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文檔簡(jiǎn)介

1、成功無(wú)捷徑 學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗成功無(wú)捷徑 學(xué)習(xí)當(dāng)勤奮高考沖刺動(dòng)員主題班會(huì)今天:我們站在同一起跑線上我正在到達(dá)成功的途中。成功但,成功,離我們還很遠(yuǎn)我忘了自己要做什么了在到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,我們要一直奮力奔跑學(xué)習(xí)就應(yīng)該像一只快樂(lè)的小狗當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。業(yè)精于勤而荒于戲要想富,先修路。要想學(xué),先自覺(jué)。1龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過(guò)比賽來(lái)一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來(lái)。 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺(jué)得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒,然后

2、再繼續(xù)比賽。 于是,它在樹下坐了下來(lái),并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過(guò)了它,并且完成了整個(gè)賽程,無(wú)可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己輸了。 啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第一場(chǎng)勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽Come on, lets do it again 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^(guò)于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是,

3、烏龜根本沒(méi)有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。第二場(chǎng)改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。龜兔溫馨提示2饅頭理論吃了第一個(gè)饅頭,沒(méi)飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒(méi)有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒(méi)有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅頭的效果? 基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。 學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)扎實(shí),終身受益;基

4、礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。 積累是一個(gè)逐漸的過(guò)程。每天做點(diǎn)積累,為的是換取終生的受用不盡。 養(yǎng)兵千日 用兵一時(shí)重積累3什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去體會(huì)!不少同學(xué)在那里大叫:痛苦煎熬 我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功后帶來(lái)的幸福,那又算得了什么?! 我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,那算得了什么?!我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日高考勵(lì)志美文: -呼喚遠(yuǎn)方“風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到”,在和風(fēng)細(xì)雨中,新的一年悄然而至,在漫天飛舞的雪花中,我們迎來(lái)了2009年的春天。這是季節(jié)的春天,也是人生的春天;是耕耘的春天,也是希望的春天。經(jīng)歷了短暫的休整后,我們又要磨刀霍

5、霍,開始新的征程!聽,遠(yuǎn)方在召喚寧?kù)o清幽的大學(xué)校園,古典雄偉的建筑群,博古納今的圖書館,寬敞明亮的自習(xí)教室,談笑風(fēng)生的講師,才高八斗又平易近人的教授,時(shí)而埋頭沉思時(shí)而高談闊論的天之驕子這一切,都是我們所神往的;這一切,都是我們所追求的! 看,遠(yuǎn)方在招手歡迎你,朝氣蓬勃的你;歡迎你,才華橫溢的你;歡迎你,多才多藝的你;歡迎你,積極向上的你;歡迎你,年輕有為的你;歡迎你,敢闖敢拼的你每一句,都是對(duì)我們的嘉獎(jiǎng);每一句,都是對(duì)我們的激勵(lì);每一句,都是對(duì)我們的認(rèn)可!然而遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),只要你坦然面對(duì),擁有“泰山崩于前而色不變,糜鹿興于左而目不瞬”的人生境界,保持“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安”的人生態(tài)度

6、,視失敗為經(jīng)驗(yàn),當(dāng)成功是動(dòng)力,那么,遠(yuǎn)方就在眼前。沖吧,雖然前路有狂風(fēng)也有暴雨,但是風(fēng)雨過(guò)后是絢麗奪目的彩虹;沖吧,雖然前路有坎坷也有荊棘,但是坎坷過(guò)后是掌聲,荊棘上面是鮮花;沖吧,雖然前路有峽谷也有暗流,但是峽谷下面是奇景,暗流里面有奇跡;不猶豫、不退縮,勇敢前行。于失意后樂(lè)觀,在沮喪時(shí)調(diào)整,溶自信于平淡,總會(huì)有意想不到的收獲。泰戈?duì)栐?shī)曰:“天空留不下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!笨鞓?lè)是一種心境,坦然是一種瀟灑,不斤斤計(jì)較成敗得失,卻要對(duì)“付出總有回報(bào)”深信不疑,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),坦然而后沖刺,那笑到最后的人必然是你自己?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,試題調(diào)研將與你結(jié)伴同行,為你提供一個(gè)搏擊長(zhǎng)空的平臺(tái),

7、幫你開拓一個(gè)釋放才華的空間:輕輕的,試題調(diào)研舊一輯走了,留下歡笑聲,開啟了對(duì)象牙塔里五彩繽紛新生活的向往。悄悄的,試題調(diào)研新一輯來(lái)了,帶著導(dǎo)航燈,瞬間照亮了通向黑色六月的征途。相信自己,才能成功(讓我給你們唱首歌吧)高考誓詞學(xué)生代表發(fā)言當(dāng)我們今天相聚在這里,每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)了高一的鍛造、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們就是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士!我們的任務(wù),就是將心中的理想實(shí)現(xiàn),讓微笑掛滿師長(zhǎng)的面龐。決戰(zhàn)在即,我親愛的戰(zhàn)友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)對(duì),我們不僅要用語(yǔ)言給出最堅(jiān)定的答案,我們還要用行動(dòng)書寫屬于我們的輝煌!戰(zhàn)友們,請(qǐng)起立,讓我們舉起右手在此莊嚴(yán)地宣誓:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好(點(diǎn)我試試看)我以青春的名義宣誓:我將用智慧培育理想,不負(fù)父母的期盼。我將用汗水澆灌希望,不負(fù)恩師的囑托。我將用信心鑄就目標(biāo),不負(fù)母校的愿望。我承諾:不作懦弱無(wú)能的退縮不作毫無(wú)意義的彷徨我將帶著從容的微笑去贏得我志在必得的輝煌奮戰(zhàn) 個(gè)月,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀;奮戰(zhàn) 天,讓我們的智慧在六月閃

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