教師節(jié)（優(yōu)秀8篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師節(jié)（優(yōu)秀8篇） 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？這次白話文為您整理了教師節(jié)作文（優(yōu)秀8篇），希望能夠給予您一些參考與幫助。 篇一：教師節(jié)作文 篇一 火熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。一轉(zhuǎn)瞬，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。 在這里，我祝我們2班的班主任楊老師節(jié)日開心！身體健康，萬事如意！在這里，我要稱您一聲楊媽媽，您辛苦了。 楊媽媽，您培養(yǎng)我這么多年，對(duì)我多少嚴(yán)肅，我坐姿不端正、在課堂上開小差、作業(yè)馬虎等學(xué)習(xí)上的一些壞毛病，您總是嚴(yán)肅地批

2、評(píng)我。但我知道，嚴(yán)肅也是一種愛。您這樣做是為了我好，要我不再犯同樣的錯(cuò)誤了。 您對(duì)我學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，然而，在生活中您卻像媽媽一樣的關(guān)心我，愛惜我。還記得今年暑假，我在您家做作業(yè)，有一天，我突然發(fā)高燒，您很慌張，立刻用酒精給我擦身子，您一刻也不停頓，反反復(fù)復(fù)擦拭了整整兩個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗。您像媽媽一樣無微不至地照料我，真的令我很感動(dòng)。 在這里，我要大聲地說：楊媽媽，感謝您，我決心用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您的愛：不再違反課堂紀(jì)律了，上課也會(huì)坐姿端正、認(rèn)真聽講，爭取學(xué)習(xí)更上一層樓！ 篇二：教師節(jié) 篇二 掬一脈書香你從那條校園的小路走來走進(jìn)那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的良心和光輝奪目的聰

3、慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復(fù)一日地哺育著呵護(hù)著直到你生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。 我虔誠得不敢尋覓詞匯由于“老師這兩個(gè)字本來就是世界上最崇高的敬詞。 在求知路上，學(xué)生把老師看得比父母還重要。就為這么一個(gè)單純而執(zhí)著的期望，他們的老師有責(zé)任幫助他們復(fù)愿心目中最完美的形象。不是任何一個(gè)老師都美麗或帥氣但至少是冷靜大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴(yán)謹(jǐn)而擲地有聲讓人心服口服。遇到問題或出現(xiàn)疏漏時(shí)，敢于面對(duì)問題并改正錯(cuò)誤也同樣會(huì)贏得尊重與認(rèn)可，這便是老師宏偉的形象。 老師的話語是多么地親切；老師的目光是多么地犀利；老師的心里是多么地?zé)o私。我曾經(jīng)被老師鋒利的眼神狠狠地“看過一回。那天

4、上課由于下課時(shí)玩得太開心了還沒有盡興，所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時(shí)地住窗處看?！吧碓诓軤I心在漢當(dāng)時(shí)的我好想早些下課還不斷地看時(shí)間。我還不時(shí)地向講臺(tái)上望一下，生怕老師發(fā)現(xiàn)了自己在開小差。說來可真巧這一望正好和老師的目光相遇，老師的眼神一下子變了像利箭一般，直射進(jìn)我的胸膛；像電流一樣一下子流遍我的全身；像寒氣一樣使我全身哆嗦我的目光也像閃電一般回來了開始認(rèn)真的聽講。多么奇妙的目光多么難忘的目光。 真心地感謝每一位老師。 篇三：教師節(jié)征文 篇三 老師是勤勞的園丁，精心地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。老師是一架飛機(jī)，帶著我們在知識(shí)的天空里翱游。這一次的教師節(jié)，就讓我們回報(bào)老師對(duì)我們的認(rèn)真良苦吧

5、。 早在昨天，我們就想好了慶祝教師節(jié)，但那時(shí)我還不知道即將發(fā)生什么事情，看著有些同學(xué)神神秘秘的，我就知道一定并不是小事。 今天早晨，當(dāng)我跨進(jìn)五二班的一瞬間，我就呆若木雞了。教室的窗戶上掛著同學(xué)們做的彩帶，彩帶上還有花，黑板上還寫著六個(gè)大字，老師，您辛苦了，教室已經(jīng)亂成了一鍋粥，一會(huì)兒那一會(huì)兒這的，往上面一點(diǎn)貼歪了，貼歪了，這下孫悟空大鬧西天，我怎么能躊躇呢？我趕快把地掃了，還把地拖的干潔凈凈。使老師留下很深刻的追念。 有些小哨兵是提醒大號(hào)兵，以防老師來了不知道。老師來了，一聲清亮的口哨聲，我抬起頭看了看，老師真的來了，我們都已準(zhǔn)備就緒了。 話音剛落，門就開啟了，還來不及慨嘆，同學(xué)們便送給老師一

6、朵朵的花。老師剛要說什么，他們就開始表演了。老師的眼眶里滴下了淚水 老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一份光，照亮了別人，耗盡了自己。三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，純凈的粉筆書寫了您的一生，您的滴滴心血化作道道紅溝。諄諄教化，勉力塑造國家棟梁，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 篇四：教師節(jié)作文 篇四 昨天是我去加入上城區(qū)慶祝第34個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)表演的日子。那天，我六點(diǎn)半就醒了，媽媽給我做了美味的云吞，我一邊吃著云吞一邊想著表演的事，心里既興奮又緊張。我吃完云吞，媽媽一陣手忙腳亂，終究找到了打扮品，她匆促忙忙地給我打扮，又是打粉底又是涂口紅，搞得我臉上花里胡哨的。 我來到學(xué)校，加入表演的同學(xué)都

7、笑我的口紅被媽媽涂得太紅了，紅得使我像妖怪，不過，我覺得我的口紅才算是“合格的。過了一會(huì)兒，郭老師走了進(jìn)來，她開始檢查我們的妝容她告訴其它表演的同學(xué)：“你們的妝容都太淡了，應(yīng)當(dāng)再化得深一點(diǎn)。所以，當(dāng)他們忙著補(bǔ)妝的時(shí)候，我只不過噴了點(diǎn)定型水。 語文課開始了，由于一些同學(xué)的補(bǔ)妝耽擱了語文課的時(shí)間，所以很早就下課了。一下課，老師就招呼我們?nèi)ズ贾葜袑W(xué)表演，我十分興奮，立馬拿好道具，向著杭州中學(xué)的方向出發(fā)！惋惜，老天不造福，還是按原樣下起了大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣不斷落下來，我們在校門口停住了。幸好，老師們開著車來接我們，把同學(xué)們按時(shí)送到了杭中。 到了杭中就意味著要開始排練。于是，老師們找了一塊空地

8、來供我們排練，排了好幾遍，總免不了偏臺(tái)的問題，終究有一遍，我們不偏臺(tái)了！再試一遍，還是沒偏臺(tái)！當(dāng)我們排好時(shí)，正好該候場了，于是，我們穿過一條灑滿陽光的大路，來到堆滿木板的候場室。在候場室里，我的心臟砰砰亂跳，我的心情十分緊張，生怕萬一跳錯(cuò)了舞。想著想著，我不能再想下去了！由于輪到我們了！我看準(zhǔn)了時(shí)間，和馬炎琪一起跑了出來，接著面帶微笑地做動(dòng)作，一開始還算寧靜，后來，我隱依稀約看見了坐在臺(tái)下，手捧鮮花的區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。假如我跳錯(cuò)，是給學(xué)校抹黑啊！我緊張的情緒涌上心頭，我的心臟又開始砰砰亂跳，我一定要跳好！我認(rèn)真跳，是為學(xué)校爭光??！于是，我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，贏得了雷鳴般的掌聲！ 沒有哪一次表演比這一次

9、表演更榮譽(yù)了，由于這一次表演是代表著學(xué)校。我在為學(xué)校爭光！我希望能尋覓到更多為學(xué)校爭光的機(jī)遇，能繼續(xù)為學(xué)校爭添絢麗光輝！ 篇五：教師節(jié)作文字最新 篇五 老師就像一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)的道路；老師猶如一葉扁舟，載著我翱游在知識(shí)的海洋。下面是我為大家?guī)淼慕處煿?jié)作文800字最新10篇，希望大家能夠喜歡！ 篇六：教師節(jié)作文 篇六 秋天的某一天早晨，朝陽透過零星的樹枝灑落在校園里，一位老師的辦公室的窗戶開著，淡紫色的窗簾扎得整整齊齊的，辦公桌上有一幅褐色框架的眼鏡，眼鏡下面壓著一本厚厚的，被翻開的教科書。桌子的右上角擺著一個(gè)地球儀，地球儀旁邊放著一個(gè)筆筒，下面有一盒墨水，筆筒里有兩枝鋼筆，四枝圓珠筆，一

10、支鉛筆和一把尺子。筆筒對(duì)面有一架日歷，日歷被翻到了9月10日，可能老師備了一晚上的課，改了一晚上的作業(yè)，累了，去休息了。 “悄悄的深夜里，群星在閃爍，老師的房間徹夜敞亮咦？從哪兒傳來了每當(dāng)我走過老師窗前這首歌動(dòng)人的旋律呢？哦！原來是一位小姑娘唱的。只見一位穿著粉紅色的上衣，背著褐色的書包，頭上戴著粉紅色發(fā)卡，胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，左手拿著一束藍(lán)色和黃色的野菊花，右手拿著一束黃色的野菊花，一邊唱著歌兒，一邊蹦蹦跳跳地向老師的辦公室走來，當(dāng)她走到老師辦公室窗前時(shí)，那個(gè)小姑娘停了下來，她趁老師不在，靜靜地把右手里黃色的野菊花輕輕地插在了老師的筆筒里，她一邊插花一邊欣慰地笑了，她想：老師看到后一定

11、會(huì)很愉快的。她為什么要靜靜地給老師送花呢？可能她是個(gè)家庭貧困的孩子，當(dāng)她有困難的時(shí)候，是老師幫助她解決了困難。可能她以前的學(xué)習(xí)成績不夠理想，經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)以后，她的成績比以前好多了。可能她是一位班長，以送花來代表全班同學(xué)感謝老師對(duì)他們辛勤的培育?？赡?她給這位老師插完花后，又蹦蹦跳跳的走了，我想她一定還有好多老師要感謝吧，不然為什么要拿那么多花呢？ 那一天，正是教師節(jié)。 篇七：教師節(jié)作文 篇七 九月十日這個(gè)漂亮的日子，我終究等到了。我等了很久了。我們可以在教師節(jié)給心愛的老師送上我們的祈福，也可以把蛋糕、賀卡以及一些我們親自做的小禮物送給老師。 那天清早，我很早地就來到了學(xué)校。由于昨天班長讓

12、一部分同學(xué)去布置教室了。我想快點(diǎn)看看他們把教室布置完的樣子一定會(huì)很美麗的。我走進(jìn)教室一看：真的很美麗??！墻上掛著好多漂亮的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上還畫了一大幅美麗的粉筆畫。畫上是一位辛勤的園丁正在花園里給花澆水。她附近還有好多好看的蝴蝶在飛著。黑板正中間是幾個(gè)特別醒目的打字：祝老師節(jié)日開心，身體健康！同學(xué)們在歡快地練習(xí)著一會(huì)要表演的節(jié)目。隨后，同學(xué)們也都陸不斷續(xù)地來到了班級(jí)，悄悄地等待著老師的到來。 “來了，來了？突然有一個(gè)同學(xué)喊道。全班同學(xué)就開始了強(qiáng)烈的掌聲迎接我們班老師的到來。就這樣，老師在我們的掌聲中走進(jìn)了教室，到同學(xué)們這番精心的準(zhǔn)備，感動(dòng)得留下了沖動(dòng)的淚水。對(duì)我們?nèi)w同學(xué)說：孩子們，你們真的長大了，感謝你們。這時(shí)，班長就站了起來，讓老師繼續(xù)往下看，還有更精彩的呢。 接下來，同學(xué)們就開始表演了她們準(zhǔn)備的節(jié)目動(dòng)感很強(qiáng)的街舞。表演者：孫之王一，董翰奇，楊翔宇等。有的同學(xué)表演了詩詞朗讀，相聲等精彩的節(jié)目。在同學(xué)們表演的過程中，老師坐在那里