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1、初中九年級化學中考總復習專題常見氣體的制取課件初中九年級化學中考總復習專題常見氣體的制取課件2中考專題 精講2中考專題 精講33445563氣體收集裝置的選擇(1)常用氣體的收集裝置及選擇依據(jù)63氣體收集裝置的選擇778894氣體的檢驗與驗滿94氣體的檢驗與驗滿10三、氣體的干燥與凈化1常見的凈化、干燥裝置 10三、氣體的干燥與凈化112常見氣體的凈化112常見氣體的凈化1212131314(1)裝置G中的名稱是_，裝置B的作用是_。(2)裝置E是用來檢驗裝置D吸收二氧化碳是否完全，該裝置_ (填“能”或“不能”)達到目的；寫出D中的化學反應方程式_。(3)為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧

2、化碳，方框中應連接裝置F和G，導管接口的順序為a_e。(4)反應過程中，裝置C的燒瓶內氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳氣流沖擊所致)，這樣有利于_，燒瓶內固體物質的顏色變化_。(5)請你設計一個探究氧化銅是否反應完全的實驗：_ _。燒杯除去一氧化碳中的水蒸氣不能2NaOHCO2= Na2CO3H2Odb增大氧化銅的接觸面積(表述合理即可)黑色變?yōu)榧t色取少量固體樣品置于試管中，加入適量稀硫酸，振蕩觀察溶液的顏色(合理即可)14(1)裝置G中的名稱是_，裝置B的作用是_15【解析】(1)裝置G中是燒杯；濃硫酸具有吸水性，可以除去一氧化碳中的水蒸氣。(2)用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳是否除凈，需要將氣體通入石灰水中，即進氣管應伸入液面以下，所以圖示裝置不能達到目的；二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水。(3)為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，即用F裝置來收集一氧化碳，一氧化碳難溶于水，長導管是出水管，則導管接口的連接順序應為adbe。(4)裝置C的燒瓶內氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)，這樣增大了氧化銅粉末與一氧化碳氣體的接觸面積，使反應更充分；在加熱的條件下，一氧化碳能將黑色的氧化銅還原為紅色的銅。(5)氧化銅能與酸反應得到藍色溶液，而銅與酸不反應，所以可設計如下實驗：取少量的固體樣品于試管中，加入適

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