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1、XXYY臨床醫(yī)學導論課程總結學生姓名臨床醫(yī)學（五年）班20141114 中南大學湘雅醫(yī)學院臨床醫(yī)學（五年）臨床醫(yī)學導論課程總結- - PAGE 3 -臨床醫(yī)學導論課程總結YY 學習的第一個學期，我們與臨床活動相關的各個專業(yè)在老師的帶領下， 對“臨床醫(yī)學導論”這門課程進行了為期十周，共16 學時的學習。課程內(nèi)多樣，涉及范圍廣學習本門課程使我們進一步了解了自己的選擇、了解了未來的工作、了解了醫(yī)院的環(huán)境、了解社會人文。16 個學時不短，我們完成了自我的一次成長，獲益匪淺；16 個學時也不長，人生路漫漫，修行還需要繼續(xù)，吾將上下而求索。一、 行醫(yī)理念：如臨深淵，如履薄冰康起來。壓，進行有效治療恢復出院

2、之后，又會再次反復發(fā)作入院。作為醫(yī)生一個患者身在一個經(jīng)濟情況普通的家庭，如何為他進行醫(yī)療方案的選擇才可以使他在欣然接受的經(jīng)濟范圍內(nèi)達到最好的治療效果。為人所思所想。同時要小心又小心，避免誤診。的知識。在古希臘各方面的技能，超高的智慧在醫(yī)院里為就診者爭取更好的生活質量。愿大愛于世盛行。二、 學無止境：百尺竿頭，更進一步醫(yī)學生之間有一句玩笑話“醫(yī)門一入深似海，從此娛樂是路人雖然剛剛進入專業(yè)課的學習，我對此卻已經(jīng)深有體會，一根骨頭上就有十幾個結構， 才能正式進入醫(yī)生這個行業(yè)，在醫(yī)院扎穩(wěn)腳跟，更為能夠獨當一面，為患者服務的人。主義的科學，需要勤于思考的人不斷探索，研究出更有效、經(jīng)濟老師舉了一個例子，以前的血管栓塞治療用的是氣囊，在血管里打起氣囊之后，把血但作為最終要享用這項技術的醫(yī)生，思考、思考、再思考正是最應該由我們來做的事。身在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，特別是作為一名（即將成為）臨床醫(yī)生（的醫(yī)學生最后，我想以我國的醫(yī)學生誓言作為本文的結尾，學醫(yī)、行醫(yī)之路還有很長，其實每一個人都是踽踽獨行，我們不會因為走的太遠而忘記當初為什么出發(fā)。健康所系、性命相托!當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦， 精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣

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