大班語言活動青蛙飛行員教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、大班語言活動青蛙飛行員教案反思大班語言活動青蛙飛行員教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂于用語言表達自己的奇思妙想，通過三種角色完成飛天抱負的不同看法和行為，領(lǐng)悟堅持才會勝利的道理，合適幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看青蛙飛行員教案吧?；顒幽繕耍?、在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂于用語言表達自己的奇思妙想。2、通過三種角色完成飛天抱負的不同看法和行為，領(lǐng)悟堅持才會勝利的道理。3、激勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。4、能自由發(fā)揮想像，在集風(fēng)光前大膽講解并描述。5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒訙蕚洌簣D片

2、活動過程：一、引出課題1、你喜愛小鳥嗎？為什么喜愛？2、你想過自己也像小鳥一樣在天空飛嗎？二、飛行難、失利就放棄1、小動物們也在想方法飛上天，請你來猜猜他們是怎樣遇上困難呢？我們一起來聽一個故事，小動物們是怎樣想方法飛上天的（老師講故事）2、小狗和小貓開頭是怎么做的？結(jié)果怎么樣了？3、小狗接下來想方法了嗎？怎么樣的？勝利了嗎？這次失利后，小狗又去想方法了嗎？4、小貓有膽識嘗試嗎？她有什么行動？三、不怕難，堅持才會勝利1、接下來我們來猜猜小青蛙是怎么做的？2、讓我們來聽聽小青蛙是怎么試的？（老師講解并描述故事后半部分）3、小青蛙準備造飛機時，別的小動物怎么對待他的？青蛙是怎么說的？4、過了很長時間，青蛙在園子里釘呀錘呀，動物都怎么說他？5、青蛙勝利了嗎？小動物又是怎么樣的，還說了些什么？6、這三個小動物你最賞識誰？說說你的理由。四、編故事1、假如你是小狗、小貓你會怎么做？2、重新編一個故事（把幼兒的想法編進去）活動反思：飛向天空是人類始終以來的幻想，在這個幻想的驅(qū)使下，人類不斷、不斷實踐，逐步完成了自由翱翔的抱負。自由飛翔的抱負來源于人類掙脫自身的局限，到達逍遙自在境界的渴求。更是有這種渴求

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