種群的特征公開課課件_第1頁
種群的特征公開課課件_第2頁
種群的特征公開課課件_第3頁
種群的特征公開課課件_第4頁
種群的特征公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、種群的特征 種群的特征 學(xué)習(xí)目標說出種群的特征及各特征 之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)估算種群密度的方法。學(xué)習(xí)目標說出種群的特征及各特征1、種群的數(shù)量特征有哪些?其中最基本的數(shù)量特征是?自主學(xué)習(xí)閱讀課本P60頁P63頁,回答下列問題: 種群數(shù)量特征有: 種群密度、 出生率和死亡率、 遷入率和遷出率、 年齡組成和性別比例。種群密度是最基本數(shù)量特征。1、種群的數(shù)量特征有哪些?其中最基本的數(shù)量特征是?自主學(xué)習(xí)閱一.種群密度種群在單位面積或單位體積的個數(shù)。1.定義:種群密度= -種群個數(shù)面積或體積注:小范圍的水生生物單位體積, 大范圍水生陸生生物單位面積如:養(yǎng)魚池中每立方米的水體中鯽魚的數(shù)量 每平方千米農(nóng)田面積內(nèi)田

2、鼠的數(shù)量2.計算種群密度的方法10m10m一.種群密度種群在單位面積或單位體積的個數(shù)。1.定義:種群密2.常用于 或 的種群密度調(diào)查.1.概念:植物活動范圍較小的動物樣方法3.步驟:2.常用于 或 確定調(diào)查對象 蒲公英選取樣方計數(shù)計算種群密度樣方1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 13 12 14 12 10 13 17 11 15N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株m2(1m2)確定調(diào)查對象 蒲公英選取樣方計數(shù)計算種群密度樣方取樣樣方的多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎? 會,一般來說樣方數(shù)越多,調(diào)查結(jié)果越準確樣方多大適宜? 草本植物樣方的大小以

3、1m2的正方形為宜,可根據(jù)調(diào)查對象進行調(diào)整取樣的原則是什么?常用的取樣方法有哪些? 五點取樣方和等距取樣法交流合作隨機取樣取樣樣方的多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎?交流合作隨機取樣調(diào)查群體為長條形調(diào)查群體為非長條形五點取樣法:等距取樣法:調(diào)查群體為長條形五點取樣法:等距取樣法:計數(shù)原則: 若有正好長在邊界線上的,應(yīng)遵循“計上不計下,計左不計右”的原則計數(shù)蒲公英其他植物計數(shù)原則:計數(shù)蒲公英其他植物四、年齡組成種群中各年齡期的個體所占比例。1、概念:2、類型:ABC四、年齡組成種群中各年齡期的個體所占比例。1、概念:2、類型思考種群的年齡組成與種群數(shù)量變化的關(guān)系。類型種群構(gòu)成特點預(yù)測發(fā)展趨勢圖示增長型幼年個

4、體_,老年個體_出生率_死亡率,種群密度會 .穩(wěn)定型各年齡期的個體_種群密度在一段時間內(nèi)保持_衰退型老年個體_,幼年個體_出生率 死亡率種群密度會_4.意義:通過種群的年齡組成可以 種群密度。預(yù)測多少少多大于增加穩(wěn)定小于減少ABC比例適中思考種群的年齡組成與種群數(shù)量變化的關(guān)系。類型種群構(gòu)成特點預(yù)測五、性別比例1、概念:2、類型:3、應(yīng)用:4、意義:種群中雌雄個體所占的比例。雌雄相當型、雌多雄少型、雌少雄多型通過影響出生率來 種群密度。 利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,破壞害蟲種群正常的性別比例,通過降低出生率而達到殺蟲效果。影響 不合理的性別比例會導(dǎo)致出生率下降進而引起種群密度下降。 五、性別比例1、概念:種群中雌雄個體所占的比例。雌雄相當型、種群的空間特征概念: 組成種群的個體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間特征。類型: 可概括為三種基本類型:均勻分布、集群分布和隨機分布。均勻分布隨機分布集群分布種群的空間特征概念: 組成種群的個體,在其生活空1.種群密度2.出生率和死亡率3.遷入率和遷出率4.年齡組成 數(shù)量特征種群特征空間特征歸納總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論