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文檔簡(jiǎn)介

1、粵教版六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃一、教學(xué)目的和任務(wù).1、知識(shí)與技能了解計(jì)算機(jī)的開展歷史,了解計(jì)算機(jī)工作的過程。了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成及其工作原理。了解LOGO語(yǔ)言,了解各種語(yǔ)言 命令。(3)理解算法的概念,了解計(jì)算機(jī)解決問題的步驟,掌握常用算法。(4)繪制簡(jiǎn)單圖形,使用重復(fù)命令,嵌套方法繪制復(fù)雜圖形。2、過程與方法(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本 知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的開展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影 響。(2)通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用 信息的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和

2、合作學(xué)習(xí) 手手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過對(duì)計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué) 生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(2)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會(huì)的情感,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù) 的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國(guó)的繁榮興盛而努力學(xué)習(xí)。二、本冊(cè)教材教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn).(1)揭開計(jì)算機(jī)工作的神秘面紗并與計(jì)算機(jī)交朋友。(2) logo初步認(rèn)識(shí)logo基本命令,顏色的設(shè)置與填充命令。(3)重復(fù)命令的嵌套生活中的算法算法優(yōu)化算法的描述。三、各單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn).單元教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)第1單 元走進(jìn) 神奇的 G

3、oC世 界。認(rèn)識(shí)GoC世界,體驗(yàn)GoC畫圖 并制作程序。掌握GoC 畫圖并制作程 序。用GoC軟 件制作程序。第2單 元躲避 怪獸.知道前進(jìn)、后退、右轉(zhuǎn)、左 轉(zhuǎn)命令各自的作用,會(huì)輸入、運(yùn)行這四個(gè)命令.會(huì)使用前進(jìn)、后退、右轉(zhuǎn)、 左轉(zhuǎn)命令畫出由線段組成的圖形.知道抬筆、落筆、變速、等 待、顯示筆、隱藏筆等命令的作用會(huì)使用前 進(jìn)、后退、右轉(zhuǎn)、 左轉(zhuǎn)命令畫出 由線段組成的 圖形知道抬筆、 落筆、變速、等 待、顯示筆、 隱藏筆等命令 的作用第3單 元突 破封鎖 線學(xué)會(huì)設(shè)置畫筆大小。學(xué)會(huì)設(shè)置 畫筆顏色。掌握顯示圖片方法。能 自己設(shè)計(jì)“大炮打碉堡”。學(xué)會(huì)設(shè)置 畫筆大小。學(xué)會(huì) 設(shè)置畫筆顏色。能自己設(shè) 計(jì)“大炮

4、打碉 堡”。第4單 元百 變畫線.掌握變量、鍵盤輸入、屏幕 輸出的命令。.能用變量控制繪制圖形的 邊長(zhǎng)、顏色。角度掌握變量、 鍵盤輸入、屏幕 輸出的命令。能用變量 控制繪制圖形 的邊長(zhǎng)、顏色。第5單 元筑長(zhǎng) 城.理解組合編輯命令,掌握加 運(yùn)算、減運(yùn)算的使用方法.能夠使用基本實(shí)體與組合編 輯命令繪制新造型。.掌握預(yù)制文字命令并能熟練能夠使用基 本實(shí)體與組合 編輯命令繪制 新造型。掌握預(yù)制 文字命令并能 熟練地在平面 上添。23地在平面上添。第6課 五彩紛 塵的花 朵.理解組合編輯命令,掌握加 運(yùn)算、減運(yùn)算的使用方法。.掌握從資源庫(kù)中導(dǎo)入素材的 方法。理解組合 編輯命令,掌握 加運(yùn)算、減運(yùn)算 的使

5、用方法。.掌握從資 源庫(kù)中導(dǎo)入素 材的方法。第7課 叢林擂 臺(tái)賽L掌握循環(huán)變量應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)螺 旋變化.學(xué)會(huì)用語(yǔ)句進(jìn)行相等判斷.學(xué)會(huì)求余數(shù)運(yùn)算.能自己設(shè)計(jì)“多彩棒棒 糖”程序掌握循環(huán) 變量應(yīng)用,實(shí)現(xiàn) 螺旋變化,學(xué)會(huì) 用語(yǔ)句進(jìn)行相 等判斷學(xué)會(huì)求余 數(shù)運(yùn)算,能自己 設(shè)計(jì)“多彩棒 棒糖”程序第8課 多彩棒 棒糖.掌握循環(huán)變量應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)螺 旋變化.學(xué)會(huì)用語(yǔ)句進(jìn)行相等判斷.學(xué)會(huì)求余數(shù)運(yùn)算.能自己設(shè)計(jì)“多彩棒棒糖” 程序?qū)W會(huì)用語(yǔ) 句進(jìn)行相等判 斷能自己設(shè) 計(jì)“多彩棒棒 糖”程序第9課 叢林擂 臺(tái)賽第10課 走進(jìn)3D 打印世 界.理解3D打印的原理.了解3D打印機(jī)的構(gòu)造,了 解3D打印機(jī)與普通打印機(jī)的異 同.認(rèn)

6、識(shí)3D軟件的操作界面.掌握切換視圖的兩種方法.掌握鼠標(biāo)在3D軟件中的應(yīng)了解3D打 印機(jī)的構(gòu)造,了 解3D打印機(jī)與 普通打印機(jī)的 異同認(rèn)識(shí)3D軟 件的操作界面, 掌握切換視圖 的兩種方法用第11課 玩具小 火車.掌報(bào)正多邊形旋轉(zhuǎn)角度的 計(jì)算方法.會(huì)把邊改成其他形狀.靈活運(yùn)用循環(huán)語(yǔ)句繪制創(chuàng)意 圖形.學(xué)會(huì)利用修改循環(huán)體中旋轉(zhuǎn) 角度的命令,改變圖形的形狀掌報(bào)正多 邊形旋轉(zhuǎn)角度 的計(jì)算方法,靈 活運(yùn)用循環(huán)語(yǔ) 句繪制創(chuàng)意圖 形學(xué)會(huì)利用 修改循環(huán)體中 旋轉(zhuǎn)角度的命 令,改變圖形的 形狀第12單元 3D創(chuàng)意設(shè) 計(jì)大賽.理解fox循環(huán)語(yǔ)句是重復(fù)結(jié) 構(gòu).知道語(yǔ)句的簡(jiǎn)單格式.會(huì)用fox語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)重復(fù)屢次 的操作理解f

7、ox 循環(huán)語(yǔ)句是重 復(fù)結(jié)構(gòu)會(huì)用fox 語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)重復(fù) 屢次的操作四、教材淺析.本學(xué)期采用的是青島出版社出版的新版教材六年級(jí)上冊(cè),它包括以下幾方 面內(nèi)容:總共三個(gè)單元,第一單元主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)是怎樣工作的,共2課,通 過利用網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng),完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù), 進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能;第二單元主要內(nèi)容是logo語(yǔ)言樂園, 共10課,通過學(xué)習(xí)logo的操作,讓學(xué)生掌握l(shuí)ogo語(yǔ)基本命令的使用方法。能 夠使用命令繪制簡(jiǎn)單的圖形,學(xué)會(huì)重復(fù)命令、重復(fù)命令的嵌套,可以通過重復(fù)命 令繪制一些比擬復(fù)雜的圖形,了解了過程的定義、調(diào)用、修改等知識(shí)。五、教學(xué)中要注意的一些問題

8、.落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實(shí)可 行的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”具體措施:(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:力爭(zhēng)集體備課,明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑 難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前12周, 做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會(huì)大綱精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到 十備:一備滲透德育;二備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概 念;四備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)、基本術(shù)語(yǔ);五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié); 六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備學(xué)生 自學(xué)提綱;九備操作練習(xí)作業(yè)精選;

9、十備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。(2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原那么,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、 技巧,表達(dá)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書 規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié)結(jié),做好教學(xué)后記。(3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教 學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技 能的訓(xùn)練。(4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對(duì)學(xué)過的每一單元及時(shí)進(jìn)行雙基考核, 及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。(5)認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助

10、分析原因, 啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā) 學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組,以培養(yǎng) 學(xué)生的特長(zhǎng)。.提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。對(duì)于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)課本以外的知識(shí)來充實(shí)自己,并在學(xué)習(xí)中逐步形成 自己的技能、技巧;對(duì)于學(xué)困生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對(duì)于 特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。.教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。積極開展信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研究,通過探討學(xué)習(xí),總結(jié)得失,并將 自己的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為理論,學(xué)期結(jié)束時(shí),至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)信息技術(shù)“五不節(jié)”課堂教學(xué)策略。靈活運(yùn)用

11、保障上好信息 技術(shù)課。六、教學(xué)中德育思想的滲透方法.通過不同的情景創(chuàng)設(shè)與小組合作,引導(dǎo)學(xué)生形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀 和責(zé)任感,潛移默化地滲透愛我校園的思想,將培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與知識(shí)技能的 學(xué)習(xí)整合在一起。七、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)手段.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性 化開展。.以課改理念設(shè)計(jì)、教學(xué),積極發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用。.組織學(xué)生合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí)。4、在教學(xué)方法上采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法、歸納法、范例教學(xué)法等。5、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和能力的提高,根據(jù)信息技術(shù)課的學(xué)科的特點(diǎn),深入 研究信息技術(shù)課的教法和學(xué)法,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)的輕松、愉快。八、教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具.課件、多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、金山打字軟件等。九、教學(xué)進(jìn)度安排表(安排到周).周次教學(xué)內(nèi)容起止頁(yè)面課時(shí)備注第1周走進(jìn)神奇的GoC世界1 -411第2周躲避怪獸7-1011第3周突破封鎖線13-1511第4周百變畫線16-2311第5周筑長(zhǎng)城26-2811第6周五彩紛呈的花朵31-3411第

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