妮紡紗機(jī)”的創(chuàng)造揭開工業(yè)革命的序幕;第三,工業(yè)革命的各個(gè)環(huán)節(jié)相互促進(jìn)。主要?jiǎng)?chuàng)造由學(xué)生列舉,教師可利用多媒體圖片增加學(xué)生感性熟悉,提快樂趣。 3.結(jié)果學(xué)生歸納總結(jié),教師強(qiáng)調(diào):工業(yè)革命轉(zhuǎn)變了英國的面貌,成為最早的工業(yè)國家 ,并漸漸演化成“世界工廠”。二、工業(yè)革命的擴(kuò)展學(xué)生閱讀第68頁最終一自然段,思索答復(fù):在工業(yè)革命的過程中, 為什么是法國成為當(dāng)時(shí)僅次于英國的工業(yè)國家?法國工業(yè)革命與英國比擬,有那些不利于經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的因素?學(xué)生閱讀第69頁二、三、四自然段,分析美國、德意志工業(yè)革命進(jìn)展快慢的緣由。最終,學(xué)生爭論總結(jié)工業(yè)革命的共性。三、工業(yè)革命的影響學(xué)生閱讀教材69-70頁,歸納工業(yè)革命

4、的重大影響,并爭論比擬:工業(yè)革命后的三百年與在此之前的上百萬年的人類社會(huì)生產(chǎn)和生活狀況有什么不同?如何理解“工業(yè)革命穩(wěn)固資產(chǎn)階級統(tǒng)治的物質(zhì)根底”?教師補(bǔ)充強(qiáng)調(diào):早期資產(chǎn)階級革命的物質(zhì)根底是工場手工業(yè),它所制造的資本主義生產(chǎn)力,還缺乏以摧毀整個(gè)世界的舊的、封建的生產(chǎn)關(guān)系,因此,資本主義制度和資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位是不穩(wěn)固的。工業(yè)革命制造了巨大的生產(chǎn)力,壯大了資產(chǎn)階級的力氣,他們提出了自己的經(jīng)濟(jì)和政治主見。正是在工業(yè)革命影響下,19世紀(jì)中期,歐美、日本爆發(fā)一系列資產(chǎn)階級革命、改革運(yùn)動(dòng),使資本主義制度在世界范圍內(nèi)穩(wěn)固確立下來。教師指導(dǎo)學(xué)生答復(fù):什么是“自由主義”?自由主義既是一種理論學(xué)說,也是一種社會(huì)運(yùn)

5、動(dòng),包括社會(huì)和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面。隨著工業(yè)革命的進(jìn)展,資本家要求“自由經(jīng)營”“自由競爭”、“自由貿(mào)易”,自由主義成為資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)理論,同時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)階級政治統(tǒng)治的統(tǒng)治思想。自由主義取代了重商主義,從今自由主義成為資本主義的代名詞。引導(dǎo)學(xué)生思索:為什么“自由主義”成為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治思想?機(jī)器生產(chǎn)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速進(jìn)展,資本家開頭需要“自由”活動(dòng),開頭不滿國王的干預(yù),開頭批判“重商主義”,確立“自由主義”的地位,使之成為資產(chǎn)階級的統(tǒng)治思想。引導(dǎo)學(xué)生思索:工業(yè)革命后的“自由主義”與以往的“重商主義”有何不同?資產(chǎn)階級為什么曾需要它?兩者在歷的關(guān)系如何?重商主義是資本主義進(jìn)展早期的經(jīng)濟(jì)思想,由君主發(fā)動(dòng),政府掌握工商業(yè)的進(jìn)展。時(shí)由于資產(chǎn)階級的弱小,需要尋求封建政府的愛護(hù)和扶植, 因此 ,重商主義經(jīng)濟(jì)思想盛行。重商主義使資本家積聚了財(cái)寶,為資本主義的進(jìn)展制造良好環(huán)境。工業(yè)革命后,重商主義經(jīng)濟(jì)思想讓位與自由放任政策,這是和生產(chǎn)力進(jìn)展相適應(yīng)的,工業(yè)資產(chǎn)階級要求政府的決策和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與工業(yè)資本主義進(jìn)展相適應(yīng),反對政府干預(yù)經(jīng)濟(jì),要求進(jìn)一步解除封建束縛,進(jìn)展資本主義。

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