北京四中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下圖為化學(xué)元素周期表的一部分,則下列說法正確的是()A地殼中含量最多的元素是氮元素BC、N、O 原子中核電荷數(shù)依次增加C碳屬于金屬元素D氧的相對(duì)原子質(zhì)量為 16.00g

2、2 “試電筆”中常充入一種稀有氣體,它通電時(shí)發(fā)出紅光則該氣體是( )A氧氣B氮?dú)釩氖氣D二氧化碳3與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是A鋁原子的核外電子數(shù) B鋁原子的最外層電子數(shù)C鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量 D鋁元素的核電荷數(shù)4根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖,元素的化學(xué)性質(zhì)相似的一組是( )AABBCCDD5次氯酸(HClO)具有殺菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合價(jià)為A-1B+ 1C+ 2D+ 56關(guān)于催化劑的說法正確的是( )A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變B催化劑只能加快反應(yīng)速率C催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率D如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也不會(huì)分解7下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的

3、是( )A燃放禮花B面包變質(zhì)C植物光合作用D冰雪融化8下列屬于純凈物的是( )A礦泉水B粗鹽C冰水D空氣9已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為A23B46C92D9610經(jīng)分析某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)A一定是單質(zhì)B可能是單質(zhì),也可能是混合物C一定是混合物D以上說法都不正確11用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是A隔絕空氣B降低可燃物的著火點(diǎn)C清除可燃物D使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下12下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()A點(diǎn)燃酒精燈B檢查氣密性C量取液體D氧氣的驗(yàn)滿13化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)

4、范性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng),下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖中,正確的是A取用固體藥品B加熱立即收集C收滿后移出集氣瓶D結(jié)束時(shí)停止加熱14下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是()編號(hào)事實(shí)結(jié)論A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)C某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6該原子核外電子數(shù)也一定為6D某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成AABBCCDD15根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是 ( )氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物同一種元

5、素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素 氫氧化鈣溶液能和二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液也能和二氧化碳反應(yīng)燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出指定儀器的名稱:_。(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。下面四種途徑都可以得到氧氣。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣

6、的途徑中,_(填“甲”或“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號(hào))。用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先_,然后_,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂。實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,以防止_。(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有剌激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_收集裝置是_。我認(rèn)為選擇氣體收集方法,從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是:_。(5)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病

7、人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管_(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有_(填寫一條)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素圖示是雙氫青蒿素片的部分說明,請(qǐng)回答:(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個(gè)數(shù)比為_;(2)雙氫青蒿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_;(3)雙氫青蒿素中H:O元素的質(zhì)量比為_;(4)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(5)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_mg。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)18(8分)氮元素有多種化合價(jià),能形成多種含氮的物質(zhì)

8、,如、NO、等,試回答下列問題:(1)將上述六種含氮物質(zhì)按氮元素化合價(jià)從高到低排列_;(2)硝酸鉀中各元素的質(zhì)量比_;(3)請(qǐng)計(jì)算二氧化氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_精確到四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。(1)A裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_(填序號(hào))。A氫氣B氧氣C空氣(4)用D試管可檢驗(yàn)CO2,若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開

9、分液漏斗滴入石灰水會(huì)出觀察到氣球_;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開分液漏斗滴入_溶液。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、地殼中元素的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等,故A不正確;B、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)在數(shù)個(gè)數(shù)值上與核電荷數(shù)相等。由圖示可知,C、N、O原子中核電荷數(shù)依次增加,故B正確;C、由碳元素的漢字名稱偏旁“石”字可知,碳元素屬于非金屬元素,故C不正確;D、由元素周期表的信息可知,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母

10、表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。2、C【解析】根據(jù)元素周期表中稀有氣體種類進(jìn)行解答?!驹斀狻肯∮袣怏w有5種,分別為氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣。氖氣通電時(shí),發(fā)出紅光。故選C?!军c(diǎn)睛】元素周期表中最后一列的均為稀有氣體共6種。3、B【解析】原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù); 相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子

11、數(shù);選B4、A【解析】A、兩種元素的原子最外層均為6個(gè)電子,都易得2個(gè)電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)相似;故A正確;B、氫元素是非金屬元素,而鈉元素是金屬元素,故雖然最外層的電子數(shù)相同,但是化學(xué)性質(zhì)不一定相同,故錯(cuò)誤;C、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全不同,質(zhì)子數(shù)為2的He為稀有氣體元素,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;而質(zhì)子數(shù)為12的原子最外層電子數(shù)為2,不穩(wěn)定,易失最外層的2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤;D、兩種元素的最外層電子數(shù)不同,故化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯(cuò)誤;故選A。5、B【解析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氫元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,可知次氯

12、酸(HClO)中氯元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)=0,則x=+1。故選B。6、C【解析】試題分析:催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變;催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率;如果沒有二氧化錳作催化劑,氯酸鉀加熱也會(huì)分解,但是反應(yīng)速度會(huì)很慢。故選C.考點(diǎn):催化劑7、D【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、燃放禮花 過程中火藥發(fā)生爆炸,生成多種新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、面包變質(zhì),其中的淀粉發(fā)生了緩慢氧化,生成水、二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B不正確; C、植物光合作用時(shí),把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,屬于化學(xué)變化,故C不正確

13、;D、冰雪融化的過程中,冰雪的狀態(tài)發(fā)生了變化,由固體變成了液體,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、C【解析】A、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等,屬于混合物,錯(cuò)誤;B、粗鹽中有食鹽、泥沙、氯化鎂等,屬于混合物,錯(cuò)誤;C、冰水中只有水分子,屬于純凈物,正確;D、空氣中有氧氣、氮?dú)獾?,屬于混合物,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:區(qū)分純凈物和混合物,從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物。當(dāng)然,也有一定的規(guī)律或技巧所在,那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時(shí),就不用再細(xì)分析了,它一定是混合物。還有,由于純凈物

14、只含有一種物質(zhì),并且有且只有一個(gè)化學(xué)式;所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式,也就不用再細(xì)分析了,它一定是純凈物。從微觀角度來說,如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種分子的是純凈物,含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種原子的是純凈物,含有多種原子的是混合物。9、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成D的質(zhì)量為:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x, 則=,解得x=46,故選B。10、B【解析】A、一定是單質(zhì)錯(cuò)誤,如氧氣和臭氧屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、經(jīng)分析某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)可能是單質(zhì),如氧氣、氫氣等;也可能是混合物,如氧氣和臭氧等,故選項(xiàng)正確;C、

15、一定是混合物錯(cuò)誤,如如氧氣、氫氣等,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、以上說法都不正確錯(cuò)誤,B正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】根據(jù)滅火的原理分析,滅火的原理:(只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可)撤離可燃物隔絕氧氣(或空氣)降溫到著火點(diǎn)以下【詳解】A、因?yàn)闆]有隔絕空氣,故錯(cuò)誤;B、物質(zhì)著火點(diǎn)是固定不變的,所以著火點(diǎn)是不能改變的,故錯(cuò)誤;C、很明顯的不對(duì),可燃物并沒有消除,故錯(cuò)誤;D、用嘴吹滅蠟燭,降低了溫度,所以蠟燭熄,故正確。故選D。12、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,容易引發(fā)火災(zāi),不符合題意;B、管口有氣泡冒出證明裝置氣密性良好,符合題意;C、仰視讀數(shù)會(huì)使量得的液體體積偏

16、大,不符合題意;D、氧氣的驗(yàn)滿帶火星的應(yīng)放在瓶口,不符合題意。故選B。13、A【解析】A、取用粉末狀固體藥品時(shí),試管橫放,然后用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起,圖中所示操作正確。B、排水法收集氣體時(shí),應(yīng)等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,圖中所示操作錯(cuò)誤。C收集滿氧氣后,在水用玻璃片把瓶口蓋住再拿出水面,圖中所示操作錯(cuò)誤;D為防止水倒流,引起試管的炸裂,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A。14、C【解析】A、空氣中含有氧氣,空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、某些溶液也具有良好的導(dǎo)電性,例如氯化鈉溶液具有良好的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、某元

17、素原子的質(zhì)子數(shù)為6,該原子核外電子數(shù)也一定為6,故選項(xiàng)正確;D、某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O,由質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)一定含有C、H元素,可能含有O元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。15、B【解析】氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,故錯(cuò)誤;同一種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如氫氧根離子和氟離子的質(zhì)子數(shù)相同,但是不是同種元素,故錯(cuò)誤; 氫氧化鈣溶液能和二氧化碳反應(yīng),氫氧化鈉溶液也能和二氧化碳反應(yīng),正確;燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如氫氧化鈉溶于水放出熱量,故錯(cuò)誤;收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下

18、排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,正確;故正確,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 集氣瓶 甲 A 把導(dǎo)氣管移出水面 熄滅酒精燈 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 A D 氣體的密度和氣體的溶解性 a 可以觀察供養(yǎng)氣的速率、濕潤氧氣等 【解析】(1)儀器的名稱為試管,儀器的名稱為集氣瓶;(2)由圖分析知甲途徑能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求,因?yàn)榧淄緩皆诔叵戮湍馨l(fā)生,且生成物是水對(duì)環(huán)境無污染;(3)由于高錳酸鉀制氧氣是固體在加熱的條件下反應(yīng)的,所以發(fā)生裝置選A,用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂。實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,以防

19、止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(4)由于實(shí)驗(yàn)室是利用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,所以發(fā)生裝置為A,又因?yàn)槌叵翹H3是一種密度比空氣小且NH3極易溶于水的氣體,所以應(yīng)用向下空氣法收集,所以收集裝置選D。選擇氣體收集方法應(yīng)考慮氣體的密度和氣體的溶解性;(5)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有可以觀察供養(yǎng)氣的速率、濕潤氧氣等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、15:24:5 284 3:10 63.4% 38.0 【解析】(1)1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、24個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,則青蒿素分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為15:24:5;(2)雙氫青蒿素分子的相對(duì)分子質(zhì)量=1512+124+165=284;(3)青蒿素中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為(124):(165)=3:10;(3)青蒿素

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