培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會(huì)課設(shè)計(jì)_第1頁
培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會(huì)課設(shè)計(jì)_第2頁
培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會(huì)課設(shè)計(jì)_第3頁
培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會(huì)課設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、培養(yǎng)職校生良好職業(yè)態(tài)度的班會(huì)課設(shè)計(jì)方案班會(huì)活動(dòng)的方案:1、活動(dòng)目的:我校的畢業(yè)生都掌握了一技之長,但是同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,有一部分學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,他們的職業(yè)態(tài)度觀需要調(diào)整,為此 我們舉行這次班會(huì),通過中職生職業(yè)態(tài)度業(yè)的大討論,希望同學(xué)們樹立良好的職業(yè)業(yè)觀, 有一個(gè)美好的前途。2、活動(dòng)準(zhǔn)備:主持人打開投影儀讓同學(xué)們閱讀故事,同學(xué)們討論。在本次班會(huì)上做一 次樹立良好職業(yè)折業(yè)觀的問卷調(diào)查,進(jìn)一步了解學(xué)生的職業(yè)態(tài)度觀念,選2名學(xué)生把問卷到 打印室打印。一個(gè)計(jì)算器。3、活動(dòng)內(nèi)容:(1)主持人宣布班會(huì)開始,讓同學(xué)們看一段故事,同學(xué)們談自己的職業(yè)觀。(2)主持人總結(jié),發(fā)問卷,同學(xué)們根據(jù)自己的想法做

2、問卷,有3名同學(xué)將關(guān)鍵問題匯 總,并把百分比計(jì)算出來。(3)同學(xué)們同唱歌曲八榮八恥拍手歌(4)班主任致辭(5)班會(huì)結(jié)束二、活動(dòng)材料參加人員:班主任及環(huán)境設(shè)計(jì)1班同學(xué)活動(dòng)時(shí)間:6月20日地點(diǎn):13級環(huán)境設(shè)計(jì)班教室主持人:秦麗紅多媒體投影一一故事:英國一位走街串巷講故事的說書人,一次晚餐時(shí)與一位來自異國的女士聊天。這位女 士說:“你在這里沒有正經(jīng)的職業(yè)不如出去闖闖或許還有一份穩(wěn)定的工作和收入?!蹦俏粫?人很驚訝,認(rèn)真的說:“太太,我的專業(yè)就是走街串巷為百姓說書,你怎么能說這不是一項(xiàng) 正經(jīng)職業(yè)?”那位女士發(fā)出感慨:“看來他一個(gè)窮說書的,朝不保夕,幫他找條出路還不領(lǐng) 情。瞧我們,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),赤手空拳的打

3、拼出自己的一份體面的職業(yè),中產(chǎn)階級的薪水和小 洋樓”周圍的人睜大眼睛瞪著她。該女士獨(dú)自漂泊異鄉(xiāng),已經(jīng)四年沒有看到自己的女兒和丈夫了,在周圍人眼里為出人 頭地地付出如此代價(jià)是殘酷的。許多人活著就是為了爭一口氣,是為了一種體面或在別人 面前就可以顯耀的面子。事實(shí)上,自己人生價(jià)值的實(shí)事,其成功與否,并不是靠別人比較 或通過其他人的肯定來獲得滿足和回報(bào)的。主持人問:你同意該女士的觀點(diǎn)嗎?你自己的擇業(yè)觀又是什么?發(fā)言人:蔣田麗:“我在選擇企業(yè)的時(shí)候,不單單看提供的工資待遇標(biāo)準(zhǔn),更關(guān)注的是 該公司的發(fā)展前景和為員工提供再培訓(xùn)、再深造的機(jī)會(huì)?!卑l(fā)言人:黃榮攀:不管做什么事情都要樹立起良好的職業(yè)道德,要先學(xué)會(huì)

4、做人,然后 在做事,無論是在什么樣工作中都應(yīng)遵守與職業(yè)緊密相聯(lián)系的道德原則、規(guī)范。無論做什 么工作都要踏踏實(shí)實(shí)的去做,都要認(rèn)真去面對,只有這樣才不會(huì)后悔。除此之外,我們應(yīng) 該樹立正確的金錢觀,要真確處理金錢和人生的關(guān)系,使自己健康成長起來。發(fā)言人:姚泳伶:現(xiàn)在我作為一名學(xué)生,首要的事情是在校期間把技術(shù)學(xué)好,這是我 就業(yè)的基礎(chǔ),無論去什么地方工作,我們都要注重自己的素質(zhì),講文明,樹新風(fēng),既然選 擇了工作,就應(yīng)該好好的工作,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng),那樣只能把自己給耽誤了;在 工作中要有發(fā)自內(nèi)心的自豪感,對自己要有高標(biāo)準(zhǔn),高要求,經(jīng)常提醒自己,督察自己, 只有這樣才能使自己的工作能力得到不斷提高。主

5、持人總結(jié):一個(gè)人想要順利地找到工作,在工作中做出成績,就必須具備一定的就 業(yè)能力。就業(yè)能力的提高是一個(gè)人綜合素質(zhì)整體提高的一方面,是在激烈的就業(yè)競爭中勝 出的重要保障。下面我們來做職業(yè)態(tài)度觀問卷調(diào)查:問卷的主要內(nèi)容是:1、你對自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度? *樂觀一般 不樂觀 不清楚2、您期望的月收入:*15001500200020003000300150003、若求職遇阻,你會(huì)降低自己的薪金標(biāo)準(zhǔn)嗎*會(huì)不會(huì)會(huì)調(diào)整期望值,但不一定降低標(biāo)準(zhǔn)4、若將來工作與期望不一致,你會(huì):*接受,準(zhǔn)備跳槽努力適應(yīng)工作工作后考慮繼續(xù)深造5、你愿意從事專業(yè)不對口的工作嗎? *愿意 不愿意先在本專業(yè)干,再考慮轉(zhuǎn)行6、擇業(yè)是

6、對你的決策影響最大的是:*父母 導(dǎo)師 朋友 不受他人的影響7、你認(rèn)為什么時(shí)候開始求職最為合適? *畢業(yè)前一年畢業(yè)前6個(gè)月畢業(yè)前2個(gè)月8、你認(rèn)為比較理想的是在哪個(gè)地區(qū)就業(yè)? *國外(政府或企業(yè)的駐外機(jī)構(gòu)等);沿海開放城市內(nèi)地的省會(huì)城市中小城市國家急需人才的邊遠(yuǎn)或農(nóng)村地區(qū)其他9、你個(gè)人就業(yè)的主要目的是什么?(最多可選擇兩項(xiàng))* 可以選擇1-2項(xiàng)為使自身價(jià)值得到社會(huì)承認(rèn)為生計(jì)的需要為享受高水平的物質(zhì)生活為充分發(fā)展自己的興趣和愛好為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)為施展能力和完善人格;為成名成家或提高社會(huì)地位為建立家庭奠定基礎(chǔ)為結(jié)更多的朋友其他主持人收上問卷,楊云、張力、鄧倩匯總結(jié)果,班主任做最后總結(jié):我來宣布問卷?xiàng)l

7、差的結(jié)果,在這些問題中,有80%的同學(xué)都希望自己的薪水在30005000元,對自己的前途 很樂觀,我非常高興,說明你們都很自信,在擇業(yè)受阻時(shí),56%的同學(xué)不會(huì)減低標(biāo)準(zhǔn),有78.5% 的同學(xué)都會(huì)選擇沿海開放城市內(nèi)地的省會(huì)城市,而國家急需人才的邊遠(yuǎn)或農(nóng)村地區(qū)很少有 人去,所以我給大家一些建議,我建議應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:1要掌握專業(yè)知識和技能。企業(yè)需要一專多能型人才?,F(xiàn)代社會(huì),從事任何職業(yè),企 業(yè)對從業(yè)人員都有專業(yè)知識和技能的要求。要懂得專業(yè)學(xué)習(xí)是職業(yè)生涯的前提,要充分利 用學(xué)校為你提供的學(xué)習(xí)條件,打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識技能。盡可能多獲得幾張專業(yè) 技能和職業(yè)資格證書,保證自己的動(dòng)手能力,手頭

8、證書越多,就業(yè)機(jī)會(huì)越大。2要具備良好的職業(yè)道德。這是在企業(yè)中立足之本。職業(yè)道德的內(nèi)涵很廣泛。包括要 有責(zé)任意識:對自己所作的事情負(fù)責(zé),是一個(gè)職業(yè)人的先決條件。要有合作意識:現(xiàn)代企 業(yè)中越來越重視團(tuán)隊(duì)精神。還要有質(zhì)量意識、服務(wù)意識等。以及吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精 神。也就是我們常說的愛崗敬業(yè),應(yīng)該注意從一句禮貌用語、愛護(hù)公共財(cái)物、嚴(yán)格遵守紀(jì) 律做起,培養(yǎng)企業(yè)所需要的職業(yè)素養(yǎng)。良好的職業(yè)品質(zhì)同時(shí)也是處理好各種人際關(guān)系所不 可缺少的。比如,一個(gè)對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè) 心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識;一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。很 難想象一個(gè)不講奉獻(xiàn)、

9、自私自利、貪圖安逸的人,能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的親睞。3、要樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想。要了解社會(huì)、了解職業(yè)、了解自己,樹立“最 適合自己的工作就是最好的工作”的觀念和意識,樹立:先就業(yè)后成才、先就業(yè)后擇業(yè)、 先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀。不要高不成,低不就,求職擇業(yè)以自我為中心。4、要鍛煉和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和成才意識。要根據(jù)社會(huì)需要結(jié)合自身特點(diǎn),明確自己努 力方向,堅(jiān)定自己職業(yè)理想和成才信念。有些學(xué)生有“等、靠、要”的想法,應(yīng)該學(xué)一行、 愛一行、精一行,從低起點(diǎn)開始,向高層次努力。我們有理由相信,傳統(tǒng)的“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念,正逐漸被市場的價(jià)值規(guī)律所打破。 受過良好中等職業(yè)教育的技術(shù)工人,將成為就業(yè)市場的熱門

10、人才。最后也衷心的祝愿已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們在工作崗位上努力工作,有所成就;在校的學(xué)生 們珍惜時(shí)光,學(xué)好理論知識,練好技能做一名合格的中職生。三、活動(dòng)總結(jié):通過本次班會(huì),目的是樹立良好的職業(yè)態(tài)度業(yè),幫助畢業(yè)生在遇到困難、 挫折和沖突時(shí),客觀地分析自我與現(xiàn)實(shí),把遠(yuǎn)大理想與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起 來,有效地解決思想矛盾,從而使自己保持積極、穩(wěn)定、健康的心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困 難,達(dá)到順利擇業(yè)的目的。這次班會(huì)同學(xué)們受益匪淺,深深領(lǐng)悟了轉(zhuǎn)變不正確的擇業(yè)觀對 自己的未來是多么重要,這次班會(huì)后,同學(xué)們積極聽取求職成功者的報(bào)告、與往屆畢業(yè)生 座談、聽專家講座,自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,班會(huì)效果顯著。四、班主

11、任致辭:同學(xué)們:今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚集在本班教室召開一次題為“中職生要樹立新的職業(yè)態(tài)度 觀”的主題班會(huì)。我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),等到學(xué)有所成的那一天,我們面對的最主要 問題就是就業(yè)問題,這也是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在當(dāng)前,就業(yè)形式不太樂觀的社 會(huì)前提下,怎樣才能使同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀和價(jià)值觀呢?通過這次主題班會(huì),希望我 們大家都能根據(jù)自身的實(shí)際情況,認(rèn)識自我,樹立自信心,為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ) 主持人請同學(xué)們同唱八榮八恥拍手歌,宣布班會(huì)結(jié)束。附:八榮八恥拍手歌。你拍一,我拍一,八榮八恥要銘記。 你拍二,我拍二,愛崗敬業(yè)愛學(xué)習(xí)。 你拍三,我拍三,誠實(shí)守信記心間。 你拍四,我拍四,廉潔自律立大志。 你拍五,我拍五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論