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1、Word 機(jī)電專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 第一章:熟悉自我 一、自我熟悉 從個(gè)人性格和個(gè)人力量等看來(lái),熟悉到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、擅長(zhǎng)與人交往;有著肯定的學(xué)業(yè)力量,喜愛(ài)實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜愛(ài)和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。 二、他人評(píng)價(jià): 1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。 2、師兄:工作仔細(xì)樂(lè)觀而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太擅長(zhǎng)處理突發(fā)大事。 3、伴侶:生活樂(lè)觀向上,布滿激情,愛(ài)笑,有較強(qiáng)的人際交往力量。動(dòng)手力量比較強(qiáng)。 小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培育一名工程師所要
2、具備的素養(yǎng)。 三.評(píng)測(cè)工具: 自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀。現(xiàn)在,我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,再一次全方位熟悉自己。 1、性格測(cè)評(píng)報(bào)告:我這類(lèi)型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充足的、合群的、客觀的、擅長(zhǎng)構(gòu)建生活的藝術(shù)。 2、職業(yè)愛(ài)好測(cè)評(píng)報(bào)告: 得分最高三項(xiàng):現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探究型32分、藝術(shù)型33分。 1、現(xiàn)實(shí)型:主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要肯定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。 2、調(diào)研型/探究型:主要是指科學(xué)討論和科學(xué)試驗(yàn)工作。 3、藝術(shù)型:主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作工作。 測(cè)評(píng)結(jié)果解釋?zhuān)何疫m合做需要肯定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作! 主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械
3、操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等 3、職業(yè)力量測(cè)評(píng)報(bào)告 力量等級(jí)說(shuō)明:有較強(qiáng)的推理力量、數(shù)理力量和創(chuàng)新力量測(cè)評(píng)結(jié)果:依據(jù)力量模型與職業(yè)類(lèi)型依據(jù)對(duì)比表,我適合的職業(yè)類(lèi)型有:技術(shù)員、測(cè)量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等 總結(jié):通過(guò)自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、測(cè)評(píng)工具等方式,我更加全面地了解自己 who am I我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有肯定動(dòng)手力量的讀機(jī)電專(zhuān)業(yè)的高校生! What I like to do我適合做需要肯定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作,又或帶有藝術(shù)性的工作! What I can do我能勝任需要肯定推理力量、數(shù)理力
4、量的工作! What can I to be我可以成為一名工程師! 綜上所述,我把自己的職業(yè)方向?yàn)楣I(yè)界、職業(yè)目標(biāo)是做一名機(jī)械工程師,這是合適的,這,也正是我所追求的幻想!接下來(lái)的8年,我將位這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗! 其次章:職業(yè)環(huán)境分析 一:就業(yè)形勢(shì)分析 1、全國(guó)高校生就業(yè)分析: 20 xx年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn),比20 xx年增加85萬(wàn)人,20 xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn),估計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。 2、幻想職業(yè)就業(yè)分析 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師),現(xiàn)在,機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人艷羨的、較具吸引力的職業(yè)之一
5、。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出有不少求職者尚未能滿意企業(yè)需要! 小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)! 二、目標(biāo)職業(yè)要求分析 基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)樂(lè)觀適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的進(jìn)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素養(yǎng),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,把握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)問(wèn)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。 大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本學(xué)問(wèn)、相關(guān)學(xué)問(wèn)與技能。要求我們不僅要高校所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專(zhuān)
6、業(yè)學(xué)問(wèn),更重要的是高校畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新學(xué)問(wèn),因此,我必需要有較扎實(shí)的高校基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受連續(xù)教育的不斷積累! 總結(jié): 通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清晰熟悉到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的愛(ài)好;從整體狀況和將來(lái)趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我始終奮斗的目標(biāo)! 第三章:職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施 機(jī)會(huì)往往只青睞于有預(yù)備的人。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。 一、基本路線: 一般職員技術(shù)人員工程師助理初級(jí)工程師(通過(guò)考取資格認(rèn)證)高級(jí)工程師 二、目標(biāo)
7、擬定: 近期目標(biāo):(高校生活階段) 高校二班級(jí) 1、考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū) 2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試 3、加大對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿三等獎(jiǎng)學(xué)金! 4、博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)! 5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清楚的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力 6、嫻熟學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等 7、努力當(dāng)好班干,爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo) 高校三班級(jí) 1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū) 2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)C+考試 3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),并深化討論 4、保持好學(xué)習(xí)成果,拿一等獎(jiǎng)學(xué)金 5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累閱歷
8、 6、連續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通 7、考慮去考取討論生高校四班級(jí) 1、鞏固好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),做到讓各門(mén)功課融會(huì)貫穿,形成思維框架 2、保持好成果,做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解 4、多參與一些聘請(qǐng)會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職閱歷 5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著等 6、深化學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信 7、多向畢業(yè)的師兄師姐溝通、借鑒求職閱歷仔細(xì)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成果 8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身力量 9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息 10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍,并深化討
9、論。 11、了解社會(huì)、熟悉國(guó)情,增長(zhǎng)才能,為今后的工作做鋪墊 12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)?,不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培育對(duì)待工作須一絲不茍的精神。 中期目標(biāo):(剛工作階段) 畢業(yè)后一、三年 1、先在一家公式任職一般職員 2、期間,在積累工作閱歷的同時(shí),了解行規(guī)! 3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)連續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ) 4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀閱歷,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)潔設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作5、連續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。 6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做預(yù)備,一方面要連續(xù)學(xué)理論學(xué)問(wèn),另一方面提高自身
10、力量。 畢業(yè)后三、五年 1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理 2、要嫻熟工業(yè)行業(yè)的狀況,深化學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的學(xué)問(wèn),有機(jī)會(huì)則參與實(shí)戰(zhàn) 3、連續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)潔的溝通 4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書(shū)籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)問(wèn)。 5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培育機(jī)械工程職業(yè)的道德素養(yǎng) 長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段) 畢業(yè)五年以后 1、成為工程師助理 2、工作熬煉,書(shū)籍豐富學(xué)問(wèn) 3、爭(zhēng)取考取工程師 第四章:備用方案 職業(yè)備選:正所謂天有不測(cè)風(fēng)云,假如當(dāng)我某天發(fā)覺(jué)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。 依據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)力量測(cè)試的職位建議適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作。事實(shí)上我也比較喜愛(ài)。我擅長(zhǎng)于表演,并具有較強(qiáng)的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,盼望有一天能成為職業(yè)演員。這對(duì)于我這一個(gè)喜愛(ài)
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