教科版一年級科學上冊第一單元《4 這是誰的葉》練習題教學課件PPT小學公開課_第1頁
教科版一年級科學上冊第一單元《4 這是誰的葉》練習題教學課件PPT小學公開課_第2頁
教科版一年級科學上冊第一單元《4 這是誰的葉》練習題教學課件PPT小學公開課_第3頁
教科版一年級科學上冊第一單元《4 這是誰的葉》練習題教學課件PPT小學公開課_第4頁
教科版一年級科學上冊第一單元《4 這是誰的葉》練習題教學課件PPT小學公開課_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第一單元植物科 學教 科 版一 年 級上 冊4這是誰的葉能說出周圍常見植物的名稱及其葉具有的特征。 能根據(jù)葉的特征找到校園里的植物。能用簡圖畫出葉的外形特征。一、快樂連一連。你認識下面的樹葉嗎？請你連一連。松樹葉楓葉 芭蕉葉柳樹葉 玫瑰葉二、快樂選一選。(把正確答案的序號填在括號里)觀察校園里的樹葉，下面的說法正確的是(C)。A.去爬樹摘一片新鮮葉子觀察 B.去爬樹折一枝來觀察C.去撿一片地下的落葉來觀察 2.牽?；ǖ娜~是(C)的。A.三角形B.手掌狀C.倒心形葉片特點:綠色，呈針形，有清香味，葉片邊緣平滑。它是(A)樹葉。A.松樹B.柳樹C.楊樹樹葉為了更好地接受陽光，在莖上生長排列的方式也是不同的， 有的對生，有的互生，有的輪生。(A)是對生的。A.B.C.三、快樂判一判。(正確的畫“”，錯誤的畫“”)我們去校園尋找植物，尋找前要小組交流，尋找的時候要共同合作。()為了觀察樹葉，我們可以隨意采摘和踐踏草坪。()在校園中觀察植物時，我們要注意安全，不隨意挑逗樹上和草叢中的小動物。()4.可以根據(jù)樹葉的大小、形狀、葉邊緣等特征來尋找相應的植物。()所有的葉子都是綠色的。()同一種植物的葉的形狀相同。()到了秋天，所有植物的葉子都會變黃。()所有樹的葉子大小一樣。()四、下圖中，()和()為同一種植物的葉。五、快樂畫一畫。收集校園里的4種樹木的葉子，在圓圈中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論