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文檔簡介

1、PAGE PAGE 2華中科技大學(xué)第十六屆校園文化節(jié)之能動之星辯論賽策劃書主辦單位:共青團華中科技大學(xué)委員會華中科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團華中科技大學(xué)學(xué)生會 承辦單位:能源與動力工程學(xué)院分團委、學(xué)生會二零一六年4月1日華中科技大學(xué)第十六屆校園文化節(jié)承辦申請表活動名稱 “能動之星”辯論賽活動類型基層聯(lián)動與試點校區(qū)交流與特色活動主題 關(guān)注政策時事,提高思辨能力承辦單位 能源與動力工程學(xué)院分團委、學(xué)生會承辦項目類型 試點項目參與對象 能源與動力工程學(xué)院全體學(xué)生 活動流程(含時間推進)4月中旬,活動的前期宣傳,準備辯題。4月下旬,各班組建辯論隊,派代表參加新聞發(fā)布會并抽取辯題。4月末,預(yù)賽。分為2個賽場,共

2、舉行4場比賽。5月上旬,復(fù)賽。分為1個賽場,共舉行2場比賽。5月中旬,決賽。賽后舉辦頒獎典禮?;顒恿咙c “能動之星”辯論賽主要為吸引,引導(dǎo)大一學(xué)生而開展。辯論,是最好的鍛煉思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新、獨立思維習(xí)慣的最好方式。在大一期間開展辯論賽,特殊時期不僅滿足同學(xué)們的好奇心及嘗試心理,促進同學(xué)之間的溝通交流,更加鍛煉學(xué)生的綜合能力。同時,辯論作為一項老少咸宜的活動,不僅僅局限于一個院內(nèi)的交流與發(fā)展,與各院系辯論隊以及校辯論隊的聯(lián)系也十分密切。比賽常常會邀請校辯論隊成員作為評委參與比賽,增強院系之間交流,拉近兄弟院系之間的關(guān)系,創(chuàng)造良好氛圍。院(系)分團委意見同意聯(lián)系人趙忞之聯(lián)系方式132979040

3、59 3 -目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc447365796 一、活動背景與意義1 HYPERLINK l _Toc447365797 二、活動基本信息1 HYPERLINK l _Toc447365798 1.活動名稱1 HYPERLINK l _Toc447365799 2.活動主題1 HYPERLINK l _Toc447365800 3.與校園文化節(jié)關(guān)聯(lián)2 HYPERLINK l _Toc447365801 4.活動承辦單位2 HYPERLINK l _Toc447365802 5.活動參與對象2 HYPERLINK l _Toc4473658

4、03 三、活動流程2 HYPERLINK l _Toc447365804 四、活動亮點2 HYPERLINK l _Toc447365805 五、活動安全預(yù)案3 HYPERLINK l _Toc447365806 六、活動預(yù)算4 活動背景及意義能動之星辯論賽作為一項傳統(tǒng)的活動,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,對嶄新的學(xué)習(xí)生涯有了更新的認識,更能培養(yǎng)他們的優(yōu)秀品質(zhì).辯論賽對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)有著重要的幫助,在思想品德方面,讓大學(xué)生更關(guān)注國計民生,了解時事,并從中提高思想覺悟;在知識能力方面,拓展學(xué)生們課余知識,提高思辨能力;除了這兩大方面,學(xué)生更可以通過辯論廣結(jié)良友,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉自控能力,養(yǎng)成良

5、好心態(tài).對于參賽者來說,辯論的整個過程包括賽前的辯題討論,賽場上的唇槍舌戰(zhàn)斗智斗勇,賽后的回顧總結(jié),每個環(huán)節(jié)對參與者都影響重大.對于觀眾,辯論賽絕對是場迎合大眾口味的思維沖擊的盛宴,給他們帶來視聽上的享受。二、活動基本信息活動名稱能動之星辯論賽活動主題主題:關(guān)注政策時事,提高思辨能力主題詮釋:讓同學(xué)們在理工科的學(xué)習(xí)中,多一點對時事的關(guān)注,多一點對社會及人性的思考,培養(yǎng)自己的思辨能力,做一個會思考的大學(xué)生。與校園文化節(jié)關(guān)聯(lián)本次活動作為校園文化節(jié)的一個子活動,充分體現(xiàn)了對文化的傳承與拓展,旨在讓同學(xué)們走出課堂,走出書本,進入社會中探索及思考社會發(fā)展與自我發(fā)展的關(guān)聯(lián),探尋自己未知的思辨能力。活動承辦

6、單位能源與動力工程學(xué)院分團委、學(xué)生會活動參與對象華中科技大學(xué)能源與動力工程學(xué)院全體學(xué)生三、活動流程4月中旬,活動的前期宣傳,準備辯題。4月下旬,各班組建辯論隊,派代表參加新聞發(fā)布會并抽取辯題。4月末,預(yù)賽。分為2個賽場,共舉行4場比賽。5月上旬,復(fù)賽。分為1個賽場,共舉行2場比賽。5月中旬,決賽。賽后舉辦頒獎典禮。四、活動亮點 “能動之星”辯論賽主要為吸引,引導(dǎo)大一學(xué)生而開展。辯論,是最好的鍛煉思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新、獨立思維習(xí)慣的最好方式。在大一期間開展辯論賽,特殊時期不僅滿足同學(xué)們的好奇心及嘗試心理,促進同學(xué)之間的溝通交流,更加鍛煉學(xué)生的綜合能力。 同時,辯論作為一項老少咸宜的活動,不僅僅局限于一個院內(nèi)的交流與發(fā)展,與各院系辯論隊以及校辯論隊的聯(lián)系也十分密切。比賽常常會邀請校辯論隊成員作為評委參與比賽,增強院系之間交流,拉近兄弟院系之間的關(guān)系,創(chuàng)造良好氛圍。五、活動安全預(yù)案1評委準時到會:組委會工作人員將在比賽當天中午最后一次確認評委是否都能到場,如有不能到場情況將立即聯(lián)系后備評委;2工作人員準時到位:每一賽場設(shè)有專門的負責人負責該場人員及物資的調(diào)配。每一個崗位的工作人員安排有2組人馬,若有突發(fā)事件不能到位,將立即聯(lián)系另外的人員;3辯題:每場辯題的抽取會先給

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