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用發(fā)現(xiàn)的眼光觀察孩子滎陽(yáng)市索城幼兒園2016年4月7日主要內(nèi)容為什么要進(jìn)行觀察教師如何有效的觀察幼兒的游戲行為幼兒觀察記錄表積極影響本學(xué)期幼兒行為觀察教研計(jì)劃為什么要進(jìn)行觀察？幼兒了解幼兒，讀懂孩子發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大優(yōu)點(diǎn)教師激發(fā)學(xué)習(xí)，提高水平家園共育，攜手并進(jìn)觀察方法材料投放孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要已有經(jīng)驗(yàn)發(fā)展水平幼兒反應(yīng)興趣點(diǎn)指導(dǎo)方式和時(shí)機(jī)解決困難和矛盾減少介入幼兒觀察記錄表調(diào)整表格（軼事記錄法）增加游戲內(nèi)容和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容對(duì)方案進(jìn)行追蹤幼兒觀察記錄表幼兒觀察記錄表教研討論老帶新學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)幼兒觀察記錄表積極影響使教師更善于用發(fā)現(xiàn)的眼光觀察到孩子的優(yōu)點(diǎn)提升了教師的整體業(yè)務(wù)水平，我們采用老帶新的模式，進(jìn)行內(nèi)部交流溝通學(xué)習(xí)，提高了教師的學(xué)習(xí)積極性。加強(qiáng)了家園共育的工作交流和配合。教師與家長(zhǎng)的溝通變得更加行之有效。謝謝大家！

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