(上課)軟件工程實(shí)驗(yàn)一

1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)課程名稱 軟件工程導(dǎo)論 學(xué)院信息工程學(xué)院 班級(jí)學(xué)號(hào)姓名2023年 2 月 24 日實(shí)驗(yàn)名稱分析系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握結(jié)構(gòu)化分析方法2、掌握業(yè)務(wù)流程分析方法和業(yè)務(wù)流程圖的繪制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：任務(wù)一 繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖，根據(jù)系統(tǒng)流程圖的符號(hào)說(shuō)明仔細(xì)理解如圖含義：任務(wù)二 分析系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和繪制系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖案例一：總務(wù)辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介：某單位準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一個(gè)購(gòu)置辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)。辦公用品的購(gòu)置申請(qǐng)由各科室提出，由負(fù)責(zé)總務(wù)工作的辦公室統(tǒng)一收集。其中，購(gòu)置申請(qǐng)的金額低于500元含500元可以由總務(wù)辦公室直接審批，而高于500

2、元的購(gòu)置申請(qǐng)由機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，批準(zhǔn)的購(gòu)置申請(qǐng)形成采購(gòu)清單由采購(gòu)員負(fù)責(zé)購(gòu)置，同時(shí)應(yīng)記錄每次實(shí)際購(gòu)置清單，進(jìn)行入賬。在提出購(gòu)置申請(qǐng)時(shí)要包括下述數(shù)據(jù)：申請(qǐng)單位、物品名稱、物品數(shù)量、預(yù)計(jì)價(jià)格、物品用途等。每次購(gòu)置完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù)：物品名稱、物品數(shù)量、價(jià)格、總金額、購(gòu)置日期、經(jīng)辦人等。案例二：火車(chē)票預(yù)訂系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介：某高校后勤集團(tuán)為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng)，辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車(chē)票事務(wù)，訂票必須提前三天辦理，后勤訂票處提前三天向火車(chē)站辦理購(gòu)票事務(wù)。訂票處使用一臺(tái)微機(jī)處理訂票后購(gòu)票事務(wù)，學(xué)生訂票一次稱為一個(gè)事務(wù)，由訂票員將其輸入在微機(jī)中，系統(tǒng)核實(shí)訂單后，將訂票信息記錄放在訂票庫(kù)中。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的購(gòu)票

3、單，并更新訂票庫(kù)。請(qǐng)對(duì)以上系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)流程分析后，繪制出該系統(tǒng)的系統(tǒng)流程圖。實(shí)驗(yàn)原理：系統(tǒng)流程圖是描繪物理系統(tǒng)的傳統(tǒng)工具。是用圖形符號(hào)以黑盒子形式描繪系統(tǒng)里面的每個(gè)部件程序、文件、數(shù)據(jù)庫(kù)、表格、人工過(guò)程等等。表達(dá)的是信息在系統(tǒng)各部件之間流動(dòng)的情況，而不是對(duì)信息進(jìn)行加工處理的控制過(guò)程。系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖的符號(hào)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果： 運(yùn)行Microsoft Office Visio 2023選擇流程圖中的根本流程圖模板用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖實(shí)驗(yàn)名稱分析數(shù)據(jù)流和繪制數(shù)據(jù)流圖實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握數(shù)據(jù)流的分析方法2、掌握數(shù)據(jù)流圖的繪制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：任務(wù)一 繪制數(shù)據(jù)流圖 試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖，根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的符號(hào)

4、說(shuō)明仔細(xì)理解圖的含義：任務(wù)二 分析數(shù)據(jù)流和繪制數(shù)據(jù)流圖案例一：總務(wù)辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介：某單位準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一個(gè)購(gòu)置辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)。辦公用品的購(gòu)置申請(qǐng)由各科室提出，由負(fù)責(zé)總務(wù)工作的辦公室統(tǒng)一收集。其中，購(gòu)置申請(qǐng)的金額低于500元含500元可以由總務(wù)辦公室直接審批，而高于500元的購(gòu)置申請(qǐng)由機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，批準(zhǔn)的購(gòu)置申請(qǐng)形成采購(gòu)清單由采購(gòu)員負(fù)責(zé)購(gòu)置，同時(shí)應(yīng)記錄每次實(shí)際購(gòu)置清單，進(jìn)行入賬。在提出購(gòu)置申請(qǐng)時(shí)要包括下述數(shù)據(jù)：申請(qǐng)單位、物品名稱、物品數(shù)量、預(yù)計(jì)價(jià)格、物品用途等。每次購(gòu)置完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù)：物品名稱、物品數(shù)量、價(jià)格、總金額、購(gòu)置日期、經(jīng)辦人等。請(qǐng)對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析后，

5、繪制出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。案例二：火車(chē)票預(yù)訂系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介：某高校后勤集團(tuán)為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng)，辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車(chē)票事務(wù)，訂票必須提前三天辦理，后勤訂票處提前三天向火車(chē)站辦理購(gòu)票事務(wù)。訂票處使用一臺(tái)微機(jī)處理訂票后購(gòu)票事務(wù)，學(xué)生訂票一次稱為一個(gè)事務(wù)，由訂票員將其輸入在微機(jī)中，系統(tǒng)核實(shí)訂單后，將訂票信息記錄放在訂票庫(kù)中。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的購(gòu)票單，并更新訂票庫(kù)。請(qǐng)對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)流程分析后，繪制出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。實(shí)驗(yàn)原理：數(shù)據(jù)流圖的符號(hào)：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果： 運(yùn)行Microsoft Office Visio 2023選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)中的“數(shù)據(jù)流模型圖模板用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖實(shí)驗(yàn)名稱總體設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)

6、庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、掌握總體設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)2、掌握總體設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方法，掌握界面設(shè)計(jì)的繪制實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：任務(wù)一 繪制工資支付系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫(kù)試?yán)L制工資管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)系統(tǒng)流程圖的符號(hào)說(shuō)明仔細(xì)理解含義任務(wù)二 繪制功能模塊結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖。案例一：總務(wù)辦公管理系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介：某單位準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一個(gè)購(gòu)置辦公用品和設(shè)備的總務(wù)辦公管理系統(tǒng)。辦公用品的購(gòu)置申請(qǐng)由各科室提出，由負(fù)責(zé)總務(wù)工作的辦公室統(tǒng)一收集。其中，購(gòu)置申請(qǐng)的金額低于500元含500元可以由總務(wù)辦公室直接審批，而高于500元的購(gòu)置申請(qǐng)由機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，批準(zhǔn)的購(gòu)置申請(qǐng)形成采購(gòu)清單由采購(gòu)員負(fù)責(zé)購(gòu)置，同時(shí)應(yīng)記錄每次實(shí)際購(gòu)置清單，進(jìn)

7、行入賬。在提出購(gòu)置申請(qǐng)時(shí)要包括下述數(shù)據(jù)：申請(qǐng)單位、物品名稱、物品數(shù)量、預(yù)計(jì)價(jià)格、物品用途等。每次購(gòu)置完成后應(yīng)記錄以下數(shù)據(jù)：物品名稱、物品數(shù)量、價(jià)格、總金額、購(gòu)置日期、經(jīng)辦人等。請(qǐng)請(qǐng)對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，繪制出該系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖。案例二：火車(chē)票預(yù)訂系統(tǒng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介：某高校后勤集團(tuán)為了學(xué)生寒暑假返鄉(xiāng)，辦理代學(xué)生預(yù)訂返鄉(xiāng)火車(chē)票事務(wù)，訂票必須提前三天辦理，后勤訂票處提前三天向火車(chē)站辦理購(gòu)票事務(wù)。訂票處使用一臺(tái)微機(jī)處理訂票后購(gòu)票事務(wù)，學(xué)生訂票一次稱為一個(gè)事務(wù)，由訂票員將其輸入在微機(jī)中，系統(tǒng)核實(shí)訂單后，將訂票信息記錄放在訂票庫(kù)中。系統(tǒng)每天打印預(yù)訂三天的購(gòu)票單，并更新訂票庫(kù)。請(qǐng)對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，繪

8、制出該系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)圖和數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖。實(shí)驗(yàn)原理：在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，要設(shè)計(jì)軟件體系結(jié)構(gòu)，即是確定軟件系統(tǒng)中每個(gè)程序是由哪些模塊組成的，以及這些模塊相互間的關(guān)系。同時(shí)把模塊組織成良好的層次系統(tǒng)：頂層模塊通過(guò)調(diào)用它的下層模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)程序的完整功能，頂層模塊下面的每個(gè)模塊再調(diào)用更下層的模塊從而完成程序的一個(gè)子功能，最下層的模塊完成最具體的功能。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)流圖邊界的劃分，變換成軟件結(jié)構(gòu)，得到功能結(jié)構(gòu)圖。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果： 工資支付系統(tǒng)工資支付系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖運(yùn)行Microsoft Office Visio 2023選擇“流程圖中的“根本流程圖模板用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖工資管理系統(tǒng)1. 運(yùn)行Microsof

9、t Office Visio 20232. 選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)中的“數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖模板3. 用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖1繪制實(shí)體表輸入表名輸入字段名和數(shù)據(jù)類型選擇主鍵2繪制關(guān)系選擇外鍵實(shí)驗(yàn)名稱面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)-用例圖實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、熟悉UML用例圖的功能和元素2、學(xué)會(huì)識(shí)別參與者和用例3、掌握用例圖的繪制方法4、學(xué)會(huì)編寫(xiě)用例描述實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：任務(wù)一 分析圖書(shū)管理系統(tǒng)的登錄模塊，且繪制用例圖1、分析用戶登錄模塊的功能需求 提供輸入“用戶名“和“密碼“的文本框，驗(yàn)證用戶身份的合法性。 2、識(shí)別參與者 在用戶登錄模塊中，根據(jù)工作內(nèi)容和操作權(quán)限的不同，可細(xì)分為4類參與者：圖書(shū)借閱員、圖書(shū)管理員、系統(tǒng)管理員、圖書(shū)借閱

10、者。 圖書(shū)借閱員必須先進(jìn)行登錄，然后才可以執(zhí)行借出或歸還圖書(shū)的操作；圖書(shū)管理員必須先進(jìn)行登錄，然后才可以執(zhí)行編制書(shū)目、圖書(shū)入庫(kù)等操作；系統(tǒng)管理員必須先進(jìn)行登錄，然后才可以進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)操作；圖書(shū)借閱者也必須先進(jìn)行登錄，然后才能查詢圖書(shū)借閱情況或查詢圖書(shū)館藏書(shū)信息。 3、識(shí)別用例 用戶登錄模塊的主要功能是：輸入“用戶名“和“密碼“，驗(yàn)證用戶身份的合法性，故主要用例有兩個(gè)：輸入用戶名和密碼、驗(yàn)證用戶身份。 4、繪制用例圖任務(wù)二 分析網(wǎng)上書(shū)店的業(yè)務(wù)需求，且繪制用例圖站在客戶的角度分析，網(wǎng)上書(shū)店要實(shí)現(xiàn)的根本功能主要有以下幾種：用戶注冊(cè)用戶登錄圖書(shū)查詢與瀏覽用戶訂購(gòu)圖書(shū)用戶購(gòu)物車(chē)管理訂單維護(hù)個(gè)人信息維護(hù)

11、當(dāng)客戶翻開(kāi)網(wǎng)上書(shū)店后，無(wú)需登錄即可查詢圖書(shū)，還可查看圖書(shū)的詳細(xì)信息。每個(gè)用戶必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)，才能成功登錄系統(tǒng)。用戶成功登錄系統(tǒng)后，可以訂購(gòu)圖書(shū)，將圖書(shū)放入購(gòu)物車(chē)中。也可以對(duì)購(gòu)物車(chē)進(jìn)行管理，修改所購(gòu)圖書(shū)的數(shù)量或刪除圖書(shū)等。一次訂購(gòu)圖書(shū)操作完成后，用戶可以查看自己的訂單，也可以對(duì)訂單進(jìn)行修改，訂單所需信息填寫(xiě)完整后，經(jīng)用戶確認(rèn)后即可提交訂單。站在管理員的角度分析，網(wǎng)上書(shū)店要實(shí)現(xiàn)的根本功能主要有以下幾種：圖書(shū)管理會(huì)員管理訂單處理與查詢圖書(shū)銷售情況查詢報(bào)表維護(hù)網(wǎng)上書(shū)店的管理員具有所有的管理權(quán)限，可對(duì)圖書(shū)、會(huì)員等對(duì)象進(jìn)行管理，處理與查詢訂單，查詢圖書(shū)銷售情況、維護(hù)報(bào)表。但是普通工作人員一般只具有訂單處理的

12、權(quán)限，他們獲得客戶提交的訂單并根據(jù)庫(kù)存情況來(lái)決定發(fā)貨或者推遲發(fā)貨缺貨通知。 根據(jù)上述分析識(shí)別參與者和用例，然后繪制用例圖，并列舉一個(gè)用例的細(xì)化描述。實(shí)驗(yàn)原理：用例圖主要在系統(tǒng)需求分析階段和系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段使用。在系統(tǒng)需求分析階段，用例圖用來(lái)獲取系統(tǒng)的需求，理解系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)如何工作；在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，用例圖用來(lái)規(guī)定系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的行為。實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果： 運(yùn)行Microsoft Office Visio 2023選擇“軟件和數(shù)據(jù)庫(kù)中的“UML模型圖模板鼠標(biāo)點(diǎn)擊選擇“UML用例，展開(kāi)UML用例圖的圖標(biāo)用鼠標(biāo)選拉圖標(biāo)進(jìn)行繪圖 描述用例用例名稱驗(yàn)證用戶身份用例編號(hào)簡(jiǎn)要說(shuō)明驗(yàn)證用戶所輸入的“用戶名“和“密碼“是否有效參與者圖書(shū)管理員、系統(tǒng)管理員、圖書(shū)借閱員、圖書(shū)借閱者當(dāng)前狀態(tài)等待審查使用頻率較高前置條件已輸入有效的“用戶名“和“密碼“后置條件登錄進(jìn)入系統(tǒng)根本操作流到“用戶信息“數(shù)據(jù)表中檢索是否存在相應(yīng)的“用戶名“和“密碼“備選操作流如果“用戶名“和“密碼“