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1、園林花卉學(xué)實(shí)習(xí)課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):園林花卉學(xué)實(shí)習(xí) (英文):The Flower Science 課程編號(hào):14483038課程學(xué)分:1.0課程總學(xué)時(shí):30二、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介花卉學(xué)實(shí)習(xí)是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步實(shí)踐掌握環(huán)境因子對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響及相互關(guān)系,掌握花卉栽植、養(yǎng)護(hù)管理的操作技能,掌握花卉產(chǎn)品的生產(chǎn)與利用技能。對(duì)合肥地區(qū)城市內(nèi)的各種花卉植物進(jìn)行實(shí)地觀測(cè)及標(biāo)本采摘,并應(yīng)用于室外各種花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、懸垂綠化植物造景等設(shè)計(jì)中,掌握室內(nèi)花卉應(yīng)用與室內(nèi)花園造景與設(shè)計(jì)。解決花卉生產(chǎn)與應(yīng)用中的實(shí)際問題。三、實(shí)習(xí)目標(biāo)與要求1、使學(xué)生了解花卉生長(zhǎng)發(fā)育
2、的一般規(guī)律,環(huán)境因子對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響及相互關(guān)系。掌握花卉栽植、養(yǎng)護(hù)管理的操作技能,具有一定的解決花卉生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。2、使學(xué)生了解合肥市花卉市場(chǎng)行情、認(rèn)識(shí)和識(shí)別常見花卉種類。3、培養(yǎng)學(xué)生大膽探索花卉在生產(chǎn)與生活中的應(yīng)用新形式、勇于實(shí)踐、學(xué)用一致的學(xué)風(fēng)。四、學(xué)時(shí)分配園林花卉學(xué)II實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)分配實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)類別備注秋季常見花卉及其應(yīng)用設(shè)計(jì)3識(shí)別為驗(yàn)證性應(yīng)用設(shè)計(jì)為綜合性高校校園溫室花卉的識(shí)別及其設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用與管理技術(shù)3綜合性農(nóng)萃園花卉的扦插繁殖4綜合性農(nóng)萃園花卉市場(chǎng)花卉品種、價(jià)格、市場(chǎng)流通調(diào)查4綜合性裕豐花市室外花卉應(yīng)用調(diào)查及花壇設(shè)計(jì)4設(shè)計(jì)性包河區(qū)四季花海公園花卉應(yīng)用調(diào)查及花境設(shè)計(jì)4
3、設(shè)計(jì)性包河區(qū)濕地公園草坪建植管理4綜合性農(nóng)萃園花卉專類園植物調(diào)查與應(yīng)用4綜合性植物園合計(jì)30注:園林花卉學(xué)II課程總計(jì)1學(xué)分,安排8次實(shí)習(xí),其中驗(yàn)證性實(shí)習(xí)占12.5%,綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)習(xí)占77.5%。(說(shuō)明:如果該實(shí)驗(yàn)是選修,應(yīng)在備注中注明。實(shí)驗(yàn)類別:驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。)五、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排實(shí)習(xí)一:秋季常見花卉及其應(yīng)用設(shè)計(jì)1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)、通過本實(shí)習(xí),掌握合肥地區(qū)秋季常見花卉的種類,包括露地栽培花卉及盆栽花卉(2)并掌握其形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、園林應(yīng)用特點(diǎn)及途徑等。以便在園林建設(shè)中科學(xué)、合理地應(yīng)用這些花卉。2、實(shí)習(xí)主要儀器筆、筆記本、數(shù)顯游標(biāo)卡尺、放大鏡、有條件者可攜帶照相
4、機(jī)。3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法(1)觀察50種以上的春花型花卉,包括一、二年生草花、宿根、球根和木本花卉的形態(tài)特征。(2)掌握花卉觀賞特點(diǎn)。(3)應(yīng)用途徑4、作業(yè)(思考題)詳細(xì)記錄并掌握20種以上的秋花型花卉:(2)根據(jù)形態(tài)特征,總結(jié)其生物學(xué)特性及其基本應(yīng)用。(3)根據(jù)觀察內(nèi)容,總結(jié)每種花卉的形態(tài)特征?;ɑ軕?yīng)用、生長(zhǎng)情況調(diào)查表 年 月 日品種名稱科 名應(yīng) 用調(diào)查地點(diǎn)生長(zhǎng)情況數(shù)量(株)方 式景觀名稱注:數(shù)量:是指一定面積(或一個(gè)景觀面積)的花卉栽植數(shù)量; 應(yīng)用方式:花壇(花叢花壇、模紋花壇)、花境、花臺(tái)、花帶綠地、立體花壇、組合花壇等;生長(zhǎng)情況:好、中等、不好。實(shí)習(xí)二:溫室花卉的識(shí)別及其設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用與
5、管理技術(shù)1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)通過本實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解目前合肥市花卉栽培設(shè)施類型,各種設(shè)施的功能與應(yīng)用。(2)通過本次實(shí)習(xí)能準(zhǔn)確掌握設(shè)施花卉20種以上花卉的習(xí)性及主要管理技術(shù)2、實(shí)習(xí)主要儀器溫濕度記錄儀、照度計(jì)、干濕溫度計(jì)、數(shù)顯游標(biāo)卡尺、放大鏡、筆、筆記本、卷尺,有條件者可攜帶照相機(jī)。3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法在栽培現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照實(shí)物觀測(cè)并記錄,做到熟悉形態(tài)特征和觀賞特點(diǎn),了解生態(tài)習(xí)性,掌握栽培管理方法。掌握設(shè)施花卉的栽培管理、花期調(diào)控措施。設(shè)施類型及應(yīng)用特點(diǎn)。4、作業(yè)(思考題)(1) 根據(jù)形態(tài)特征,總結(jié)掌握20種以上的溫室花卉的生物學(xué)特性及其基本應(yīng)用;(2) 當(dāng)?shù)卦O(shè)施設(shè)備類型、特點(diǎn)及管理方法。實(shí)習(xí)三:花卉
6、的扦插繁殖1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)通過實(shí)習(xí),掌握花卉扦插繁殖的主要技術(shù)要點(diǎn)及生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。(2)掌握生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在扦插繁殖中的應(yīng)用技術(shù)。2、實(shí)習(xí)主要儀器生根劑、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑、繁殖床、沙、剪刀或小刀等3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法插穗的選擇插穗的處理生根劑的配制扦插介質(zhì)的配制與消毒莖插、葉插、片葉插扦插技術(shù)4、作業(yè)(思考題)軟材扦插如何保留葉片?為什么?其它扦插方法還有哪些?舉例說(shuō)明。按以下表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。扦插記錄表種類名稱扦插日期扦插株數(shù)應(yīng)用激素濃度及處理時(shí)間插條生根情況生長(zhǎng)株數(shù)成活率(%)未成活原因生根部位生根數(shù)平均根長(zhǎng)實(shí)習(xí)四:花卉市場(chǎng)花卉品種、價(jià)格、市場(chǎng)流通調(diào)查1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)通過本實(shí)習(xí)
7、,讓學(xué)生了解目前花卉市場(chǎng)具體情況,掌握合肥地區(qū)商品花卉的種類。(2)并掌握其形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、設(shè)計(jì)應(yīng)用特點(diǎn)等。并了解商品花卉的價(jià)格及流通情況,以便在園林建設(shè)中科學(xué)、合理地應(yīng)用這些花卉。2、實(shí)習(xí)主要儀器必備用品:筆、筆記本。有條件者可攜帶照相機(jī)3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法在花卉市場(chǎng)對(duì)照實(shí)物觀測(cè)并記錄,做到熟悉形態(tài)特征和觀賞特點(diǎn),了解生態(tài)習(xí)性,掌握應(yīng)用途徑。通過本次實(shí)驗(yàn)課能準(zhǔn)確鑒別商品花卉50種以上。在花卉市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,4、作業(yè)(思考題)完成調(diào)查報(bào)告、展望我國(guó)花卉市場(chǎng)發(fā)展前景?;ɑ苁袌?chǎng)商品花卉調(diào)查表年 月 日品種名稱科名應(yīng) 用調(diào)查地點(diǎn)生長(zhǎng)情況數(shù)量(株)單價(jià)流通狀況實(shí)習(xí)五:花壇設(shè)計(jì)與花壇植物選擇與栽植1、實(shí)
8、習(xí)目的與要求(1)了解花壇在園林中的應(yīng)用,以及掌握花壇設(shè)計(jì)的基本原理和方法,并達(dá)到能實(shí)際應(yīng)用的能力。(2)實(shí)習(xí)以小組為單位進(jìn)行,每組5人,每班(30人)分6個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行2、實(shí)習(xí)主要儀器GPS儀、園林卷尺3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法花壇設(shè)計(jì)圖案設(shè)計(jì)花壇植物種植設(shè)計(jì)花壇植物色彩搭配花壇立面設(shè)計(jì)花壇植物選擇花壇植物種植4、作業(yè)(思考題)本地區(qū)常見秋季花壇花卉的種類及其配植特點(diǎn)。九教廣場(chǎng)上建造一個(gè)半徑10米的四面觀賞的橫紋花壇,請(qǐng)綜合花壇設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)及環(huán)境特點(diǎn),提出你的設(shè)計(jì)方案,并繪出平面示意圖。每人完成一套花壇,包括總平面圖(1:5001000),施工圖(1:2050),立面圖(比例尺與平面圖同),復(fù)雜的
9、花壇畫出其設(shè)計(jì)說(shuō)明書。實(shí)習(xí)六:公園花境應(yīng)用調(diào)查與設(shè)計(jì)1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)通過實(shí)習(xí),了解花壇花境在公;公園中的應(yīng)用,以及掌握花壇花境設(shè)計(jì)的基本原理和方法,并達(dá)到能實(shí)際應(yīng)用的能力。(2)實(shí)驗(yàn)以小組為單位進(jìn)行,每組5人,全班(30人)分6個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。2、實(shí)習(xí)主要儀器 GPS儀、園林卷尺3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法(1)花境設(shè)計(jì)地點(diǎn)選擇(2)花境布置形式設(shè)計(jì)(3)花境大小設(shè)計(jì)(4)花境植物選擇:背景植物的選擇、邊緣植物的選擇4、作業(yè)(思考題)(1) 比較花壇與花境異同點(diǎn)。(2)在農(nóng)大經(jīng)濟(jì)樓前建造一個(gè)花境310米的雙面觀花花境,請(qǐng)綜合花境設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)及環(huán)境特點(diǎn),提出你的設(shè)計(jì)方案,并繪出平面示意圖。每人完
10、成一套花境設(shè)計(jì)圖,包括總平面圖(1:5001000),立面圖(比例尺與平面圖同),復(fù)雜的花境畫出斷面圖(1:2030)及其設(shè)計(jì)說(shuō)明書。實(shí)習(xí)七:草坪建植與管理1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)通過實(shí)習(xí),掌握本地草坪及地被植物種類及其生物學(xué)特性。并掌握其形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、園林應(yīng)用特點(diǎn)及途徑等。(2)通過用不同類型草種、不同繁殖方法建植草坪,掌握其操作的基本過程,并在此基礎(chǔ)上熟悉草坪管理的基本環(huán)節(jié)。2、實(shí)習(xí)主要儀器播種袋、整地機(jī)械,修剪機(jī)械,噴霧器,肥料、農(nóng)藥等。3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法(1)草坪、地被植物建植坪床準(zhǔn)備 種植(2)草坪管理主要環(huán)節(jié)修剪、施肥、灌溉4、作業(yè)(思考題)分期進(jìn)行草坪建植與管理,寫出綜合實(shí)
11、驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告。參觀和調(diào)查附近其它現(xiàn)代化草坪生產(chǎn)基地,寫出調(diào)查報(bào)告。比較冷季型草種和暖季型草種建植與管理異同點(diǎn)。實(shí)習(xí)八:花卉專類園植物調(diào)查與應(yīng)用1、實(shí)習(xí)目的與要求(1)通過對(duì)具有代表性的花卉專類園植物群落的調(diào)查,進(jìn)一步鞏固植物配置方面的知識(shí)(2) 掌握花卉專類園植物配置的關(guān)系,對(duì)專類園建立直觀的認(rèn)識(shí)。2、實(shí)習(xí)主要儀器實(shí)習(xí)用具:GPS儀、園林卷尺、皮尺、鋼卷尺、鉛筆、筆記本、照相機(jī)實(shí)習(xí)材料:月季、牡丹、梅花、水生花卉等專類園3、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法專類園特點(diǎn)不同專類園生態(tài)學(xué)習(xí)性月季園、牡丹園、梅花園的種植設(shè)計(jì)月季園、牡丹園、梅花園施工養(yǎng)護(hù)繪制群落平面圖、樹種搭配分析。4、作業(yè)(思考題)(1)完成牡丹園的設(shè)計(jì):牡丹園的設(shè)計(jì)采取自然式手法,因地制宜,借勢(shì)造園。植物栽培采用喬、灌、草復(fù)層混交,疏林結(jié)構(gòu),自然群落的方式。(2)完成牡丹
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