大班音樂中國功夫教案反思

1、大班音樂中國功夫教案反思大班音樂中國功夫教案反思主要包含了活動意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，了解武術(shù)的作用，并嘗試模擬武術(shù)動作，明白武術(shù)是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，感受中國武術(shù)的氣概，合適幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看中國功夫教案吧。活動意圖：中國武術(shù)，有著悠久的歷史，也深受廣闊兒童的寵愛，依據(jù)大班幼兒年齡特點，設(shè)計了這節(jié)活動中國功夫。讓幼兒更多的了解我國傳統(tǒng)的武術(shù)文化，激發(fā)幼兒做一個中國人的驕傲感、萌發(fā)幼兒寵愛民族文化的主動情感。培育幼兒對中國武術(shù)的熱愛，懂得中華武術(shù)的博大精深，以修身養(yǎng)性，強身健體為主要目的?；顒幽繕?biāo)：1、了解武術(shù)的作用，并嘗試模擬武術(shù)動作

2、。2、明白武術(shù)是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，感受中國武術(shù)的氣概。3、感受旋律的氣氛以及和伙伴一起參與集體音樂活動的樂趣。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。5、熟識樂曲旋律，并用相應(yīng)的動作進(jìn)行表演?；顒訙?zhǔn)備：1、活動前幼兒已了解了一些有關(guān)中國功夫的學(xué)問。2、相關(guān)圖片及視頻?；顒舆^程：一、看看、學(xué)學(xué)武術(shù)動作。1、賞識中國武術(shù)視頻。提問：我們在哪里看到過中國功夫？為什么大家都喜愛中國武術(shù)？武術(shù)有什么作用？小結(jié)：中國功夫是我們中華民族獨有的一種體育運動，它能錘煉身體還能防身防衛(wèi)。2、幼兒溝通模擬各自學(xué)到的武術(shù)動作，如沖拳、砸拳、推掌、亮掌、弓步、馬步。二、賞識并理解歌曲中國功夫。1、賞識歌曲提問：這

3、首歌曲聽上去感覺怎么樣？小結(jié)：雄壯有力，有氣概。2、幼兒嘗試學(xué)唱歌曲中的根本句子。3、師生商量：用什么樣的聲響才能夠唱出練武的剛毅有力。三、表演武術(shù)操1、老師引導(dǎo)語：如今我們把學(xué)的中國功夫表演一下。一起做一個神情的中國人。2、集體表演武術(shù)操中國功夫?；顒友娱L：1.從幼兒的表現(xiàn)上賜予表揚激勵。2.拓展延長到相關(guān)中國功夫音樂。3.對幼兒進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)幼兒從小把我們博大精深的中華文化傳承下去?；顒臃此迹赫麄€活動一直表達(dá)幼兒是活動的主體。在活動的實施過程中，幼兒不再是原有的被動接受式學(xué)習(xí)，而是探究體驗式學(xué)習(xí)。老師是活動的支持者、引導(dǎo)者、參與者。為幼兒提供觀看、體驗、探究、表現(xiàn)的空間。為幼兒的創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料，幼兒圍繞活動，進(jìn)行自主觀看、運用多途徑的方法感知探究活動的內(nèi)容，并自由地表達(dá)與表現(xiàn)，老師只需要適時、適合、過度地予以支持、引導(dǎo)。整個活動以賞識表現(xiàn)為主要形式，活動的氣氛寬松、自主，充足表達(dá)幼兒學(xué)習(xí)的主動性，注意調(diào)動孩子的主動性，一直把孩子推在活動的主體。通過活動對唱