教師線上教學心得體會5篇_第1頁
教師線上教學心得體會5篇_第2頁
教師線上教學心得體會5篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教師線上教學心得體會 教師線上教學心得體會 5 篇精選學心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于教師線上教學心得體會 5 篇精選。希望可以幫助大家。稱作心得體會。“心得體會”學心得體會都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于教師線上教學心得體會 5 篇精選。希望可以幫助大家。教師線上教學心得體會【篇一】 為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全國都普遍執(zhí)行了延長假期政“為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全國都普遍執(zhí)行了延長假期政“延長的假期”面前,“停課不停學”已經(jīng)成為“宅家學生族”假期生活主流,我們老師也在緊鑼密鼓地準備著網(wǎng)上授課。直播授課對于我來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗點感受:11、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學

2、校壁壘,眾人拾柴火焰高“防疫三字了自己制作的微課,都讓我嘖嘖稱贊!網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學校好課,更好地服務(wù)于學生,真是眾人拾柴火焰高!2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,提高內(nèi)容質(zhì)量線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”“學在鄭州”“學習強國微課堂”習內(nèi)容的質(zhì)量。習內(nèi)容的質(zhì)量。33、老師省下很多教學管理時間,可潛心充分備課;另外上課可以間間;還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效好好靜下心來備備課,多在網(wǎng)上學學別人的優(yōu)秀教學案例和設(shè)計,精進自己的教學設(shè)計,提高專業(yè)能力!學,它還是有它的局限性的:學,它還是有它的局限

3、性的:1、教師無法把握學生的聽課狀態(tài),師生交流互動有限能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管去調(diào)整授課步調(diào)。去調(diào)整授課步調(diào)。22、幾個班的群拉進一個直播間,不能很好地分層教學級分層教學。級分層教學。疫責任!教師線上教學心得體會【篇二】教師線上教學心得體會【篇二】救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課”的教學方式。不利于我們更深層次地學習。力融入這種新型的學習方式中去。力融入這種新型的學習方式中去。教師線上教學心得體會【篇三】的顧慮。通過連麥,絲毫沒有銳減互動的激情?!熬律险n時刻關(guān)注對話框,問題設(shè)計有留白,

4、鼓勵學生質(zhì)疑、討論,通過連麥,絲毫沒有銳減互動的激情。性!對于家長,線上教學給了他們難得的與老師密切配合的契對于家長,線上教學給了他們難得的與老師密切配合的契頻,讓我感受到了春意!以傳遞火熱的激情以傳遞火熱的激情!教師線上教學心得體會【篇四】教師線上教學心得體會【篇四】上課方式時,心里充滿了期待感。上課方式時,心里充滿了期待感。我的停課不停學計劃吧。我的停課不停學計劃吧。現(xiàn)視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣,下面居然還有學現(xiàn)視頻課里的上課模式和學校上課一模一樣,下面居然還有學保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學習,又不會太傷眼睛。既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。 晚飯也更食欲大增呢。聊天,有時一起看一部好電影。聊天,有時一起看一部好電影。時期,停課不停學,這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體不管在家還是在學校一樣能收貨滿滿的知識。教師線上教學心得體會【篇五】教師線上教學心得體會【篇五】或許我是一個在線上教學之前支持這個形式教學的幼兒園或許我是一個在線上教學之前支持這個形式教學的幼兒園判斷是多么失誤了。幼兒園小班開線上教學課,不僅累了學生,們在家享受快樂的童年來得直接。們在家享受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論