大班語言貓和老鼠教案反思

1、大班語言貓和老鼠教案反思大班語言貓和老鼠教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，理解故事情節(jié)，感受故事的新穎好玩，大膽想象故事進展的可能性，通過質(zhì)疑、想象、表演、續(xù)編等多種方法拓展想象，大膽猜測故事情節(jié)的進展，主動地溝通、主動表述，合適幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看貓和老鼠教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、理解故事情節(jié)，感受故事的新穎好玩，大膽想象故事進展的可能性。2、通過質(zhì)疑、想象、表演、續(xù)編等多種方法拓展想象，大膽猜測故事情節(jié)的進展，主動地溝通、主動表述。3、懂得遇到困難要主動面對，才智能戰(zhàn)勝一切。4、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充足感受故事的童趣。5、能分析故事情節(jié)

2、，培育想象力?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件活動過程：一、觀看圖片，分析貓和老鼠特點1、（PPT1）師：今日徐老師給我們小好友帶來一個故事，故事中的主人公我們小好友非常的熟識。（喵）瞧，有一個已經(jīng)迫不及待的要和大家見面了，它是誰呀？（觀看圖片）你覺得故事里的這只貓，有可能是一只怎樣的貓？（幼兒自由講解并描述。并請幼兒學(xué)學(xué)幼兒所說的貓的樣子）2、（PPT2）說到貓，我們就會想到老鼠，對了，故事中另外一個主人公就是我們的老鼠，這又是一只怎樣的老鼠呢？你明白它有什么本事嗎？3、（PPT3）師：那這樣一只有點笨、傻傻的貓遇到可愛聰慧的老鼠會發(fā)生什么事情呢？（幼兒大膽推測）二、結(jié)合PPT賞識故事前半段，引發(fā)對后半段故事的猜想。1、師講解并描述故事上半段。（PPT4-5）故事：而老鼠總是臟兮兮的，處處打洞、偷東西。既貼近幼兒的生活，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗農(nóng)夫把花生種到地里，也會收到許多花生。假如你把我種到地里，這樣就會長出許多許多的老鼠，這樣多好啊，你就可以不用每天辛苦的抓老鼠了。！5、貓聽老鼠這么一說，心里想：對呀，我把這只老鼠種到地里，這樣不就能收獲許多老鼠了嗎，這下就不用愁沒有老鼠吃了。哈哈！于是貓就把老鼠種到了地里。6、可