學(xué)年4A英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)學(xué)年4A英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)年4A英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 老師：毛華一、班級(jí)同學(xué)狀況分析四班級(jí)的同學(xué)已有了肯定的基礎(chǔ)，大部分同學(xué)對(duì)英語(yǔ)有著深厚的愛(ài)好，渴望通過(guò)新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際技能，當(dāng)然也有少數(shù)同學(xué)由于種種不同的緣由，如智力方面的問(wèn)題，學(xué)習(xí)立場(chǎng)上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)及家庭方面的因素等，漸漸覺(jué)得學(xué)習(xí)上有困難，本學(xué)期需要在繼續(xù)培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和聽(tīng)說(shuō)技能的同時(shí)，采納符合同學(xué)心理特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，有計(jì)劃地培育同學(xué)的讀寫(xiě)技能，特別對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師要耐煩采用積極鼓舞的方法，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。二、教材內(nèi)容簡(jiǎn)要分析

2、新教材連續(xù)了3A，3B的Story time、Fun time、Cartoon time、Sound time、Song time/Rhyme time、Checkout time、Ticking time八個(gè)板塊，分別從動(dòng)物、水果、體育活動(dòng)、居室、食品、日常用品、身體部位等話題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。這樣的設(shè)計(jì)更貼近同學(xué)的生活實(shí)際，以真實(shí)生活表達(dá)為目的，以生活實(shí)際需求為線索，滾動(dòng)編排和擴(kuò)展所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，開(kāi)闊了同學(xué)的學(xué)習(xí)視野，滿意了同學(xué)的求知欲望，引導(dǎo)同學(xué)面對(duì)社會(huì)，面對(duì)世界面對(duì)將來(lái)，不斷加強(qiáng)國(guó)際意識(shí)。同時(shí)涉及到的語(yǔ)法知識(shí)出名詞的單復(fù)數(shù)形式、基數(shù)詞1319及 2050、一般現(xiàn)在時(shí)、陳述句的確定式和否定式、

3、一般疑問(wèn)句及其回答、非常疑問(wèn)句及其回答等。三、本冊(cè)教材主要教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌控所學(xué)詞語(yǔ)。2、能按四會(huì)要求掌控所學(xué)句型。3、使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)約日常溝通的技能。能運(yùn)用日常交際用進(jìn)行簡(jiǎn)約的溝通，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確，仔細(xì)仿照語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，以培育語(yǔ)感。智能目標(biāo)：初步養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，同時(shí)培育同學(xué)的觀測(cè)、記憶、思維、想象和制造技能，培育同學(xué)綜合運(yùn)用語(yǔ)言的技能。情意目標(biāo)：1、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，培育他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極立場(chǎng)，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。2、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)。3、適當(dāng)介紹

4、中西方文化，為同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。四、各單元詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)Unit 1 I like dogs1在聽(tīng)說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)單詞like , dog, cat, panda, horse, tiger, animal, cute, fat, elephant, lion, monkey ,have2、在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)句型：Ilike I dont like Do you like ?Yes , I do . /No,I dont .3通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母g在單詞中的發(fā)音。4、歌曲：Little monkeyUnit 2 Lets make a fruit salad1、在聽(tīng)

5、說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)食品及飲料的名稱，以及贊揚(yáng)語(yǔ)make , any, banana , some , our ,lets , fruit , salad , pineapple , mango , grape , thanks , cool , wonderful , how many2、在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)I have Do you have ?Yes , I do . /No , I Dont .等句子。3、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母組合ds 、ts在單詞中的發(fā)音。4、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母h在單詞中的發(fā)音。5、學(xué)會(huì)誦讀歌謠 What would you like ?

6、Unit 3 How many ?1、在聽(tīng)說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)單詞thirteen , can , fifteen , sure, eighteen ,play , many , do , sticker , have a look , very , fourteen , si*teen , seventeen , nineteen , bo* , table tennis , but2、 在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)句型：How many do you have ? I have What do you have ?3、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母l在單詞中的發(fā)音。Unit 4 I can pla

7、y basketball1、在聽(tīng)說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)單詞basketball, football, jump, skate, swim , well, cant ,have a try ,yeah , quack , tweet , fly ,ouch ,sad ,either2、 在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)句型：I can Can you ?Yes, I can . /No , I cant .3、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母f 在單詞中的發(fā)音。4、學(xué)會(huì)詩(shī)歌：I can skate and I can jump6 Project1 A profile1、在聽(tīng)說(shuō)讀練中，復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞。2、聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練

8、中，鞏固所學(xué)的句型。3、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，熬煉同學(xué)用英語(yǔ)交際的那技能。4、讓同學(xué)復(fù)習(xí)鞏固用所學(xué)句型結(jié)合所學(xué)單詞進(jìn)行對(duì)話。Unit 5 Our new home1.在聽(tīng)說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)單詞bedroom , living room ,clock , table , bathroom ,home , sofa , come ,kitchen ,fridge , hungry2、在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)句型：How are you ?Wheres/Where are you ?Its/Were3通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母k在單詞中的發(fā)音。4、歌曲：I love my bedroomUnit 6 At

9、 the snack bar1.在聽(tīng)說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)食品及飲料的名稱，以及贊揚(yáng)語(yǔ)at, coffee, tea, juice, rice, fish, big, snack bar , hamburger , a glass of , noodles ,dad sandwich , a cup of2、在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)What would you like ? Id like ,please . Anything else ? 等句子。3、通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，能正確聽(tīng)讀、辨別輔音字母*在單詞中的發(fā)音。4、學(xué)會(huì)誦讀歌謠 What would you like ?Unit 7 How much ?1、在聽(tīng)說(shuō)讀練中，學(xué)會(huì)單詞shoe ,sock , twenty, thirty, forty, fifty ,how much , yuan , well done , fan ,forty-five , her , tail ,long2、 在聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)句型：Can I help you ? How much is it /are they ?Well done .3、通過(guò)聽(tīng)