山東省德州臨邑縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
山東省德州臨邑縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
山東省德州臨邑縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
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山東省德州臨邑縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1某同學(xué)取8mL水并加熱,提供的儀器有:10mL量筒100mL量筒酒精燈容積20mL的試管容積30mL的試管試管夾膠頭滴管,所選用儀器組合正確的一組是()ABCD2邏輯推理題化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( )A離子是帶電的微粒,故帶電的微粒都是離子B石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰,故可燃物燃燒都有火焰C化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化D元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素3下列各組化學(xué)式,其中書(shū)寫(xiě)全部正確的

3、一組是AFe FeClBCaOH Fe2(SO4)3CK2CO3Al(OH)3DNH4Cl2NH34制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料是一種常見(jiàn)化合物,組成該化合物的元素來(lái)自地殼中含量最多的前兩種。該化合物的 化學(xué)式是( )ACO2BAl2O3CSiO2DFe2O35實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為H2C2O4CO+X+CO2,其中X的化學(xué)式為AH2OBH2O2CCH4DH26下列對(duì)于Fe、的說(shuō)法不正確的是()A核電荷數(shù)相同B相對(duì)原子質(zhì)量相同C屬于同一種微粒D屬于同一種元素7下圖是元素周期表的一部分。下列說(shuō)法正確的是( )A硼為金屬元素B碳的原子序數(shù)是12.01C鋁是地殼中含量最高的元

4、素D鋁的相對(duì)原子質(zhì)量較大8 “蘋(píng)(憑)什么”是繼“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),說(shuō)的是近日蘋(píng)果價(jià)格激增。蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果。蘋(píng)果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力作用,下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是()A維生素C是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的B維生素C由碳、氫、氧元素組成的C維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是168D維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:39下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢測(cè)定空氣中氧氣的含量B測(cè)量二氧化碳的體積C比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律102013年

5、6月11日,“神州十號(hào)”成功發(fā)射。運(yùn)載“神州十號(hào)”飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列說(shuō)法正確的是 ( )A1個(gè)偏二甲肼分子中含有1個(gè)氮分子B偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為58C偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2D偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成11化學(xué)知識(shí)涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域,下列有 關(guān)說(shuō)法全部正確的一組是A衣衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B食生火煮飯離不開(kāi)氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訡住能聞到新裝修房屋里的異味,是因?yàn)榉肿又g有間隔D行活性炭包可用于吸附車內(nèi)的異味AABBCCDD12已知某反應(yīng)2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,則12g

6、A和10gB反應(yīng)能生成D為()A2.5gB5gC16gD10g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出儀器的名稱:_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用A裝置,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi),試管口略向下傾斜的目的是_,用F裝置收集氧氣,應(yīng)該將氧氣從端_導(dǎo)入。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),CO2一般不用E裝置收集,理由是_。14如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,回答下列問(wèn)題。 (1)分解過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),發(fā)生裝置應(yīng)

7、選(填字母)_,裝置C收集氧氣是利用氧氣_的性質(zhì),若收集的氧氣不純,可能的原因是_。(2)用裝置A制氧氣的藥品是_,試管口處放一團(tuán)棉花的原因是_,試管囗略向下傾斜的原因是_,用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_15根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。(下列反應(yīng)原理要求寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式)(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:_.(2)制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是二氧化錳,其作用是_.錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng) 加至_(填“a”或“b”)處.寫(xiě)出以B為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)原理:_.(3)氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),燃燒是生活中常常見(jiàn)到的現(xiàn)象。如果如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的用到氧氣都需要學(xué)生用高錳酸鉀制取,他選擇了發(fā)生裝置B和收集裝置_來(lái)制取純

8、凈的氧氣, 你認(rèn)為B裝置中還缺少_,當(dāng)氧氣集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作為先_后_。(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,推求生成氧氣的質(zhì)量是_g16(1)實(shí)驗(yàn)室中也常用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣。寫(xiě)出它的化學(xué)反應(yīng)方程式(或文字表達(dá)式):_,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)室里還會(huì)通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式或文字表達(dá)式_,此時(shí)應(yīng)該選用上圖中的_作為發(fā)生裝置。收集氧氣的裝置可以用_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為N

9、a2PO3F(相對(duì)分子質(zhì)量為144),牙膏中其他成分不含氟,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖片上氟含量錯(cuò)誤,應(yīng)該為0.14%(1)該牙膏中氟元素的質(zhì)量是_g。(2)每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克?(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)_18取含有200 g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),可得到二氧化碳多少克?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_(填圖中字母)。(2)該反應(yīng)_(填“屬于”或“不屬于)化合反應(yīng)。(3)物質(zhì)A的化學(xué)式為_(kāi),其中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)。參考

10、答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】解:要準(zhǔn)確量取8mL的液體,需要用到10mL量筒和膠頭滴管,根據(jù)給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一,8mL的液體,可用容積30mL的試管直接加熱,夾持試管用試管夾,用來(lái)加熱的儀器是酒精燈。故選B。2、D【解析】A. 離子是帶電的微粒,但帶電的微粒不都是離子,如質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,推理錯(cuò)誤;B. 石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰,但可燃物燃燒不都有火焰,如: 鎂燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,鐵在氧氣中燃燒火星四射,推理錯(cuò)誤;C. 化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,物理變化中也有能量吸

11、收或釋放的變化,如硝酸銨溶于水溫度降低,濃硫酸溶于水放出大量熱,推理錯(cuò)誤;D. 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,推理正確。故選D。3、C【解析】A、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),故氯化鐵表示為FeCl3,氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),化學(xué)式為:FeCl2,不符合題意;B、氫氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故氫氧化鈣表示為Ca(OH)2,不符合題意;C、鉀元素通常顯+1價(jià),碳酸根離子為-2價(jià),故碳酸鉀的化學(xué)式為:K2CO3,鋁元素通常顯+3價(jià),氫氧根離子顯-1價(jià),故氫氧化鋁的化學(xué)式為:Al(OH)3,符合題意;D、銨根

12、顯+1價(jià),氯離子顯-1價(jià),氯化銨表示為NH4Cl,不符合題意。故選C。4、C【解析】地殼中含量最多的元素為氧元素,其次是硅元素;故制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料的化合物是由硅元素和氧元素組成的,C符合題意。A、B、D中均不含硅元素,均不符合題意。故選:C。5、A【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式H2C2O4 CO+X+CO2,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、4,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、0、3,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O;故選B。6、C【解析】原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電

13、子變?yōu)殛?yáng)離子,其質(zhì)子數(shù)不變,變化的只是核外電子的數(shù)目【詳解】A、金屬原子和離子具有相同的質(zhì)子數(shù),則核電荷數(shù)相同,說(shuō)法正確,故A錯(cuò)誤。B、電子的質(zhì)量很小,可忽略,則原子和離子的相對(duì)原子質(zhì)量相同,說(shuō)法正確,故B錯(cuò)誤。C、常見(jiàn)的微粒有分子、原子、離子,則Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,說(shuō)法錯(cuò)誤,故C正確。D、因它們的質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,說(shuō)法正確,故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】A. 硼的元素名稱不帶“钅”字旁,為非為金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量,碳的原子序數(shù)是12,相對(duì)原子質(zhì)量為12.

14、01,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 鋁是地殼中含量最高的金屬元素,含量最高的元素是氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 由圖中信息可知,三種元素中鋁的相對(duì)原子質(zhì)量較大,選項(xiàng)正確。故選D。8、B【解析】根據(jù)化學(xué)式的意義分析解答?!驹斀狻緼、一個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,選項(xiàng)中是宏觀對(duì)微觀,錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,維生素C由碳、氫、氧元素組成的,正確;C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:126+18+166=176,而非168,錯(cuò)誤;D、維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(126):(18):(166)=9:1:12,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的意義是解答本題的關(guān)鍵。9、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程

15、中,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,消耗的氧氣被生成的二氧化碳占據(jù),導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,從而無(wú)法測(cè)定氧氣的含量,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、二氧化碳導(dǎo)入瓶中時(shí),由于二氧化碳不溶于植物油,會(huì)導(dǎo)致水不斷排入量筒中,排入量筒中的水的體積即為收集的二氧化碳的體積,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,用燃著的木條無(wú)法驗(yàn)證吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)逸出導(dǎo)致天平右端下降,敞口放置時(shí)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。10、D【解析】A、1個(gè)偏二甲肼分子中含有2個(gè)氮原子,不含有氮分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B

16、、偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為122+18+142=60,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、偏二甲肼中碳、氫、氮元素質(zhì)量比(122):(18):(142)2:8:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比。11、D【解析】A、 衣服上的油污用汽油清洗是利用其溶解作用,洗潔精洗滌油污是乳化作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生火煮飯離不開(kāi)氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、能聞到新裝修房屋里的異味,是因?yàn)榉肿涌傇诓煌5倪\(yùn)動(dòng),物質(zhì)通過(guò)分子的運(yùn)動(dòng)而揮發(fā),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、 活性炭包可用于吸附車內(nèi)的異味,是因?yàn)榛钚蕴拷Y(jié)構(gòu)疏松多孔

17、,能吸附色素和異味,選項(xiàng)正確。故選D。12、C【解析】某反應(yīng)2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,由質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和,則同時(shí)生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g。則12gA和10gB反應(yīng),B有剩余,則設(shè)能生成D的質(zhì)量為x,x=16g。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止管口的冷凝水倒流,造成試管炸裂bH2O2H2O+O2C二氧化碳能溶于水并且與水反應(yīng)?!窘馕觥浚?)為固定儀器的鐵架臺(tái);(2)A為固體加熱裝置,是利用高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)

18、生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的性質(zhì)制取氧氣,書(shū)寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式不需要配平及氣體符號(hào),所以符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;加熱時(shí)管口溫度較低容易形成冷凝水,管口略向下傾斜,保證冷凝不倒流,避免試管炸裂;氧氣密度比空氣大,先在集氣瓶底部聚集,所以從長(zhǎng)口b進(jìn)氣;(3)裝置B是固體與液體反應(yīng)不需加熱的氣體發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣所用藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳。過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,書(shū)寫(xiě)符號(hào)表達(dá)式不需要配平及氣體符號(hào),所以符號(hào)表達(dá)式為H2O2H2O+O2;(4)裝置C帶有有孔隔板和止水夾,關(guān)閉止水夾后,氣體在內(nèi)部聚集,壓強(qiáng)增大,將液體壓入漏斗內(nèi),固液分離,

19、反應(yīng)停止,打開(kāi)止水夾,氣體輸出,內(nèi)部壓強(qiáng)減小,液體重新進(jìn)入U(xiǎn)型管,固液接觸,反應(yīng)開(kāi)始,所以C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化碳能溶于水,且可與水反應(yīng)生成碳酸,不能用排水法收集。14、2H2O22H2O+O2 B 不易溶于水 過(guò)早收集 高錳酸鉀 為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿 【解析】(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2屬于固液常溫型,發(fā)生裝置應(yīng)選B;裝置C收集氧氣是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)。若收集的氧氣不純,可能是因?yàn)檫^(guò)早收集,沒(méi)等

20、導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開(kāi)始收集,或收集前集氣瓶中的水沒(méi)有裝滿,留有氣泡等。(2)裝置A屬于固體加熱型,試管口放有一團(tuán)棉花,采用的加熱高錳酸鉀的方法,試管口處放一團(tuán)棉花的原因是為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。為防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管,試管口應(yīng)略向下傾斜。用排空氣法收集氧氣,把帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿。15、長(zhǎng)頸漏斗 加快過(guò)氧化氫分解的速率 a 氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣 E 棉花 將導(dǎo)管從水槽中移出 熄滅酒精燈停止加熱 4.8 【解析】(1)由圖可知,儀器I的名稱為長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗。(2)制取氧氣時(shí)

21、A中錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成氧氣,加入的二氧化錳的作用是加快過(guò)氧化氫分解的速率,故填加快過(guò)氧化氫分解的速率;為避免生成的氣體沿長(zhǎng)頸漏斗的管口逸散到空氣中,錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)加至a處,起液封的作用,故填a; 以B為發(fā)生裝置制取氧氣的反應(yīng)是加熱固體生成氧氣,且試管口沒(méi)有放棉花,所以該反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故填氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣。(3)收集純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法,故填E;加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口處放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,即B裝置缺少棉花,故填棉花;加熱高錳酸鉀或氯酸鉀固體制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈停止加熱,故填將導(dǎo)管從水槽中移出和熄滅酒精燈停止加熱。(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氧氣的質(zhì)量為15g+5g15.2g=4.8g,故填4.8?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。16、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解 2H2O2 2H2O+O2 B C或D 【解析】(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,它的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4 K2MnO

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