小學(xué)英語外研新標(biāo)準(zhǔn)三年級上冊（2022年新編）Module21

1、Module 2題目Introductions（介紹）題材（主要）內(nèi)容Lingling, Amy, Sam和Daming在學(xué)校中互相問候； Ms Smart/Mr Li在課堂上向同學(xué)們問候、自我介紹及詢問他人姓名。教學(xué)目標(biāo)語言知識目標(biāo)功能日常問候、自我介紹以及詢問他人姓名。語法（結(jié)構(gòu)、句子）復(fù)習(xí)：How are you? Im fine. And how are you? Im Sam/AmyGood morning. 學(xué)習(xí)：Whats your name? Good afternoon.詞匯聽能夠在聽錄音的過程中從語句中辨別如下單詞：too, and, boy, girl, what, is

2、, your, name, good afternoon, Mr, Ms說能夠在句子中正確使用如下單詞：boy, girl, what, is, your, name, afternoon, Mr, Ms讀能夠在圖片的提示下，跟著錄音在語句中正確朗讀如下單詞：boy, girl, what, is, your, name, Mr, Ms語言技能目標(biāo)聽在聽錄音的過程中能聽懂表示師生問候、詢問名字及自我介紹的句子：How are you? Im fine, thank you. And how are you? Im fine, too.Whats your name? Im Sam. / Im

3、Ms Smart.說能夠在圖片的幫助下說出表達(dá)師生問候、詢問名字及回答的句子：How are you? Im fine. Whats your name? Im Sam. / Im Ms Smart.讀能夠在圖片的幫助下正確指讀對話中的句子：How are you? Im fine. Whats your name? Im Sam.寫仿寫并辨認(rèn)老師和自己的英語名字。學(xué)習(xí)策略在詞語與相應(yīng)事物之間建立聯(lián)想，設(shè)計不同的時間場景來靈活使用課堂問候語，分清Good morning.和Good afternoon.積極與他人合作，設(shè)計不同的場景來詢問新同學(xué)的名字，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。文化意識簡單了解英語中如

4、何自我介紹、日常問候及簡單的課堂用語。情感態(tài)度讓學(xué)生在學(xué)校及生活中能用英語主動問候，詢問別人的名字，養(yǎng)成愛說英語、愛做英語游戲的習(xí)慣。任 務(wù)能用How are you? Im fine. And how are you? 向父母、老師、同學(xué)問候及用Whats your name? 詢問新朋友的名字，能與他人簡單交流。Unit 1 Im Ms Smart準(zhǔn)備導(dǎo)入： 1復(fù)習(xí)第一模塊的語言點。在黑板上寫出下列對話： A：Hello! How are you？ B：Im fine，thank you. 2告訴學(xué)生老師要說：“Hello.”他們要參照黑板上的例子回答。 3在教室四處走動，向一個學(xué)生問好，

5、他她要以B的身份回答。多做一些例子。 4讓學(xué)生分組做練習(xí)。要求他們與身邊的三個同學(xué)練習(xí)。 活動1：聽音指圖 1讓學(xué)生打開書看圖。指著圖用中文問他們是否能說出圖中人物的姓名(Sam， Daming，Lingling，Amy)。 2用中文就故事提問，如：孩子們在哪？為什么老師要叫Daming “Ming”？孩子們?yōu)槭裁葱Γ?3放錄音。再放一次錄音，要求學(xué)生邊聽錄音邊指著相應(yīng)的對話。 4舉起老師的書，指著書上的人物，讓學(xué)生說出他們的姓名。 活動2：聽音說話 1讓學(xué)生看第二幅圖的對話。放錄音，每句后停頓，讓學(xué)生跟讀。別人說：“Im fine.”時，我們要說：“Im fine，too.” 2讓學(xué)生合上書。指著自己書上的人物，擋住對話，看學(xué)生能否記住人物說的話。讓學(xué)生五人一組，朗讀課文。 活動3：問答 1讓全班朗讀范例對話。他們讀A，老師讀B。要求他們在空白處加上老師的姓名。 2讓學(xué)生兩人一組讀對話，然后交換角色。 3向?qū)W生解釋老師要點出兩個人，他們必須起立朗讀對話。 4學(xué)生兩人一組朗讀完課文后，讓他們更換練習(xí)伙伴。 補(bǔ)充活動： 1復(fù)習(xí)“Yes和“No”。 2向?qū)W生解釋老師要介紹自己。如果句字是對的，學(xué)生要說：Yes。