和朋友在一起-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、道德與法治第四課 友誼與成長同行4.1和朋友在一起知識(shí)目標(biāo)：懂得隨著年齡的成長，我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化，了解朋友的重要性。能力目標(biāo)：正視在朋友交往過程中遇到的問題并學(xué)會(huì)處理。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：理解友誼帶來的力量，在新的環(huán)境中建立新友誼。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。這首詩表達(dá)的是什么情感？友誼自學(xué)導(dǎo)航01進(jìn)入初中，我們朋友圈的變化02經(jīng)常梳理朋友圈的意義03友誼的力量/作用/影響01、我的朋友圈 老師就“你的心事給誰說”共調(diào)查了254人，回收有效問卷221份。項(xiàng)目父母老師朋友兄弟姐妹誰也不說其他人數(shù)4112152432742百分比18.55%

2、5.34%68.78%19.46%12.22%19.00%這些說明了什么？ 當(dāng)我們遇到高興的事、傷心的事、遇到困難、心中有了小秘密的時(shí)候，我們更愿意與同學(xué)、朋友分享，更愿意尋求他們的幫助，更愿意和他們一起游玩、娛樂?？梢娀锇?、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。如此往復(fù)，迎來送往，每個(gè)階段我們都會(huì)有老朋友離開，結(jié)識(shí)新朋友，而這些伙伴、同學(xué)、朋友陪伴著我們一起飛翔，一起去看外面的世界隨著年齡的增長，我們的朋友圈有什么變化？兒時(shí)我們雖然會(huì)想念之前的朋友，但是也會(huì)迎來新的友誼。小學(xué)工作中學(xué)我們有了自己的朋友。我們有自己的玩伴。一、和朋友在一起在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？隨著年齡的增

3、長，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？（1）交友的范圍變得越來越廣，包括多年齡段、多地域、多民族的朋友。（2）與朋友的活動(dòng)內(nèi)容變得越來越豐富，如一起去運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、購物等。幼兒園小學(xué)初中你的朋友在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？上幼兒園時(shí)，我的朋友就是同社區(qū)的小朋友，年齡相仿，性別相同，性格相近，同一個(gè)民族，與我的空間距離很近。上小學(xué)和初中后，有不少同學(xué)來自不同的社區(qū)和民族，居住距離開始變大。探究與分享P39交往更深入、關(guān)系更密切隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。1.進(jìn)入

4、初中，我們的朋友圈發(fā)生了什么變化？P40一、和朋友在一起隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？不是。只要我們積極開放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會(huì)交到很多知心朋友。你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？不會(huì)。如果我想真心交朋友，就不會(huì)怕麻煩，朋友之間的“麻煩”反而會(huì)增進(jìn)彼此的了解和友誼。沒有朋友我感到孤單，有了朋友有時(shí)又覺得增添了不少麻煩。小學(xué)的朋友分開了，在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近。經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題。 3.梳理朋友圈的意義？02、 友誼的力量 朋友對(duì)

5、你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友影響力”圖：在中間的圓中寫上你的名字，在周圍圓中分別寫上朋友的名字、朋友對(duì)你的影響及影響力的大小。姓名：李光對(duì)我影響:愛上打乒乓球喜歡開玩笑了姓名： 對(duì)我的影響：姓名： 對(duì)我的影響：姓名： 對(duì)我的影響：姓名： 對(duì)我的影響：姓名： 對(duì)我的影響： 你有什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)我的影響很大2、朋友對(duì)我們有哪些重要影響（作用） 小龍是某校初二2班的學(xué)生。上初一時(shí)，小龍活潑好動(dòng)，非常貪玩，時(shí)常違紀(jì)。雖然對(duì)數(shù)學(xué)有一定的興趣，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績?cè)诎嗉?jí)位于中下游。 上初二后，班級(jí)新調(diào)了座位。前桌的小天成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)成績尤為突出，各方面表現(xiàn)出類拔萃。同樣喜愛數(shù)學(xué)的兩人，很快

6、有了共同的話題，從課下探討數(shù)學(xué)問題，到周末相約一起游玩，成為了無話不談的朋友。小天喜歡打籃球，小龍就成了陪練，練著練著竟也對(duì)籃球有了感覺。同齡人的故事小龍的變化 一學(xué)期結(jié)束了，老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原來那個(gè)貪玩的小龍不見了，現(xiàn)在的小龍，文明守紀(jì)，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，成績進(jìn)步顯著，數(shù)學(xué)成績尤其突出，還成為了班級(jí)籃球隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員。朋友的影響思考： 1.從事例中，你發(fā)現(xiàn)朋友會(huì)帶 給我們哪些影響？ 2.你從中得到了哪些啟示？（1） 朋友對(duì)一個(gè)人影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會(huì)去關(guān)注。朋友覺得有趣的事情，我們會(huì)去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會(huì)變得

7、豁達(dá)。與樂于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛心。選擇與什么樣的人在一起很重要： 若被富人影響，就會(huì)有賺錢的欲望； 被窮人影響，就會(huì)有安定的滿足； 被勵(lì)志的人影響，就會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力； 被惰懶的人影響，就會(huì)有頹廢的退縮； 被積極的人影響，就會(huì)有生活的激情； 被消極的人影響，就會(huì)有失望的沉淪！ 去靠近一個(gè)正能量的人，同善良為伍， 與智者同行，與強(qiáng)者共舞。思考：哪一個(gè)故事最能引起的你共鳴？為什么？分享：你有哪些令自己難忘或感動(dòng)的友誼故事？見證成長歷程 能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)。 沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。友誼的力量讓我們成長。朋友，見證了我

8、們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥言?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在；因?yàn)榕笥盐覀兏惺艿阶陨淼膬r(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥?，我們學(xué)會(huì)了更好地與他人相處，享受交往的樂趣。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。名言哲語友直，友諒，友多聞，益矣。(P43)釋義：同正直的人交朋友，同誠實(shí)的人交朋友，同見多識(shí)廣的人交朋友，這是有益的。共同探究魯迅和瞿秋白，在20世紀(jì)30年代的上海，曾結(jié)下了一段崇高而又感人的友誼。1932年夏，瞿秋白初次到魯迅家做客，魯迅熱情的接待了這位共產(chǎn)黨人。深入交談后，他們彼此為對(duì)方高尚的人格、淵博的學(xué)識(shí)和精辟的見解所

9、吸引。兩人很快成為志同道合的親密朋友。當(dāng)時(shí)瞿秋白是反動(dòng)統(tǒng)治這通緝的共產(chǎn)黨要犯，經(jīng)常身處險(xiǎn)境。魯迅毅然讓瞿秋白到自己家避難。在不到一年半的時(shí)間內(nèi)，瞿秋白先后三次到魯迅居住的公寓過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起討論時(shí)政、切磋學(xué)問，還相互題詩相贈(zèng)，表達(dá)兩人真摯的友誼。魯迅和瞿秋白的友誼是真摯友誼的典范，至今仍給人以感染。同時(shí)他也引發(fā)我們思考：人們?yōu)槭裁葱枰颜x？ 傍晚，一只羊獨(dú)自在山坡上玩。突然從樹木中竄出一只狼來，要吃羊，羊跳起來，拼命用角抵抗，并大聲向朋友們求救。 牛在樹叢中向這個(gè)地方望了一眼，發(fā)現(xiàn)是狼，跑走了；馬低頭一看，發(fā)現(xiàn)是狼，一溜煙跑了；驢停下腳步，發(fā)現(xiàn)是狼，悄悄溜下山坡；豬經(jīng)過

10、這里，發(fā)現(xiàn)是狼，沖下山坡；兔子一聽，更是一箭一般離去。山下的狗聽見羊的呼喊，急忙奔上坡來，從草叢中閃出，一下咬住了狼的脖子，狼疼得直叫喚，趁狗換氣時(shí)，愴惶逃走了。狼和羊的故事 真正的友誼，不是花言巧語，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊，讓你有些許小歡喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似遠(yuǎn)離，實(shí)際上時(shí)刻關(guān)注著你的人，在你快樂的時(shí)候，不去奉承你;在你需要的時(shí)候，默默為你付出、關(guān)心你的人，那才是真正的朋友。狼和羊的故事給我們什么啟示？ 我們需要真誠友善的朋友 朋友給我們心靈陪伴；朋友讓我們感受到自身的價(jià)值；與朋友相處，鍛煉了我們交往的能力。 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻

11、地體悟生命的美好。結(jié)合馬克思給恩格斯的書信的內(nèi)容以及教材第43頁“閱讀感悟”材料，思考問題：偉大的友誼如何成就偉大的兩個(gè)人？（二）友誼的力量（1）我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格都或多或少地受到朋友的影響；（2）朋友見證了我們一起走過的成長歷程；（3）與正直、誠信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的。（4）朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我們更深刻地體悟生命的美好。1、朋友（友誼）對(duì)我們有怎樣的力量？（影響？作用？)（ 我們?yōu)槭裁葱枰笥?？）P41-43和朋友在一起歸納古詩詞中的友誼你還知道哪些關(guān)于友誼的詩詞？詩中表達(dá)了怎樣的情感？“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴?！倍鸥?mèng)李白“待到重陽日，還來就菊花?！泵虾迫贿^

12、故人莊“海內(nèi)存知己 天涯若比鄰?！蓖醪投派俑问裰荨拔釔勖戏蜃?，風(fēng)流天下聞?！崩畎踪?zèng)孟浩然1.“缺乏真正的朋友乃是最純粹、最可憐的孤獨(dú)，沒有朋友，這世界不過是一片荒野”這句名言主要告訴我們()朋友能給我們帶來實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好生活離不開朋友，人生離不開友情朋友可以幫助我們減少孤獨(dú)，感受溫暖，享受到交往的快樂ABCDB檢測(cè)提升2中國卓越的政論家、出版家鄒韜奮先生說：“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰?！蔽覀冎砸⒄鎿吹挠颜x，是因?yàn)?)A真摯的友誼能讓我們體悟生命的美好B友誼總是會(huì)帶來較好的影響C我們要主動(dòng)敞開心扉，建立友誼D友誼需

13、要用心呵護(hù)，倍加珍惜A3右幅漫畫友誼表明()友誼帶給我們力量朋友伴隨我們一起成長我們要珍惜友誼友誼是獲得成功的唯一因素ABCDA4有人認(rèn)為：“要想了解一個(gè)人，就去看看他的朋友?！睂?duì)這句話，你的理解是()A朋友中有一個(gè)人出了問題，那么這個(gè)人一定是有問題的B朋友對(duì)一個(gè)人的影響不大C以后交友選擇完美無缺的人D我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響D5七年級(jí)學(xué)生小陽的家庭條件不是很好，父親又患上重病，生活更是艱難，他的父母讓他輟學(xué)。同學(xué)們知道后，紛紛伸出了援助之手，幫助他解決了困難，小陽又回到了熟悉的校園。對(duì)此，下列說法正確的是()友情能使人感到生活的溫暖友情有助于排解煩惱和憂愁友情使人樹立信心，克服困難友情能使人增長智慧、取得進(jìn)步ABCDA6與樂觀開朗的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與樂于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛心。下列表達(dá)友情的詩句是()我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中春草明年綠，王孫歸不歸ABCDB7下列說法對(duì)右幅漫畫的寓意理解正確的是()A只有遇到困難和挫折時(shí)，才需要友情B友情可以用金錢來衡量C朋友的幫助會(huì)給我們支持和力量D財(cái)富對(duì)我們的人生意義不大C學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)