培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會課設計

1、培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會課設計方案班會活動的方案:1、活動目的：我校的畢業(yè)生都掌握了一技之長，但是同學們的社會經(jīng)驗不足，有一部分學生好高騖遠，眼高手低，他們的職業(yè)態(tài)度觀需要調整，為此 我們舉行這次班會，通過中職生職業(yè)態(tài)度業(yè)的大討論，希望同學們樹立良好的職業(yè)業(yè)觀， 有一個美好的前途。2、活動準備：主持人打開投影儀讓同學們閱讀故事，同學們討論。在本次班會上做一 次樹立良好職業(yè)折業(yè)觀的問卷調查，進一步了解學生的職業(yè)態(tài)度觀念，選2名學生把問卷到 打印室打印。一個計算器。3、活動內容：（1）主持人宣布班會開始，讓同學們看一段故事，同學們談自己的職業(yè)觀。（2）主持人總結，發(fā)問卷，同學們根據(jù)自己的想法做

2、問卷，有3名同學將關鍵問題匯 總，并把百分比計算出來。（3）同學們同唱歌曲八榮八恥拍手歌（4）班主任致辭（5）班會結束二、活動材料參加人員：班主任及環(huán)境設計1班同學活動時間：6月20日地點：13級環(huán)境設計班教室主持人：秦麗紅多媒體投影一一故事：英國一位走街串巷講故事的說書人，一次晚餐時與一位來自異國的女士聊天。這位女 士說：“你在這里沒有正經(jīng)的職業(yè)不如出去闖闖或許還有一份穩(wěn)定的工作和收入?！蹦俏粫?人很驚訝，認真的說：“太太，我的專業(yè)就是走街串巷為百姓說書，你怎么能說這不是一項 正經(jīng)職業(yè)？”那位女士發(fā)出感慨：“看來他一個窮說書的，朝不保夕，幫他找條出路還不領 情。瞧我們，遠走他鄉(xiāng)，赤手空拳的打

3、拼出自己的一份體面的職業(yè)，中產(chǎn)階級的薪水和小 洋樓”周圍的人睜大眼睛瞪著她。該女士獨自漂泊異鄉(xiāng)，已經(jīng)四年沒有看到自己的女兒和丈夫了，在周圍人眼里為出人 頭地地付出如此代價是殘酷的。許多人活著就是為了爭一口氣，是為了一種體面或在別人 面前就可以顯耀的面子。事實上，自己人生價值的實事，其成功與否，并不是靠別人比較 或通過其他人的肯定來獲得滿足和回報的。主持人問：你同意該女士的觀點嗎？你自己的擇業(yè)觀又是什么？發(fā)言人：蔣田麗：“我在選擇企業(yè)的時候，不單單看提供的工資待遇標準，更關注的是 該公司的發(fā)展前景和為員工提供再培訓、再深造的機會?！卑l(fā)言人：黃榮攀：不管做什么事情都要樹立起良好的職業(yè)道德，要先學會

4、做人，然后 在做事，無論是在什么樣工作中都應遵守與職業(yè)緊密相聯(lián)系的道德原則、規(guī)范。無論做什 么工作都要踏踏實實的去做，都要認真去面對，只有這樣才不會后悔。除此之外，我們應 該樹立正確的金錢觀，要真確處理金錢和人生的關系，使自己健康成長起來。發(fā)言人：姚泳伶：現(xiàn)在我作為一名學生，首要的事情是在校期間把技術學好，這是我 就業(yè)的基礎，無論去什么地方工作，我們都要注重自己的素質，講文明，樹新風，既然選 擇了工作，就應該好好的工作，不能三天打漁，兩天曬網(wǎng)，那樣只能把自己給耽誤了；在 工作中要有發(fā)自內心的自豪感，對自己要有高標準，高要求，經(jīng)常提醒自己，督察自己， 只有這樣才能使自己的工作能力得到不斷提高。主

5、持人總結：一個人想要順利地找到工作，在工作中做出成績，就必須具備一定的就 業(yè)能力。就業(yè)能力的提高是一個人綜合素質整體提高的一方面，是在激烈的就業(yè)競爭中勝 出的重要保障。下面我們來做職業(yè)態(tài)度觀問卷調查：問卷的主要內容是：1、你對自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度？ *樂觀一般 不樂觀 不清楚2、您期望的月收入：*15001500200020003000300150003、若求職遇阻,你會降低自己的薪金標準嗎*會不會會調整期望值，但不一定降低標準4、若將來工作與期望不一致，你會：*接受，準備跳槽努力適應工作工作后考慮繼續(xù)深造5、你愿意從事專業(yè)不對口的工作嗎？ *愿意 不愿意先在本專業(yè)干，再考慮轉行6、擇業(yè)是

6、對你的決策影響最大的是：*父母 導師 朋友 不受他人的影響7、你認為什么時候開始求職最為合適？ *畢業(yè)前一年畢業(yè)前6個月畢業(yè)前2個月8、你認為比較理想的是在哪個地區(qū)就業(yè)？ *國外（政府或企業(yè)的駐外機構等）；沿海開放城市內地的省會城市中小城市國家急需人才的邊遠或農(nóng)村地區(qū)其他9、你個人就業(yè)的主要目的是什么？（最多可選擇兩項）* 可以選擇1-2項為使自身價值得到社會承認為生計的需要為享受高水平的物質生活為充分發(fā)展自己的興趣和愛好為社會發(fā)展做貢獻為施展能力和完善人格；為成名成家或提高社會地位為建立家庭奠定基礎為結更多的朋友其他主持人收上問卷，楊云、張力、鄧倩匯總結果，班主任做最后總結：我來宣布問卷條

7、差的結果，在這些問題中，有80%的同學都希望自己的薪水在30005000元，對自己的前途 很樂觀，我非常高興，說明你們都很自信，在擇業(yè)受阻時，56%的同學不會減低標準，有78.5% 的同學都會選擇沿海開放城市內地的省會城市，而國家急需人才的邊遠或農(nóng)村地區(qū)很少有 人去，所以我給大家一些建議，我建議應該從以下幾個方面努力：1要掌握專業(yè)知識和技能。企業(yè)需要一專多能型人才?，F(xiàn)代社會，從事任何職業(yè)，企 業(yè)對從業(yè)人員都有專業(yè)知識和技能的要求。要懂得專業(yè)學習是職業(yè)生涯的前提，要充分利 用學校為你提供的學習條件，打好文化基礎，學好專業(yè)知識技能。盡可能多獲得幾張專業(yè) 技能和職業(yè)資格證書，保證自己的動手能力，手頭

8、證書越多，就業(yè)機會越大。2要具備良好的職業(yè)道德。這是在企業(yè)中立足之本。職業(yè)道德的內涵很廣泛。包括要 有責任意識：對自己所作的事情負責，是一個職業(yè)人的先決條件。要有合作意識：現(xiàn)代企 業(yè)中越來越重視團隊精神。還要有質量意識、服務意識等。以及吃苦耐勞、樂于奉獻的精 神。也就是我們常說的愛崗敬業(yè)，應該注意從一句禮貌用語、愛護公共財物、嚴格遵守紀 律做起，培養(yǎng)企業(yè)所需要的職業(yè)素養(yǎng)。良好的職業(yè)品質同時也是處理好各種人際關系所不 可缺少的。比如，一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感；一個有強烈事業(yè) 心和責任感的人能得到領導的賞識；一個謙虛好學、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。很 難想象一個不講奉獻、

9、自私自利、貪圖安逸的人，能得到領導、同事的親睞。3、要樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想。要了解社會、了解職業(yè)、了解自己，樹立“最 適合自己的工作就是最好的工作”的觀念和意識，樹立：先就業(yè)后成才、先就業(yè)后擇業(yè)、 先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀。不要高不成，低不就，求職擇業(yè)以自我為中心。4、要鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和成才意識。要根據(jù)社會需要結合自身特點，明確自己努 力方向，堅定自己職業(yè)理想和成才信念。有些學生有“等、靠、要”的想法，應該學一行、 愛一行、精一行，從低起點開始，向高層次努力。我們有理由相信，傳統(tǒng)的“學而優(yōu)則仕”的觀念，正逐漸被市場的價值規(guī)律所打破。 受過良好中等職業(yè)教育的技術工人，將成為就業(yè)市場的熱門

10、人才。最后也衷心的祝愿已經(jīng)畢業(yè)的學生們在工作崗位上努力工作，有所成就；在校的學生 們珍惜時光，學好理論知識，練好技能做一名合格的中職生。三、活動總結：通過本次班會，目的是樹立良好的職業(yè)態(tài)度業(yè)，幫助畢業(yè)生在遇到困難、 挫折和沖突時，客觀地分析自我與現(xiàn)實，把遠大理想與當代經(jīng)濟、社會發(fā)展的需要結合起 來，有效地解決思想矛盾，從而使自己保持積極、穩(wěn)定、健康的心態(tài)，總結經(jīng)驗，克服困 難，達到順利擇業(yè)的目的。這次班會同學們受益匪淺，深深領悟了轉變不正確的擇業(yè)觀對 自己的未來是多么重要，這次班會后，同學們積極聽取求職成功者的報告、與往屆畢業(yè)生 座談、聽專家講座，自己制定詳細的學習計劃，班會效果顯著。四、班主

11、任致辭：同學們：今天，我們全班同學聚集在本班教室召開一次題為“中職生要樹立新的職業(yè)態(tài)度 觀”的主題班會。我們同在一個教室里學習，等到學有所成的那一天，我們面對的最主要 問題就是就業(yè)問題，這也是我們人生的一個重要轉折點。在當前，就業(yè)形式不太樂觀的社 會前提下，怎樣才能使同學們樹立正確的擇業(yè)觀和價值觀呢？通過這次主題班會，希望我 們大家都能根據(jù)自身的實際情況，認識自我，樹立自信心，為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎 主持人請同學們同唱八榮八恥拍手歌，宣布班會結束。附：八榮八恥拍手歌。你拍一，我拍一，八榮八恥要銘記。 你拍二，我拍二，愛崗敬業(yè)愛學習。 你拍三，我拍三，誠實守信記心間。 你拍四，我拍四，廉潔自律立大志。 你拍五，我拍五