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1、 初中歷史生態(tài)文明教育教案一、 歌曲導(dǎo)入: 1. 上課之前,教師想先讓同學(xué)們觀賞一首歌曲,播放歌曲要讓星空閃亮。 2.教師提問(wèn):同學(xué)們,許多人小時(shí)候都會(huì)像歌曲里唱的那樣幻想長(zhǎng)大后飛到銀河上,去追趕藍(lán)天和太陽(yáng),摘顆星星一起飛行,但是現(xiàn)在,許多地方我們都看不到星星了,這是為什么呢? 3. 學(xué)生爭(zhēng)論發(fā)言,進(jìn)入班會(huì)主題“生態(tài)文明,從我做起”。 二、 環(huán)保學(xué)問(wèn)小競(jìng)答: 本節(jié)課以小組為單位,采納小組鼓勵(lì)法,對(duì)各組成員各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)價(jià),積分進(jìn)入本組總分。 1. 同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎? “6月5日?!?2. 那么我國(guó)今年的環(huán)境日主題是什么呢? “共建生態(tài)文明,共享將來(lái)”。 3. 誰(shuí)能

2、說(shuō)說(shuō)為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明,共享將來(lái)”呢? 同學(xué)們組內(nèi)爭(zhēng)論之后全班溝通。 大家可能會(huì)有的答案:由于人類對(duì)環(huán)境的破壞已經(jīng)特別嚴(yán)峻,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放。 4. 教師小結(jié):從同學(xué)們的談話中,我們可以看到環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。 三、 愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé): 1. 教師配樂(lè)朗讀人類,你將走向何方?,學(xué)生觀賞。 2. 學(xué)生爭(zhēng)論溝通感受。 3. 下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一組數(shù)據(jù),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)完之后談?wù)勛约旱母惺堋?(1)10月1日,國(guó)慶節(jié)早晨,來(lái)自全國(guó)各地約11萬(wàn)名群眾冒雨在天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式。儀式完畢后,廣場(chǎng)留下了5噸垃圾。 (2)10月6日,黃金周第六

3、天,北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城累計(jì)游客人數(shù)達(dá)35.66萬(wàn)人,產(chǎn)生垃圾共計(jì)109噸。 這些數(shù)字給大家什么啟發(fā)呢? 學(xué)生爭(zhēng)論溝通,最終總結(jié):假如每個(gè)人都能順手把自己的垃圾帶走,那么就不會(huì)有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,順手關(guān)燈,節(jié)能減排,植樹(shù)造林?愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 四、 我們的環(huán)保宣言: 1. 現(xiàn)在我們都已經(jīng)熟悉到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)大家仔細(xì)思索,制作一份“綠色決心書(shū)”,寫(xiě)下自己的環(huán)保誓言。 2.師生共同評(píng)價(jià)同學(xué)制作的“綠色決心書(shū)”。 五、課堂小結(jié): 時(shí)間過(guò)得真快,我們的班會(huì)課就要完畢了,但是生態(tài)文明活動(dòng)才剛剛開(kāi)頭,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭為環(huán)境愛(ài)

4、護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!請(qǐng)大家將自己的“綠色決心書(shū)”,粘貼在醒目的位置,時(shí)刻提示自己,相互監(jiān)視,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧! 初中歷史生態(tài)文明教育教案2 主題名稱: 提倡生態(tài)文明,建立綠色家園 活動(dòng)目的: 愛(ài)惜環(huán)境,從自身做起。讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保學(xué)問(wèn),逐步形成“善待自然、愛(ài)惜自然、愛(ài)護(hù)自然的良好風(fēng)氣?!?活動(dòng)重點(diǎn): 通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)省資源必需從我做起,讓學(xué)生真正明確環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性,增加環(huán)保自覺(jué)性,提高環(huán)保實(shí)踐力量,增加環(huán)保責(zé)任感,激發(fā)喜愛(ài)共有家園的情感。 活動(dòng)過(guò)程: 一、(起樂(lè)春天在哪里) 親愛(ài)的同學(xué)們:122活力中隊(duì)“提倡生態(tài)文明,建立綠色家園”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭! 二、生態(tài)要

5、文明,環(huán)保須先行。請(qǐng)觀賞環(huán)保拍手歌。 三、環(huán)境愛(ài)護(hù)是一個(gè)洪亮的口號(hào),環(huán)境愛(ài)護(hù)要從我們每個(gè)人做起。請(qǐng)觀賞三句半:說(shuō)環(huán)保。 四、你們了解環(huán)保嗎?你想知道有關(guān)環(huán)保的學(xué)問(wèn)嗎?請(qǐng)你積極參與環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)答。 (1、水水水,真重要,動(dòng)物植物全需要,人類生活離不了,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的節(jié)水妙招 2、請(qǐng)看這是什么標(biāo)志? 3、請(qǐng)問(wèn)地球日是幾月幾日?請(qǐng)問(wèn)環(huán)境日是幾月幾日?請(qǐng)問(wèn)植樹(shù)節(jié)是幾月幾日? 4、請(qǐng)問(wèn)小學(xué)生環(huán)境愛(ài)護(hù)行為標(biāo)準(zhǔn)第六條是?第十條是? 5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說(shuō)拜拜!請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的建議。 五、馬兒在草原上奔馳,小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚(yáng)鞭、齊頭并進(jìn),共同發(fā)揚(yáng)“勤樸、堅(jiān)韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請(qǐng)觀賞二胡獨(dú)奏賽馬。 六、同學(xué)們說(shuō)說(shuō),在日常生活中你或你的

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