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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、快樂填一填。1小敏、小玲、大雷去稱體重,大雷和小敏一起稱50千克,小敏和小玲一起稱是49千克,三個(gè)人一起稱是75千克。小敏的體重是(_)千克。2魔術(shù)紙圈又名莫比烏斯帶,這個(gè)紙圈的神奇之處在于它只有(_)個(gè)面兒。3三角形具有(_)性,平行四邊形容易(_)4在+4,5,0.8,0,1,6這些數(shù)中既大于3但又小于+2的數(shù)有(_)5下圖是一塊長方形綠地,如果長不變,寬增加到45米,擴(kuò)大后的綠地面積是_平方米。6口袋里有6個(gè)紅球,4個(gè)黃球(這些球除顏色外均相同),從中任意摸一個(gè)球,摸到(_)球的可能性大,如果想使摸到兩種顏色的球的可能性相等,需要再往袋中放
2、入(_)個(gè)(_)球;如果想使摸到黃球的可能性大,至少要從袋中拿出(_)個(gè)(_)球。7在一條直線上一共有5個(gè)不同的點(diǎn),這些點(diǎn)一共可以組成(_)條不同的線段。8一架飛機(jī)每小時(shí)飛行950千米,它的速度可以寫成(_)。95364,要使商是一位數(shù),中最小能填(_);要使商是兩位數(shù),中最大能填(_)。10截至2020年12月10日,全球新冠病人確診人數(shù)為69342192,這個(gè)數(shù)讀作(_),把它四舍五入到萬位約是(_)。11學(xué)校操場的長是50米,寬是40米,它的面積是(_)平方米,(_)個(gè)這樣的操場的面積是1公頃。二、公正小法官。12由六百萬和六百組成的數(shù)是1_13條形統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更能直觀的表示數(shù)量的多少
3、 (_)14一塊橡皮的容積是8立方厘米。 (_)15角的方向不一樣,大小也就不一樣。(_)16由6個(gè)百萬和6個(gè)百組成的數(shù)是1(_)17如果甲在乙的南偏西30方向上,那么乙就在甲的北偏東30方向上 (_)18從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫線段中,以和這條直線垂直的線段為最短_三、精挑細(xì)選。19下面幾個(gè)容量中,最大的是( )。A800毫升B2升C1升500毫升20286460287萬,里可以填( )。A03B4C5921倉庫中運(yùn)進(jìn)貨物20噸,記作+20噸,那么運(yùn)出貨物9噸,記作( )噸。A9B9C+1122測量課桌面的面積,用( )比較合適A平方厘米B平方分米C平方米233699598( )A513
4、B5 C180 D126224樂樂去公園時(shí),先向東走了一段路,又向北走了一段路,最后又向東走了一段路,下面( )能表示樂樂去公園的路線。ABC D25在紙上畫a、b兩條直線都與第三條直線垂直,那這兩條直線( )A相交B互相平行C互相垂直四、我是神算手。26直接寫得數(shù)。12070 450015 43080 5600 1258090060 98102 4368 41660 6457927列豎式計(jì)算,帶的要驗(yàn)算。27836 73034 4246058741 64950 81428五、動(dòng)手實(shí)踐。28過點(diǎn)O畫出直線的垂線,過點(diǎn)R畫直線的平行線29先畫一條長6厘米的線段,再畫一條比它長7毫米的線段30用量
5、角器畫出下面各度數(shù)的角。35 105 180六、生活問題我能解決。31一個(gè)未擰緊的水龍頭,以一分鐘3毫升的滴水計(jì)算,50個(gè)這樣的水龍頭,1小時(shí)會(huì)流失多少毫升水,合多少升?這些水龍頭流失1天呢?32衛(wèi)東從家到動(dòng)物園走哪條路近?近多少米?33有三張寫著1、3、5的卡片,其中寫著“1”的卡片是幸運(yùn)號。小明從箱子里抽出一張卡片,抽到“1”的可能性會(huì)超過一半嗎?假如小明抽走一張“3”,剩下的由小剛再抽,小剛抽到的“1”的可能性有多大?這樣做,對小明公平嗎? 34游樂園票價(jià)規(guī)定如表:四年級三個(gè)班分別有36人、38人、42人,準(zhǔn)備購票去游樂園。購票人數(shù)140418080以上票價(jià)(元/人)252016如果分班
6、購票,共需付出多少元?如果三個(gè)班合起來購票,共需付出多少元?35小明在平時(shí)朗讀時(shí),5分鐘能讀完約800字的文章?,F(xiàn)在他拿到一篇約990字的演講稿,要去參加“校6分鐘演講比賽”,他該怎么辦?請你拿出一個(gè)合理的方案,并用算式來說明。2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含解析)一、快樂填一填。1、24【分析】根據(jù)題意“大雷和小敏一起稱是50千克,小敏和小玲一起稱是49千克,三個(gè)人一起稱是75千克”可知,大雷小敏小敏小玲5049由此可知,運(yùn)用這個(gè)和減去75即可得到小敏的體重?!绢}目詳解】504975997524(千克)【答案點(diǎn)睛】本題根據(jù)理解5049的和表示三個(gè)人體重的和再加上小敏的體重,由此進(jìn)
7、行解答即可。2、1【題目詳解】魔術(shù)紙圈又名莫比烏斯帶,這個(gè)紙圈的神奇之處在于它只有1個(gè)面兒。魔術(shù)紙圈讓我們感受到了數(shù)學(xué)的神奇與奧妙。3、穩(wěn)定 變形 【題目詳解】略4、0.8,0,1【分析】將題目中的數(shù)寫在數(shù)軸上,右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大,左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。大于-3又小于+2的數(shù)在-3右邊,+2左邊?!绢}目詳解】觀察數(shù)軸可得既大于3但又小于+2的數(shù)有:-0.8,0,1【答案點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù)大小的比較,正數(shù)0負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的絕對值越大,它本身越??;也可以將數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再比較大小。5、900【分析】由于長不變,寬增加到45米,也就是寬擴(kuò)大了3倍,面積也擴(kuò)大3倍,直接用原來的面積乘3即可?!绢}
8、目詳解】451533003900(平方米)【答案點(diǎn)睛】此題主要考查長方形的面積公式Sab以及積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用。6、紅 2 黃 3 紅 【題目詳解】略7、10【題目詳解】略8、950千米/小時(shí)【分析】速度的書寫方法:先寫千米,再寫“/”,最后寫小時(shí)。據(jù)此寫出飛機(jī)的速度。【題目詳解】一架飛機(jī)每小時(shí)飛行950千米,它的速度可以寫成950千米/小時(shí)。【答案點(diǎn)睛】本題考查速度的書寫方法,不要忘記寫“/”。9、5 4 【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù);反之,商是一位數(shù),據(jù)此即可解答?!绢}目詳解】5364,要使商是一位數(shù),則534,所以里面可以填5、6、7、8
9、、9,最小能填5;5364,要使商是兩位數(shù),則534,所以里面可以填1、2、3、4,最大能填4?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查了三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法的試商方法。10、六千九百三十四萬二千一百九十二 6934萬 【分析】根據(jù)題意先將這個(gè)數(shù)分級,然后得到這個(gè)數(shù)有個(gè)級和萬級,從左往右依次讀數(shù)。找到萬位看萬位后面一位千位,千位是2,需要四舍?!绢}目詳解】截至2020年12月10日,全球新冠病人確診人數(shù)為69342192,這個(gè)數(shù)讀作六千九百三十四萬二千一百九十二,把它四舍五入到萬位約是6934萬。【答案點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對多位數(shù)的認(rèn)識(shí),讀多位數(shù)時(shí)需要先分級,再讀數(shù)。11、2000 5 【題目詳解】略二、公正小法
10、官。12、【答案解析】六百萬即百萬位上是6,六百即百位上是6,其余數(shù)位上沒有一個(gè)單位用0補(bǔ)足,據(jù)此寫出由六百萬和六百組成的數(shù)寫作:1,所以由六百萬和六百組成的數(shù)是1的說法是正確的;故答案為13、【題目詳解】略14、【題目詳解】一塊橡皮的體積是8立方厘米,故原題說法錯(cuò)誤.15、【分析】角的大小只和角的兩邊叉開的大小有關(guān),而與兩邊畫出的長短以及兩邊畫出的粗細(xì)、角的方向都沒有關(guān)系,據(jù)此判斷?!绢}目詳解】角的方向不一樣,大小可能一樣,例如:直角,不管怎么放,都是90,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:。16、【題目詳解】略17、【題目詳解】前半句是以乙為中心,后半句是以甲為中心,方向剛好是相反的.根據(jù)圖上的方向
11、可知,如果甲在乙的南偏西30方向上,那么乙就在甲的北偏東30方向上,原題說法正確.故答案為正確18、【題目詳解】根據(jù)分析畫圖如下:結(jié)合分析和直觀圖可以看出:在所有的線段中,只有垂線段AD最短,所以,從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫線段中,以和這條直線垂直的線段為最短故答案為三、精挑細(xì)選。19、B【題目詳解】略20、C【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進(jìn)1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?!绢}目詳解】要使286460287萬,里的數(shù)應(yīng)大于等于9,即可以填59。故答案為:C?!敬鸢更c(diǎn)睛】省略萬后面的尾數(shù)要看千
12、位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答。21、B【題目詳解】略22、C【題目詳解】略23、A【答案解析】分析清楚題目中的數(shù)量關(guān)系,再根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算順序:先算乘除再做加減,有括號的先算括號內(nèi)的,同級運(yùn)算按照從左到右的順序計(jì)算。【題目詳解】3699+598=41+472=513故選A。24、C【答案解析】圖上的方向是上北下南、左西右東,由此根據(jù)圖上的位置及方向判斷并選擇即可.【題目詳解】A、樂樂先向東走一段,再向南走一段,不符合題意;B、樂樂先向南走一段,不符合題意;C、樂樂先向東走了一段路,又向北走了一段路,最后又向東走了一段路,符合題意;D、樂樂先向東走了一段,又向南走了一段,不符合題意.故
13、答案為:C25、B【分析】根據(jù)平行的性質(zhì):同一平面內(nèi)兩條直線同時(shí)垂直于一條直線,那么,這兩條直線相互平行;據(jù)此解答?!绢}目詳解】在紙上畫a、b兩條直線都與第三條直線垂直,那這兩條直線互相平行;故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查了垂直和平行的性質(zhì),應(yīng)注意積累和理解。四、我是神算手。26、8400;300;510;0;1000015;10000;2800;7;8【題目詳解】略27、10008;24820;254401413;1249;292【分析】計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時(shí),先用兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和三位數(shù)的個(gè)位對齊,再用兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末位和三位數(shù)的十位對齊;
14、然后把兩次乘得的數(shù)加起來,就是所求的積。整數(shù)除法的計(jì)算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是:商除數(shù)余數(shù)被除數(shù);據(jù)此進(jìn)行驗(yàn)算即可?!绢}目詳解】2783610008 7303424820 4246025440 587411413 649501249 81428292驗(yàn)算:五、動(dòng)手實(shí)踐。28、畫圖如下:【題目詳解】把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動(dòng)三角板,使三角板的另一條直角邊和O點(diǎn)重合,過O點(diǎn)沿三角板的直角邊,
15、向已知直線畫直線即可把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動(dòng)三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和R點(diǎn)重合,過R點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可29、【答案解析】略30、見詳解【分析】畫出一條射線,用量角器的原點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合,0刻度線與射線重合,在量角器上找出所要畫的角的點(diǎn),點(diǎn)上點(diǎn),以射線的端點(diǎn)過剛畫出的點(diǎn),畫出射線即可。【題目詳解】 【答案點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生利用量角器作角的掌握情況,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要熟練掌握。六、生活問題我能解決。31、9L 216L【題目詳解】350609000(ml) 9000ml9L 924216(L)32、衛(wèi)東從家到動(dòng)物
16、園走經(jīng)過烘培坊和醫(yī)院這條路近;近90米【題目詳解】450+280+2701000(米)320+330+260910(米)1000米910米;100091090(米);答:衛(wèi)東從家到動(dòng)物園走經(jīng)過烘培坊和醫(yī)院這條路近;近90米。33、不會(huì); ;不公平?!痉治觥扛鶕?jù)求可能性的方法,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可。【題目詳解】13 , ;12 ; ;答:小明抽到“1”的可能性不會(huì)超過一半。假如小明抽走一張“3”,剩下的由小剛再抽,小剛抽到的“1”的可能性是。這樣做,對小明不公平?!敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查了可能性的大小,數(shù)量多的摸到的可能性就大,根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)判斷。34、(1)2690元(2)1856元【分析】(1)結(jié)合題意,并根據(jù)“單價(jià)數(shù)量總價(jià)”分別求出每班購票需要的錢數(shù);再相加即可。(2)要求三個(gè)班合起來購票,共需要多少元,先用“363842”求出三個(gè)班的總?cè)?/p>
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