下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于偽音各腔體與常見知識點創(chuàng)建團(tuán)隊:偽音吧新手教學(xué)團(tuán)隊六個共鳴腔體(從上到下): 頭腔 鼻腔 口腔 喉腔 咽腔 胸腔呼吸法:胸式呼吸 腹式呼吸 胸腹式聯(lián)合呼吸腔體共鳴:各個腔體都有相對應(yīng)的共鳴。這里指的是發(fā)聲(當(dāng)氣息流動使聲帶產(chǎn)生震動)時,身體中能同時產(chǎn)生一定震動的器官而發(fā)出聲(這種器官又稱為發(fā)聲腔體)。引申:假如兩個發(fā)聲頻率相同的物體相隔很近,當(dāng)你敲擊一個發(fā)聲物體,相鄰的相同的物體可能跟著發(fā)聲,這種現(xiàn)象就叫共鳴。(這里可以把敲擊的發(fā)聲物體換成氣息震動的聲帶,相鄰的物體可以換成發(fā)聲腔體)其他:氣息 升降音階 喉軟骨 橫隔膜 氣泡音偽音普及:音色頭腔:也稱作顱腔。顱腔是由頭部的皮膚、肌肉和8塊腦
2、顱骨(額骨1、頂骨2、蝶骨1、枕骨1、篩骨1、顳骨2)圍成的腔。顱腔內(nèi)有腦。腦和椎管里的脊髓相連。腦和脊髓是指揮、調(diào)節(jié)人體各種生理活動的中樞。 鼻腔:鼻腔是人頭部上的一個器官,為一頂窄底寬的狹長腔隙,前起前鼻孔,后止于后鼻孔,與鼻咽部相通。同鼻中隔分隔為左右兩腔,每側(cè)鼻腔包括鼻前庭及固有鼻腔兩部分。在高等脊椎動物為拱狀的腔,位于顱底與口腔頂之間,由骨和軟骨圍成的腔,內(nèi)面覆有黏膜和皮膚。鼻腔被一縱行的鼻中隔(nasal septum)分為左右兩腔,鼻中隔因位置常偏向一側(cè),所以左、右鼻腔的大小和形態(tài)多不對稱。鼻腔向前下借鼻孔與外界相通,向后通鼻咽稱鼻后孔。每側(cè)鼻腔又分為鼻前庭和固有鼻腔兩部分??谇?/p>
3、:口亦稱口腔,是消化系統(tǒng)的起始部分。在口腔內(nèi)有舌頭,牙齒,牙齦以及唾液腺的開口。喉腔:喉腔上經(jīng)喉口與喉咽相通,下通氣管。內(nèi)面襯以粘膜,喉腔粘膜亦與咽和氣管的粘膜相連續(xù)。可分為上、中、下三部。上部最寬大為喉 HYPERLINK /view/88937.htm t /_blank 前庭;中部最狹窄為喉中間部;下部為喉下腔。咽腔:咽腔位于口腔后部,自然構(gòu)成連接鼻腔、口腔、胸腔的開管形的腔體,是意大利“美聲”唱法主張使用的主要共鳴腔,并把它的作用強(qiáng)調(diào)到了豐富共鳴、美化歌聲的舉足輕重的地步。胸腔:是由胸骨,胸椎和肋骨圍成的空腔,上部跟頸相連,下部有橫膈膜和腹腔隔開。心,肺等器官都在胸腔內(nèi)。頭腔共鳴:我們
4、常常把頭腔共鳴稱之為頭聲。頭腔共鳴是我們聲音中最具有魅力色彩的成份。它使聲音明亮、光彩、輝煌、穿透力強(qiáng),尤其是男高音、女高音聲部,頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。頭腔共鳴是由于聲音的頻率引起了頭部上前方的蝶竇空間的震動而產(chǎn)生的。蝶竇位于鼻孔上,是比較小的結(jié)構(gòu)空間,獲得頭腔共鳴必須先具有鼻腔共鳴、口腔共鳴,否則頭腔共鳴是難以掌握的。具體方法是:把口腔內(nèi)聲波在硬腭上的集中反射點稍后移,下腭放下,軟腭和小舌頭盡量上提,使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬些,聲波便沿著上腭骨而傳到鼻咽腔、鼻腔和蝶竇等,引起振動,這種共鳴效果清脆,豐富,富有光彩。當(dāng)然要取得良好的頭腔共鳴是必須建立在正確的呼吸點、發(fā)聲點和共
5、鳴位置點這三者協(xié)調(diào)運動的基礎(chǔ)之上的。鼻腔共鳴:鼻腔共鳴是聲波在鼻骨上的振動,即將聲音的焦點定位在鼻腔。由于聲音明亮的焦點,在鼻腔,所以也叫面罩唱法。這樣的感覺是聲音的焦點靠前,聲音薄而明亮,比較靈活,像民族。隨著焦點向后移動,聲音越來越接近美聲。隨著焦點向后向上移動聲音的位置也就越高,越渾厚,越不靈活。越美聲化。所以美聲歌曲中高速吐字快速變換音高,都是極難的聲樂技巧。要獲得良好的鼻腔共鳴 還需要注意以下幾點:軟腭的運用:軟腭即平時稱為的小舌頭。軟腭是鼻咽腔的底,形成了穹形,有利于用咽壁對聲音推送。通過軟腭的運用,促使鼻咽腔形狀的變化及音色的變化。用哼唱練習(xí),便于使軟腭中部產(chǎn)生振動,擴(kuò)大鼻咽腔,
6、同時還能使鼻咽腔下部也打開。打開并控制頜關(guān)節(jié):上下頜關(guān)節(jié)活動應(yīng)張開小半寸,對于取得共鳴有好處。下頜輕輕下移,感覺好像沒有重量,聲音就輕松自如了。還要記住,鼻咽腔既可以使聲波進(jìn)入鼻腔共鳴的較大空間里去,又能不讓氣息進(jìn)入這個空間中來。它起著聲氣離析的作用,能夠促使共鳴的色彩變化。口腔共鳴:口腔共鳴是聲樂發(fā)聲方法之一。口腔共鳴的獲得是要在發(fā)音時,口腔自然上下打開,笑肌微提,下腭自然放下稍后拉,上腭有上提的感覺?;敉ㄟ^聲帶附近的肌肉、軟骨和氣息的傳送,使聲波沿著硬腭向上齒背方向推送。這時,聲波隨著氣息的推送離開喉咽部分流暢向前,在口腔的前上部分引起振動,聲音即在硬腭前部集中反射,這時兼有鼻腔打開、暢
7、通的感覺。這種共鳴使聲音明亮靠前,但過多的口腔共鳴,容易使聲音出現(xiàn)“白聲”。發(fā)中音(中聲區(qū)的音)時,以口腔、咽腔為主要 共鳴器官。 頭腔次之,胸腔更次之。胸腔共鳴:是一種練聲方法,一種聲樂術(shù)語。胸腔共鳴感覺的獲得是使咽喉部作半打哈欠狀,發(fā)聲時,下腭自然下垂,喉咽部適當(dāng)開大一些,把在硬腭上聲波振動的反射點移向下齒背上,使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動,再由氣管附近傳送到胸腔引起共鳴,這時,似乎感覺到是把聲音唱到胸部去一樣。唱低音(發(fā)胸聲區(qū)的音)時,以胸腔為主要共鳴器官,口腔、咽腔次之,頭腔更次之。胸腔共鳴 英文對照chest resonance;胸腔共鳴 在工具書中的解釋1、所謂胸腔共鳴是沿
8、襲了科學(xué)尚不發(fā)達(dá)的19世紀(jì)的說法,是一種練聲方法,一種聲樂術(shù)語。胸腔共鳴感覺的獲得是使咽喉部作半打哈欠狀,發(fā)聲時,下腭自然下垂,喉咽部適當(dāng)開大一些,把在硬腭上聲波振動的反射點移向下齒背上,使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動,再由氣管附近傳送到胸腔引起共鳴,這時,似乎感覺到是把聲音唱到胸部去一樣.胸腔共鳴 在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的解釋1、胸腔共鳴:是指我們整個肺部,也叫基本共鳴,也就是我們歌唱時發(fā)出的每一個音都有它的參與,我們試唱一個音,將手放在胸部,就會感到震動文獻(xiàn)來源2、胸腔共鳴是指聲帶振動激起氣管內(nèi)空氣柱振動而傳送到肺再擴(kuò)及整個胸腔引起共振產(chǎn)生的整個共鳴包括橫隔膜以上至氣管頂端的整個腦區(qū)氣息:呼吸
9、時進(jìn)出的氣,也表示一種聞到的味道。我們這里用于呼吸。練習(xí)氣息和控制的方法,這里只舉出簡單且標(biāo)志性的一種,聲帶如弦,而氣息就如同撥動弦一般震動聲帶發(fā)聲。數(shù)棗:數(shù)棗的方法:深吸一口氣憋住,然后在慢慢呼出氣的同時按照節(jié)奏開始:一個棗,兩個棗,三個棗,四個棗,五個棗到氣用盡為止。數(shù)棗可以讓你逐漸有效地控制氣息,并且提高肺活量。升降音階:音階就是以全音、半音以及其他音程順次排列的一串音。音階分為“大音階”和“小音階”,即“大調(diào)式”和“小調(diào)式”。大音階由7個音組成,其中第3、4音之間和第7、8音之間是半音程,其他音之間是全音程。小音階第2、3音之間和5、6音之間為半音程。但是這里我們不用在意這些。我們要(
10、尼瑪怎么編)喉軟骨:喉軟骨構(gòu)成喉的支架,包括單一的甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨、會厭軟骨和成對的杓狀軟骨。橫隔膜:橫隔膜是胸腔和腹腔之間的分隔,通俗的理解,它位于心臟和雙側(cè)肺臟的下面,肝臟、脾臟、胃的上方,就像一個大圓盤平放在身體內(nèi)部分隔了胸腹腔,隨著呼吸運動而上下運動。氣泡音:氣泡音是一種充分放松喉頭后的一種發(fā)聲,學(xué)習(xí)它可以體會聲音掛在聲帶上的感覺。早上,我們懶散地平躺在床上,做打哈欠狀,從高到低發(fā)“啊”這個音,當(dāng)發(fā)音到最低音區(qū)時,就會聽到聲音如一串氣泡冒出來。隨著氣息的調(diào)節(jié),氣泡可大可小,可稀疏可密集,有點象青蛙的鳴叫,又象摩托車的引擎聲。這就是“氣泡音”??此坪唵?,但對聲音卻有很神奇的作用。慢慢練
11、練就可以了。需要示范的有氣泡音,升降音階,氣息三點。其余兩點只用解釋就好。音色:音色(musical quality)是指聲音的感覺特性。音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率,響度的大小決定于發(fā)聲體振動的振幅,但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,這樣我們就可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體音色是聲音的特色,根據(jù)不同的音色,即使在同一音高和同一聲音強(qiáng)度的情況下,也能區(qū)分出是不同樂器或人發(fā)出的。同樣的響度和音調(diào)上不同的音色就好比同樣飽和度和色相配上不同的明度的感覺一樣。Q:我聲音適合偽什么音?A:能夠偽出的音和自身本音有很大關(guān)聯(lián),但是理論上所有音都能偽的出來。一般來說,音高跟自己本音越相近的音色越容易偽。一般來說,御系的聲線對應(yīng)叔系的聲線,男偽女的大叔偽的御姐音十分傳神。Q:多久才能偽出來?A:沒有固定的時間,根據(jù)每日練習(xí)時間。練習(xí)的方法不同,時間也會有所不同。一天一月一年都是有可能的(當(dāng)然一天這里指的是找到聲線,找到聲線和固定聲線也不一樣,一個是曇花一現(xiàn),一個是應(yīng)用自如),不會就是不會
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)專練55可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和實現(xiàn)途徑含解析新人教版
- 外墻保溫營造做法
- 《費孝通-鄉(xiāng)土中國》差序格局
- 初三八班踐行弟子規(guī)主題班會課件
- 2024年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 論交際性操練在漢語詞匯教學(xué)中的實際運用
- 2024年浙江旅游職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024年泉州華光職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2024年防城港市人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 大觀念視域下小學(xué)英語單元整體教學(xué)的實踐研究 論文
- 成品出貨檢驗報告模板
- 物業(yè)工程管理安全培訓(xùn)課件
- 《文化苦旅》讀書分享 PPT
- 氧化鋁生產(chǎn)工藝教學(xué)拜耳法
- 2023年十八項醫(yī)療核心制度考試題與答案
- 氣管切開患者氣道濕化的護(hù)理進(jìn)展資料 氣管切開患者氣道濕化
- GB/T 12706.1-2020額定電壓1 kV(Um=1.2 kV)到35 kV(Um=40.5 kV)擠包絕緣電力電纜及附件第1部分:額定電壓1 kV(Um=1.2 kV)和3 kV(Um=3.6 kV)電纜
- 管理模板:某跨境電商企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責(zé)
- 底架總組裝工藝指導(dǎo)書
- 簡單臨時工勞動合同模板(3篇)
評論
0/150
提交評論