小班健康可怕的火娃娃教案反思_第1頁
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1、小班健康可怕的火娃娃教案反思這是小班健康可怕的火娃娃教案反思，是優(yōu)秀的小班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1.愿意看看、聽聽安全視頻，理解故事內(nèi)容，增加防火意識。2.能結(jié)合生活經(jīng)驗，說說對火的熟悉和玩火可能導(dǎo)致的后果。3.強化幼兒的安全意識。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.初步了解健康的小常識。重點難點：增加防火意識，說說對火的熟悉和玩火可能導(dǎo)致的后果。活動準(zhǔn)備：1.火娃圖片，幼兒安全視頻不留情的大火、音樂楊基歌。2.笑容和哭臉標(biāo)記牌、安全用火和擔(dān)心全用火、玩火的圖片。活動過程：1.身邊的火娃老師：這是什么？（出示火娃的圖片），你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫忙我們做些什么事

2、情？老師：對，火娃的本事真大，可以幫忙我們煮熟東西、給我們帶來暖和，我們的身邊離不開火娃，可是，你們明白嗎，假如人們沒有正確用火，或小好友去玩火會發(fā)惹事情呢？2.不留情的大火老師：是的，大火無情，我們一起來看看、聽聽故事不留情的大火-老師：誰來說說故事里發(fā)生了什么事情？老師：是的，假如人們不正確用火，小好友玩火，火娃就會發(fā)脾氣!3.安全闖關(guān)對和錯老師逐個出示安全用火和擔(dān)心全用火、玩火的圖片，請幼兒區(qū)分行為的對錯，（本文.來源：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng).教案網(wǎng)）同時出示笑容和哭臉標(biāo)記牌，假如認(rèn)為是正確的就站到在笑容前面，假如認(rèn)為是錯誤的就站到在哭臉前面。4.游戲：我是小小消防員老師：假如萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們就要撥打電話119請消防隊員來，我們來做一個小小消防隊員的游戲吧!聽-消防隊員們集合了!老師播放音樂，請幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂風(fēng)格，帶著幼兒聽音樂做做消防隊員模擬動作（戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開著消防車動身、運用水槍滅火、救援，等等。）活動反思：1.幼兒能主動的參與到活動中來，但是缺少現(xiàn)實生

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