天津付村中學2022年高一物理下學期期末試卷含解析

1、天津付村中學2022年高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 參考答案：AD2. （多選）下列實例屬于超重現(xiàn)象的是A汽車駛過拱形橋頂端 B蕩秋千的小孩通過最低點C跳水運動員被跳板彈起，離開跳板向上運動 D火箭點火后加速升空參考答案：BD3. 2008年9月25日，“神舟七號”載人飛船成功發(fā)射，設近地加速時，飛船以5g的加速度勻加速上升，g為重力加速度則質(zhì)量為m的宇航員對飛船底部的壓力為（）A6mgB5mgC4mgD1mg參考答案：A【考點】萬有引力定律及其應用；牛頓第二定律【分析】對宇航員受力分析，可知其受支持力，重力二者合

2、力提供加速度，由牛頓第二定律可得支持力，由牛頓第三定律可得宇航員對飛船底部的壓力【解答】解：宇航員受重力，飛船的支持力F，由牛頓第二定律：Fmg=ma又：a=5g得：F=6mg由牛頓第三定律，宇航員對飛船底部的壓力等于飛船對宇航員的支持力，故宇航員對飛船底部的壓力為6mg，故A正確故選A4. 以下說法正確的是A短跑運動員用11.9s跑完了100m?！?1.9s”是時間B一節(jié)課是45分鐘?！?5分鐘”是時刻C當研究一列火車全部通過橋所需的時間時，火車不能被看做質(zhì)點D速率是標量參考答案：ACD5. （單選）一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB。該愛好

3、者用直尺量出軌跡的長度，如圖所示。已知相機曝光時間為0.001s，則小石子出發(fā)點離A點的距離大約為 () A6.5 m B10 mC20 m D45 m參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖是打點計時器研究物體運動得到的一段紙帶其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm）這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是 ，應記作 cm參考答案：15.7cm；15.70【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【分析】毫米刻度尺最小刻度是1mm，所以需要估讀到下一位【解答】解：毫米刻度尺測量長度，

4、要求估讀即讀到最小刻度的下一位這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是OC段：15.7，應記作15.70cm故答案為：15.7cm；15.707. 小石子投入湖面將激起水波，使浮在水面的樹葉在1min內(nèi)起伏60次，與此同時，該波從中心向外擴延30m，則水波的波長為 _ m，波速為 _ m/s。參考答案：0.5，0.58. 質(zhì)點從坐標原點O沿y軸方向運動到y(tǒng)4 m后，又沿x軸負方向運動到坐標為（-3，4）的B點，則質(zhì)點從O運動到B通過的路程是_m，位移大小是_m。參考答案：9. 以初速度20m/s豎直上拋質(zhì)量為1kg物體，已知空氣阻力恒為重力的0.2倍，則：上升的最大高度為_m;上升和返回的過程中

5、產(chǎn)生的總熱能為_J。參考答案：（1） C ； （2） C10. 參考答案：11. 在下面括號內(nèi)列舉的科學家中，對發(fā)現(xiàn)和完善萬有引力定律有貢獻的是 。（伽利略、安培、牛頓、焦耳、第谷、卡文迪許、麥克斯韋、開普勒、法拉第）參考答案：第谷；開普勒；牛頓；卡文迪許12. A、B兩質(zhì)點做勻速圓周運動，若在相同的時間內(nèi)，它們通過的弧長之比SA：SB=2:3，轉過的角度之比A：B=3:2，則它們的周期之比TA:TB= , 線速度之比vA:vB= 。參考答案：3:2，2:313. 甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星的質(zhì)量之比為1：2，圍繞地做勻速圓周運動的軌道半徑之比為2：1則甲、乙衛(wèi)星受到的向心力大小之比為 ，甲、乙的

6、線速度大小之比為 參考答案：1：8，1：【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系；萬有引力定律及其應用【分析】人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，由此列式得到向心力和線速度與軌道半徑的關系式，再求解即可【解答】解：設地球的質(zhì)量為M，衛(wèi)星的軌道半徑為r人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，由萬有引力提供向心力，則有：F=G=m，解得衛(wèi)星的線速度為：v=；由F=G得甲、乙衛(wèi)星受到的向心力大小之比為： =?=由v=得甲、乙的線速度大小之比為： =故答案為：1：8，1：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在“探究求合力的方法”中，實驗情況如圖5甲所示，其

7、中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩。如圖5乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。（注意：請將本題答案涂在答題卡上，否則不得分） （1）圖7乙中的F與F 兩力中，方向一定沿AO方向的是（ ）A.F B.F （2）本實驗采用的科學方法是（ ）A.理想實驗法 B.等效替代法C.控制變量法 D.建立物理模型法參考答案：（1） B. （2）B.15. 物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間 的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器的打點

8、周期為0.02 s。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），兩相鄰計數(shù)點間距如圖所示。設相鄰兩計數(shù)點時間間隔，則加速度表達式為= (用題目中給的符號表示)，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算的加速度= (保留三位有效數(shù)字)。（2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測的有 。（填入所選物理量前的字母） A.木板的長度B.木板的質(zhì)量 C.滑塊的質(zhì)量 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量 E.滑塊運動的時間（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) （用被測物理量的字母表示.）參考答案：四、計算題：本題共3小題，

9、共計47分16. 在一個傾斜的長冰道上方，一群孩子排成隊，每隔1s有一個小孩從某一起始線開始往下滑，一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片，如圖所示，照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子，他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩個孩子間距離分別為12.5m和17.5m，請你據(jù)此求解下列問題。（g=10m/s2）（1）若不考慮一切阻力，小孩小滑的加速度大小是多少？（2）拍照時，最下面的小孩子的速度是多大？（3）拍照時，在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩有幾個？參考答案：解：（1）圖中乙、甲相當于丙在1s前、2s前所處的位置，則小孩下滑的加速度a大小為6分（2）根據(jù)圖中乙的速度v1為 故小孩丁的速度v2

10、為ks5u12分（3）由（2）可知，圖中乙已下滑的時間t1為 故甲上面正在下滑的小孩有1個。18分（不用重點推論公式，用其他解法求也可）17. 跳傘運動員做低空跳傘表演，當直升飛機懸停在地面224m高時，運動員離開飛機做自由落體運動，一段時間后打開降落傘，以12.5m/s2加速度做勻減速下降。為了運動員的安全，要求運動員落地時的速度不能超過5 m/s。（g取10 m/s2）求：（1）運動員打開降落傘時離地面的高度至少是多少？（2）運動員在空中的最短時間是多少？參考答案：解：（1）設打開降落傘時，運動員離地面的高度至少為h，此時速度為，落地時速度為，由勻變速直線運動規(guī)律：， （1分）， （1分）聯(lián)立以上兩式，解得： （1分）（2）設運動員在空中加速時間為，位移為，加速末速度為，則， （1分）； （1分）設運動員減速運動時間為，減速下降的高