大學(xué)生班級資助貧困生倡議書

1、大學(xué)生班級資助貧窮生提議書據(jù)統(tǒng)計全國仍有幾千萬家庭貧窮學(xué)生讀不起書。固然全國已基本實現(xiàn)了中小學(xué)九年義務(wù)教育，可仍有很多學(xué)生沒法支付那微溥的生活費與學(xué)習(xí)用品費，政府在努力轉(zhuǎn)變著這些，但在我們這個擁有著13億多人口的發(fā)展中國家，憑著只是開放三十年的國家經(jīng)濟能力，在必定的時間里還不可以正真意義上地解決這些貧窮學(xué)生的上學(xué)識題。我們希望那些家庭貧窮的孩子能上的起學(xué)，進而整體提升中國人口的文化總水平。綜上所述，南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院愛心1站全體成員提議，全校以班級為單位資助一個貧窮學(xué)生，班級大學(xué)生自發(fā)每個月按期為貧窮學(xué)生進行資助。截止2010年，南財在校生超出2XX人，以50名學(xué)生一個班級計算，共有456個班

2、級，每班每人每個月資助2元人民幣，每個月賜予受助貧窮學(xué)生的生活費便有100元，從經(jīng)濟便有456名貧窮學(xué)生獲得資助，同時這些貧窮學(xué)生還可以獲得大學(xué)生的知識教育，“班對一”結(jié)對子，幫助貧窮學(xué)生學(xué)習(xí)知識，使他們成長為中流砥柱，也為國家差輕了負擔(dān)，為中國的經(jīng)濟迅速發(fā)展推波助浪。在校高校生中此中有20%的貧窮生，如還有80%來做，也有名貧窮生能獲得資助。成立大學(xué)的主旨與使命是為國家培育高科技人材，大學(xué)首要任務(wù)是教課生怎樣做人，其次即是學(xué)習(xí)科學(xué)知識。新中國的經(jīng)濟發(fā)展起步晚，政府也正盡己所力為中國的教育普及做實事，才有了最近幾年真實的九年義務(wù)教育。但在一些西部地域與邊遠山區(qū)，還有幾千萬家庭仍未掙脫貧窮，一些

3、菲薄的生活與學(xué)慣用品花費他們?nèi)允菬o沒承受。在南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院法學(xué)072班進行學(xué)生檢查，全班47名同學(xué)中有43名同學(xué)愿意參加資助，加入校園愛心小站?；诖耸逻€沒有操作過，又深知此事學(xué)生的力量比教師的力量大，更具呼吁力，建議“校園愛心站”的工作人員由學(xué)生擔(dān)當(dāng)，不想看著此事成為高校虛設(shè)工程的又一景點，以下為展開“愛心小站”的簡單試行方法：資助方式：每班以班級為單位成立“愛心小站”等機構(gòu)，接受同學(xué)們資助金，志愿式資助，多少不定。在學(xué)校成立一個“校園愛心站”，為班級供給受資助學(xué)生，同時負責(zé)每個月準(zhǔn)時轉(zhuǎn)寄班級資助款項。全資助：全資助為從班級開始資助至貧窮學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，該班大學(xué)生畢業(yè)后仍有義務(wù)每個月將資助

4、的款項交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學(xué)校資助機構(gòu)。流動資助：流動資助為從班級開始資助至貧窮學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，原則上為每班資助至本班畢業(yè)，再將受資助的學(xué)生轉(zhuǎn)接給大一新成立的班級，保證受資助學(xué)生向來獲得資助直至大學(xué)畢業(yè)，各班每個月將款項交給指定人員，由指定人員轉(zhuǎn)交學(xué)校資助機構(gòu)。（個人以為流動資助比較可行）成立愛心書庫：考慮到大學(xué)生的特別性及自己的定位，若條件同意，我們將在資助學(xué)生所在學(xué)校成立愛心書庫，著重從知識文化方面增援貧窮地域。一、書本種類：書庫的主要捐獻對象為貧窮地域的中小學(xué)生，為讓捐來的每一本書都能發(fā)揮作用，請精選合適中小學(xué)生使用的書本捐獻，比方課本、指導(dǎo)書、工具書、課外讀物、各種合適少年少兒看

5、的雜志以及合適當(dāng)?shù)亟處煶潆姷臅?，比方中小學(xué)各學(xué)科的學(xué)科指導(dǎo)類，參照類書本，或許是深造書本、光盤磁帶等等。二、書本成色、版本：1、書本新舊不限，如有損壞，請在捐獻前合適修理。英語類語言參照書能有有關(guān)磁帶配套最好。2、版來源則上不限制，可是諸如參照書、指導(dǎo)書等時效性很強的書本，太老的版本不建議捐獻。三、捐獻流程：1、存心贈書的同學(xué)，請整理您將要捐獻的書，精選出合適捐獻對象的書本2、請到學(xué)?！皭坌恼尽鳖I(lǐng)取書庫匯總表登記您的書目。格式為：書名，第一版社、中/小學(xué)用書、捐獻人姓名、聯(lián)系方式（匿名的同學(xué)能夠不寫姓名和聯(lián)系方式）。3、學(xué)?！皭坌恼尽惫ぷ魅藛T負責(zé)整理捐獻書本一致郵寄到當(dāng)?shù)貝坌臅鴰?。宣傳：成?/p>

6、“愛心小站”工作站，利用班級、社團、網(wǎng)絡(luò)在全校進行宣傳，也能夠與學(xué)校有關(guān)主管部門進行溝通與推行。不按期組織愛心小站成員到受資助學(xué)生所在地進行慰勞走訪，甚至能夠接受資助學(xué)生到大學(xué)來與大家進行溝通機建立設(shè)：班級成立愛心小站按申請先后的次序一致命名為“愛心1站”、“愛心2站”，以此類推一、在班級成立“愛心小站”，原則上全班同學(xué)自發(fā)成為小站成員，全班投票選出“愛心小站”工作人員：1、“愛心小站”站長，負責(zé)協(xié)會整體事務(wù)。2、“愛心小站”外聯(lián)，負責(zé)與貧窮組織聯(lián)系及受助者聯(lián)系。3、“愛心小站”財務(wù)，負責(zé)每個月接收班級同學(xué)資助款項。4、“愛心小站”學(xué)習(xí)指導(dǎo)，負責(zé)按期對受助者進行學(xué)習(xí)認識輔導(dǎo)。二、成立南京財經(jīng)大學(xué)“愛心站”，負責(zé)向社會有關(guān)貧窮組織進行聯(lián)系，為自發(fā)資助的班級供給受助者。并每個月按期采集各班資助款額，分別寄給受助人。南京財經(jīng)大學(xué)“愛心站”由學(xué)生構(gòu)成，由老師進行指導(dǎo)。下設(shè)：1、“愛心站”站長，負責(zé)“愛心站”整體事務(wù)。2、“愛心站”聯(lián)系，負責(zé)與受助者聯(lián)系。3、“愛心站”會計，負責(zé)每個月接收各班級資助款項。4、“愛心站”出納，負責(zé)每個月按期把各班款項分別寄給受助人。5、“愛心站”內(nèi)務(wù)，負責(zé)站內(nèi)個愛心小站的檔案管理。