小學(xué)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩填數(shù)游戲?qū)W歷案定

1、填數(shù)游戲 成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 夏蘭【主題與課時(shí)】填數(shù)游戲 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下教材P66-67【對(duì)應(yīng)單元目標(biāo)】經(jīng)歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，初步形成解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的意識(shí)和能力?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】我能通過填數(shù)游戲，初步提高分析推理能力。2、我經(jīng)過探索、嘗試、交流等活動(dòng)，體會(huì)到了填數(shù)游戲的樂趣，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣?！驹u(píng)價(jià)任務(wù)】1、完成學(xué)習(xí)活動(dòng)一、活動(dòng)二、活動(dòng)三。（P01、P02、P03）2、完成檢測(cè)練習(xí)1。（D01）【資源與建議】本課是一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩的第二節(jié)數(shù)學(xué)游戲。在此之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了百數(shù)表和找規(guī)律填數(shù)，對(duì)本節(jié)課的推理提供了基礎(chǔ)。聯(lián)系生活實(shí)際，借助九宮格的游戲，初步提高分析推理的能力

2、。本節(jié)課的重點(diǎn)在提高推理分析的能力。完成活動(dòng)一和活動(dòng)二，通過獨(dú)立思考、合作探究突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，總結(jié)出填數(shù)游戲的方法?！緦W(xué)習(xí)過程】活動(dòng)一：（P01）合作闖關(guān) 游戲規(guī)則：（1）每個(gè)空格只能填1，2，3中的一個(gè)數(shù)。（2）每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。11211、我聽了游戲規(guī)則，我會(huì)用自己的話說一說游戲規(guī)則。2、我會(huì)觀察，我第一個(gè)填的是 橫行（或豎行）的 ，因?yàn)?。3、填完所有的空，通過對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)了 。游戲接力：（D01）游戲規(guī)則：（1）每個(gè)空格只能填1，2，3中的一個(gè)數(shù)。（2）每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。3331我能繼續(xù)往后填?；顒?dòng)二： 更上一層P02游戲規(guī)則：（1）每個(gè)空格只能填1、2、3、4、5中的一個(gè)。 （2）每一橫行、每一豎行的數(shù)字不能重復(fù)。通過第一個(gè)活動(dòng)，我能先填出哪幾個(gè)空。我在填的過程中，遇見了什么問題？ 3、通過同桌討論，我解決了這個(gè)問題，我是這樣解決的： 活動(dòng)三：數(shù)字迷宮P03游戲規(guī)則：按照從51到100的順序走走看，遇到要填一個(gè)數(shù)