不一樣的教師節(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 不一樣的教師節(jié)不一樣的教師節(jié)作文 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是我整理的不一樣的教師節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 不一樣的教師節(jié)作文1 今天就是教師節(jié)了！走到校門口，想起媽媽昨天來學校布置教室，要為老師們慶賀節(jié)日，我不禁加快了腳步，想看看教室里的變化，今年的教師節(jié)對比特別，為了慶祝教師節(jié)的到來，學生們自主發(fā)動家長一起來為教師節(jié)慶祝，我為了支持孩子們的心意，好多家長都百忙之中抽空到學校準備。 哇！教室被家長代表布

2、置的好美麗：前后黑板上方掛著“老師，節(jié)日開心！和“老師，您辛苦了！的橫幅，窗戶旁拉起了彩花，窗臺上放著氣球，黑板上畫著一顆大大的心，家長代表把全體家長和同學們對老師的祈福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上，我把自己精心準備的禮物自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語劉老師和袁老師來到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，并且真誠的祈福她們教師節(jié)開心！ 家長代表們來到了教室里，她們每人拿著兩束花；之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進行了詩朗讀，之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾，獻上了鮮花，跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心

3、，最終向老師們敬了少先隊隊禮?？粗蠋焸儙е鴭善G的紅領(lǐng)巾，手里捧著百合花，眼里含著淚水，臉上露出微笑，我的心里很沖動！ 中午回到家，我把最終一塊巧克力送給了奶奶，由于奶奶退休前也是老師?？吹侥棠棠樕下吨驳男θ?，我也跟著笑了起來。 今天是我見過的最特別的教師節(jié)，你的教師節(jié)是什么樣子的呢！ 不一樣的教師節(jié)作文2 時間，逐漸地走，卻也在不知不覺中改變了好多。 又是一年一度的教師節(jié)，這是一個屬于教師的節(jié)日，在這一天，我想所有的老師都將是幸福而開心的。 今年，自己已不再是一名學生，但對于所有教過自己的老師都會永遠銘刻于心，不管曾經(jīng)給過自己什么，我都會記得你們曾經(jīng)讓我學會了一個又一個的知識，讓我們明白

4、了一條又一條的為人道理，讓我的人生變得不一樣，你們是平凡的，也是宏偉的。 今年，自己的好多同學也跨入了教師這一行業(yè)，其實自己曾經(jīng)也有一個教師夢，不知以后會不會有機遇站上那三尺講臺?？粗⒉?、空間等上大家在曬自己的學生給自己送的教師節(jié)禮物，心中不免開始感懷，或許他們才是感想最深的，其實在心中是很羨慕教師這一行業(yè)的，能夠?qū)⒆约核鶎W交給其他人，并能夠從學生身上學到好多的知識與道理，我想他們的人生是豐富的。 在這個特別的日子里，祈福所有的老師節(jié)日開心！ 拓展知識：尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父。教師節(jié)，旨在確定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。1985年，第六屆

5、全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國第一個教師節(jié)。 不一樣的教師節(jié)作文3 今天下午的第三節(jié)課，別的班都在朗朗讀書，唯獨我們班團聚一堂，場面特別喧嚷。 事情發(fā)生在昨天，大家在一起探討：9月10號就是教師節(jié)了，我們要送老師什么禮物呢？“送鮮花！“送賀卡！“不好，咱們都已經(jīng) 今天下午的第三節(jié)課，別的班都在朗朗讀書，唯獨我們班團聚一堂，場面特別喧嚷。 事情發(fā)生在昨天，大家在一起探討：9月10號就是教師節(jié)了，我們要送老師什么禮物呢？“送鮮花！“送賀卡！“不好，咱們都已經(jīng)六年級了，這可是小學最終一個教師節(jié)了，總該變變樣

6、吧！“要不我們送個大蛋糕給老師？“好，就這么辦！大家紛紛同意。 就這樣，由班長率領(lǐng)著，我們?nèi)嗤瑢W每人拿出兩元錢，訂了一個大蛋糕。計劃十分順利地進行著，為了給老師一個驚喜，沒人給老師送其它任何禮物。 我們滿懷著期待終究等到了下午，大慶典開始嘍！我們把兩位老師請過來，戴上眼罩，步入教室。猛然摘下眼罩，老師看見了眼前的大蛋糕，眼里又是感動，又是欣慰。全班同學起立：“老師，節(jié)日開心！老師沖動得不得了！她一定覺得自己的學生有能力了，長大了，懂得感恩了！ 吃蛋糕啦！老師和同學們一起吃，又是一種從未有過的幸福感涌上心頭。大家在幸福中又上演了一場奶油大戰(zhàn)，吃剩的奶油被當作玩具四處涂抹，大家臉上，鼻子上，嘴唇

7、上，都是奶油。就這樣，你笑我，我笑你，歡聲笑語，嘻嘻哈哈中終止了教師節(jié)慶典。 這件事我一生都不會忘掉，由于，這是與我們最好的丁老師和陸老師團聚一堂！ 不一樣的教師節(jié)作文4 “老師節(jié)日開心！隨著一聲聲真摯的祈福，屬于老師的節(jié)日開始了。 這天下午，誰都沒想到，一個巨大的驚喜正在等著我們。沒過多久，一個身影突然出現(xiàn)在教室夢，原來是繆老師。只見繆老師手里拎著兩個神秘的大盒子。同學們紛紛猜想這兩個盒子里有什么，繆老師環(huán)顧了一下四周，仿佛看穿了我們的心思，解釋道：“這是兩個蛋糕，由于今天是教師節(jié)，所以我給你們免了語文作業(yè)！話音剛落，大家便歡呼起來，不是擊掌就是比“耶，別提有多興奮了。 這場面，可是花了好大

8、功夫才寧靜下來的。好了，“吃貨專屬時間到！我和欣月負責來幫繆老師分蛋糕。由于盤子不夠，所以繆老師只好把盤子一一剪開，為了讓每個人都吃上可口的蛋糕她不惜滿手沾滿奶油去撕開紙板充當盤子。每個人終究都心滿意足地分到了美味的蛋糕。 吃蛋糕時，那一個個狼吞虎咽的，簡直跟只小豬沒什么區(qū)別。但陳彬妍卻不一樣，她一小口一小口地細細抿著自己的.蛋糕，好像這塊蛋糕是自己的寶物似的，舍不得吃完。嚴雨嘯吃蛋糕時簡直就是小狗的化身，用舌頭代替勺子，在蛋糕上舔來又舔去。再看看馬義翔那吃相，不顧三七二十一啊嗚地一口就把蛋糕消滅得一干二凈，活像豬八戒吃人參果，真擔憂他還沒品出蛋糕是咸是甜我們吃得津津有味，唯獨今天的主角繆老師

9、一口都沒有吃到。 繆老師過節(jié)，卻給我們這樣的節(jié)日驚喜，一定是繆老師將她對我們的愛融入到了蛋糕里才讓蛋糕如此的美味吧！ 在這里，我要真誠地說一句：“繆老師，教師節(jié)開心！ 不一樣的教師節(jié)作文5 老師是園丁，培育我們成長；老師是太陽，照亮我們前行的路；老師更是指路明燈，給予我們正確的方向。今天，是一年一度的教師節(jié)，每位老師都洋溢著璀璨的光彩，每位學生都興高采烈地，想在今天表達自己對老師的關(guān)心與感恩。 這一天，我和同學們，早早上到教室，開始清潔衛(wèi)生，裝飾講臺，并在黑板上寫著“老師，教師節(jié)開心。上課鈴響了，我們快速回到座位上坐好，一分鐘，兩分鐘老師還沒有來，我們開始有點擔憂，照平時，他早就已經(jīng)來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找，可仍舊杳無音訊。后來，得到消息：老師，生病了，正在醫(yī)院。我們即刻心情沉重，經(jīng)過探討，我們決定一起去探望老師。 準備就緒，我們開始出發(fā)，不久，就來到了老師在的那個醫(yī)院，我們每個人都面帶微笑，面帶自信，由于這樣可以給予老師激勵，讓他擊敗病魔。我們輕靜靜地走進病房，正在睡覺的老師好像感覺到了什么，立馬回過頭，看到是我們，瞬間露出了微笑：“怎么是你們呀，有沒有好好上課。老師雖在病中，但