大班語(yǔ)言活動(dòng)我長(zhǎng)大了教案反思

1、大班語(yǔ)言活動(dòng)我長(zhǎng)大了教案反思大班語(yǔ)言活動(dòng)我長(zhǎng)大了教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，總結(jié)共享，活動(dòng)評(píng)價(jià)，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣，熟悉自己的成長(zhǎng)過(guò)程，合適幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看我長(zhǎng)大了教案吧?；顒?dòng)目標(biāo).享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。.熟悉自己的成長(zhǎng)過(guò)程。.能創(chuàng)編動(dòng)作。.認(rèn)讀詞句卡自制的魔棒；錄像機(jī)、幼兒成長(zhǎng)的照片或錄像帶（幼兒自備）各種美勞材料?；顒?dòng)過(guò)程1.出示嬰兒和成人的衣服，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么自己不穿這些衣服，這些衣服合適誰(shuí)穿。2.出示變變變長(zhǎng)大了課本（第2-5頁(yè)），講解并描述故事衣服變小了。故事：衣服變小了？今日放學(xué)時(shí)，欣欣把一張邀請(qǐng)卡送給美兒。美兒打開(kāi)一

2、看，原來(lái)星期天是欣欣的華誕，她邀請(qǐng)美兒參與她的華誕會(huì)，美兒非?？鞓?lè)?；氐郊?，她親自做了一份禮品，準(zhǔn)備在華誕會(huì)上送給欣欣。星期天終于到了，美兒打開(kāi)衣柜，想找一條心愛(ài)的裙子，穿著去參與欣欣的華誕會(huì)。美兒首先穿上一條紅色的裙子，她發(fā)現(xiàn)裙子太短了。接著，她穿了一條橙色的裙子，又發(fā)現(xiàn)裙子太瘦了。之后，她又想穿一件藍(lán)色的衣服，但當(dāng)她拿起衣服一看，便說(shuō)：太小了。美兒站在鏡子前不停地試穿衣服，但不明白什么原因，衣服都變小了。美兒快要哭了。這時(shí)媽媽拿著一條新裙子走了過(guò)來(lái)，對(duì)美兒說(shuō)：美兒，媽媽已給你準(zhǔn)備了一條新裙子。你的衣服沒(méi)有變小，只是你長(zhǎng)大了。美兒一邊看墻上的照片，一邊說(shuō)：媽媽，原來(lái)我真的長(zhǎng)大了。3.故事完成

3、后，提問(wèn)幼兒故事的情節(jié)：為什么美兒的衣服變得不合身了？美兒最終有沒(méi)有新衣服參與華誕會(huì)？你會(huì)怎樣處理不合身的衣服？4出示卡片我長(zhǎng)大了與幼兒一起讀。5請(qǐng)幼兒創(chuàng)編一個(gè)表示長(zhǎng)大了的動(dòng)作。老師出示一支自制的魔棒，讓幼兒輪番拿著魔棒扮演魔，當(dāng)幼兒用魔棒指某幼兒時(shí)，該幼兒便要做長(zhǎng)大了的動(dòng)作。6.請(qǐng)幼兒出示自己成長(zhǎng)的照片或錄像帶，介紹照片或錄像帶的內(nèi)容，例如拍攝地點(diǎn)、自己正在做什么等，并說(shuō)說(shuō)自己的身體和相貌的改變。假如幼兒有一系列的成長(zhǎng)照片，可以請(qǐng)他們根據(jù)成長(zhǎng)的次序，把照片貼在圖畫(huà)紙上，加以裝飾，擺放在展覽區(qū)，相互賞識(shí)。總結(jié)共享請(qǐng)幼兒說(shuō)一件證明自己長(zhǎng)大了的事情。說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大了好不好?；顒?dòng)評(píng)價(jià)1.能專注地傾聽(tīng)故事。2.能說(shuō)出自己在成長(zhǎng)中的改變。3.能認(rèn)讀我長(zhǎng)大了?；顒?dòng)建議1結(jié)合本活動(dòng)的進(jìn)行，老師可在日常生活中通過(guò)多種形式的活動(dòng)，進(jìn)一步增加幼兒長(zhǎng)大了的驕傲感，如可結(jié)合新生入園激勵(lì)幼兒主動(dòng)幫忙弟弟妹妹做事情，或開(kāi)展贈(zèng)予禮品、表演節(jié)目等各種形式的大帶小活動(dòng)等。2.可通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，制作動(dòng)植物的成長(zhǎng)圖，如蝴蝶、青蛙、花等，讓幼兒體會(huì)萬(wàn)事萬(wàn)物都在成長(zhǎng)改變。3創(chuàng)設(shè)種植、飼養(yǎng)區(qū)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀看、測(cè)量等方式，記錄、感受動(dòng)、植物的成長(zhǎng)改變?；顒?dòng)反思通過(guò)實(shí)際感受，孩子們明白自己的身體改變，使幼兒真正意識(shí)到自己已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，從而增進(jìn)了自我意識(shí)的進(jìn)展。通過(guò)這此活動(dòng)，我更加明白幼兒老師應(yīng)當(dāng)勤于擅長(zhǎng)觀