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文檔簡介
1、 大班下學(xué)期體育教案有趣的氣球 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在活動(dòng)中嘗試用身體的各個(gè)部位碰擊氣球,使氣球不落下。2、自由探究各種玩氣球的方式,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3、萌發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的喜愛之情。 【活動(dòng)預(yù)備】 物質(zhì)預(yù)備:氣球個(gè)數(shù)多于幼兒的人數(shù)、大垃圾袋兩個(gè)、圓形即時(shí)貼若干、塑料泡沫墊一塊、背景音樂。場地預(yù)備:空間足夠大的空場地。 【活動(dòng)過程】 一、熱身活動(dòng):韻律兔子舞教師:小朋友們,今日要玩一個(gè)好玩的嬉戲,讓我們一起和小白兔來跳舞吧!幼兒隨著教師聽完整音樂有節(jié)奏的進(jìn)展律動(dòng)。二、嬉戲:長了翅膀的氣球教師:今日,教師帶來了一個(gè)奇妙的氣球,這個(gè)氣球可奇妙啦!氣球上長著翅膀呢,不信你們來試試,讓氣球飛起
2、來!給幼兒分發(fā)氣球(人手一個(gè))用手讓氣球“飛“起來。教師:(拿著氣球示范)小朋友們看,我們可以用手讓氣球飛起來,不要讓氣球落地。教師引導(dǎo)幼兒用手玩氣球,教師參加其中,注意個(gè)別差異,鼓舞幼兒用手背、手指,變?nèi)^等或用手指彈一彈等多種方式來玩氣球。教師小結(jié):小朋友們真棒!原來我們的手可以用各種方法讓氣球長翅膀,飛起來。三、自由探究用身體各部位玩氣球。教師:除了用手可以讓氣球飛起來,我們還可以用身體的那些部位讓氣球飛起來呢?幼兒自由探究后請個(gè)別幼兒說身體部位并大膽的在同伴面前展現(xiàn)后,教師在自己身體部位上粘貼圓形即時(shí)貼。四、嬉戲“氣球不落地“。兩人一組夾球運(yùn)球,運(yùn)到指定地點(diǎn),要求幼兒在玩氣球的過程中,不許落地,落地幼兒一旁觀看。(嬉戲中教師以裁判的身份參加嬉戲,留意幼兒的安全)五、調(diào)整活動(dòng):觀賞教師頂球教師:下面請觀賞教師是怎么讓氣球飛起來的!放背景音樂,教師隨音樂有節(jié)奏的用即時(shí)貼粘貼的身體各個(gè)部位頂球,幼兒在一邊觀賞。六、放松活動(dòng)一起坐在墊子
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