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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 神奇的想象400字三篇 【精選】奇妙的想象作文400字三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)理自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我為大家收集的奇妙的想象作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。 奇妙的想象作文400字 篇1 今天我正在想象著未來(lái),不知不覺(jué)就睡著了。在夢(mèng)里,我來(lái)到了未來(lái)的世界,看到大量不成思議的東西 就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一所小學(xué)。我毫不躊躇地走了進(jìn)去,由于我最想知道的就是未來(lái)的教室會(huì)是什么樣子的。我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)覺(jué)在走廊上教室的門(mén)是一個(gè)挨著一個(gè)的,教室里很大,很
2、潔凈。墻壁很溫馨,顏色賞心悅目。可千萬(wàn)別小看了這墻壁,它可是這教室的一大特色,它是由環(huán)保材料制成的并能自動(dòng)調(diào)理室內(nèi)溫度,冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置,下課有人亂動(dòng)桌椅,上課時(shí)桌椅就會(huì)恢復(fù)原位,并且會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)便利同學(xué)們清潔衛(wèi)生。黑板也很奇妙,它有兩只隱形的機(jī)械手,一只會(huì)把老師說(shuō)的重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上,而另一只會(huì)把不用的東西擦掉,這樣不僅避免了粉塵污染也使老師便利了大量。 在我沉浸在這奇妙的教室時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲:“寶物,醒醒。我猛地就醒了,好可惜??!我還有好多奇妙的東西沒(méi)有感受到呢。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我堅(jiān)信在未來(lái),這些奇妙的東西都可以變成現(xiàn)實(shí)! 奇妙的想象作文400字 篇2 昨天晚上
3、我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我心中奇妙的教室。奇妙的教室里有什么呢? 奇妙的教室里有幾位奇妙的老師。分別是數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)魔法交給了我們讓我們把小小的數(shù)字變得生動(dòng)運(yùn)用。語(yǔ)文老師把語(yǔ)文知識(shí)教給了我們。讓我們變成了語(yǔ)言匯通表達(dá)的小精靈。英語(yǔ)老師把外國(guó)的語(yǔ)言教給了我們。讓我們以后走上社會(huì)和外語(yǔ)朋友談吐自如。 奇妙的教室有大量奇妙的文具??荚嚨臅r(shí)候只要你不會(huì),你只要對(duì)著字典說(shuō)不會(huì),字典就會(huì)給你答案。還有奇妙的鉛筆,你只要筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò),筆尖就會(huì)縮回去,還會(huì)把正確的筆畫(huà)顯現(xiàn)在本子上面。還有奇妙的課桌和椅子。假如你上課打瞌睡,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拍子拍你一下,讓你從瞌睡蟲(chóng)的魔爪下逃脫。你假如上
4、課有小動(dòng)作,坐姿不正,椅子會(huì)往后移,讓你撲通一聲坐在地上,只要你上課不認(rèn)真聽(tīng)講。書(shū)就像點(diǎn)讀機(jī)一樣,讓你所學(xué)的知識(shí)在你腦海里面過(guò)一遍,還有奇妙的本子,假如你寫(xiě)字姿態(tài)不對(duì),它就會(huì)合起來(lái),你想寫(xiě)字也不讓你寫(xiě)。 奇妙的教室里還有奇妙的黑板。它貌似與老師的思想相互貫穿,老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)在黑板上。這就是我夢(mèng)中的奇妙教室。 好了,我介紹完了,你們喜歡未來(lái)的這個(gè)奇妙教室嗎? 奇妙的想象作文400字 篇3 早上,爸爸帶我到超市買(mǎi)鞋子。我從柜臺(tái)的前端一向走到柜臺(tái)的后端,也沒(méi)看到自己喜歡的鞋子。正在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,我在超市的角落里看到一間小屋子,上面寫(xiě)著“成人禁進(jìn)的牌子。莫非是讓小孩子進(jìn)入的? 我感到不解,雙腳不聽(tīng)使喚地走了進(jìn)去。到了門(mén)口,一股強(qiáng)大無(wú)比的力氣吸引著我,把我拉了進(jìn)去。等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,一位老爺子在我的面前站著:“小伙子,你看到門(mén)口的那個(gè)牌子了吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺子說(shuō):“你是第一個(gè)看到這個(gè)牌子,來(lái)到這異世界的人。你是有緣人,送你一雙鞋子吧。眼前強(qiáng)光閃過(guò),我又回到了屋子的門(mén)前,我的腳上莫名其妙地多了一雙鞋子。其次天早晨,我起得遲了,匆忙地吃過(guò)早飯就往學(xué)校跑去。我覺(jué)得腳下輕飄飄的,身旁的景物不斷地向后退去。跑到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己竟然沒(méi)有遲到。大約是我腳上的鞋子很奇妙。我來(lái)到座位上想把鞋子脫下來(lái),可這鞋子怎么像抱抱熊一樣牢牢地套在腳上,就是脫不下來(lái)。 體育
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