如何激發(fā)孩子想象力

1、如何激發(fā)孩子想象力孩子是要從小教育的，孩子的想象力培養(yǎng)的最好的時(shí)候就是孩子剛剛開始智力發(fā)育的時(shí)候。所以接下來就為大家將一些能夠激發(fā)孩子想象力的小招數(shù)，希望能夠?qū)殞毜南胂罅Πl(fā)展起到幫助作用。1、閱讀激發(fā)靈感閱讀是智力發(fā)展很大的一個(gè)推動(dòng)力，并且對于激發(fā)孩子的想象力的發(fā)展也是有很大的幫助的。最好是給孩子看一下那些書里面有著大量豐富多彩的圖片的書籍，其實(shí)這個(gè)階段對于孩子來說文字起到的幫助不是很大，最好的做法是讓孩子根據(jù)圖片自己編故事。爸爸媽媽們也可以給與孩子一些幫助，一起創(chuàng)造情節(jié)，同時(shí)還可以分別進(jìn)行角色扮演，增加趣味性和參與感。2、創(chuàng)造自己的故事其實(shí)在某些時(shí)候，一個(gè)關(guān)于自己的小故事也可以吸引到寶寶來

2、傾聽。爸爸媽媽們最好是從周圍的環(huán)境出發(fā)創(chuàng)造一個(gè)小故事，首先要發(fā)揮自己的想象力，然后更加有趣的做法就是讓孩子變成故事里的超級英雄。這樣子幾次以后，寶寶慢慢會(huì)學(xué)會(huì)自己撰寫關(guān)于自己的故事，會(huì)講給你聽，他就是故事里面的主角。3、唱歌、敲打、吹口哨結(jié)構(gòu)化的音樂類型對孩子有一定的幫助，可是給孩子玩一些玩具樂器，鼓勵(lì)孩子跟著音樂跳舞，讓他聽著音樂自己就能哼起來，最好還要鼓勵(lì)他即興演奏之類的行為，都是極具創(chuàng)造性的過程，可以無限激發(fā)孩子的想象力。4、設(shè)置一些限制有時(shí)打破規(guī)則對于寶寶成長是有一定的幫助的，可是關(guān)鍵的一點(diǎn)是一定要讓孩子知道，我們有必須遵守的規(guī)則，比如說沿著鐵軌行使的火車最終也會(huì)進(jìn)站。舉例來說，你可以

3、同意孩子在餐桌下玩海盜船的游戲，可是吃飯的時(shí)候就要一心吃飯。5、限制屏幕時(shí)間現(xiàn)在電子產(chǎn)品幾乎每家每戶都有很多，部分爸爸媽媽喜歡給孩子玩手機(jī)或IPAD，玩游戲或看視頻都能夠讓寶寶很專注地去玩，這樣子能夠減少家長帶孩子的壓力?？墒菍＜医ㄗh爸爸媽媽們最好少讓孩子面對電子屏幕。美國兒科協(xié)會(huì)建議，千萬不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機(jī)、IPAD或其它電子產(chǎn)品，2歲以上的寶寶每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)候最好控制在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)。6、歡迎孩子想象中的朋友大部分的孩子都會(huì)有一個(gè)自己想象中的朋友，一些爸爸媽媽們知道后會(huì)害怕孩子這樣會(huì)不會(huì)出問題，于是會(huì)明確跟孩子說明其實(shí)那個(gè)朋友根本是沒有的。專家覺得，這是孩子創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)，當(dāng)孩子覺得恐懼或擔(dān)心時(shí)，孩子就會(huì)想象一個(gè)朋友來緩解自己的情緒。一般狀況下，可以讓孩子繼續(xù)和他的“朋友”玩，當(dāng)這個(gè)“朋友”讓孩子出現(xiàn)不好的行為，那么就要做孩子進(jìn)行說明了。7、玩角色扮演游戲角色扮演游戲不但可以消磨一些無聊的時(shí)間，還能夠讓孩子在表演的時(shí)候知道怎么樣管理自己的日常生活。角色扮演可以讓孩子發(fā)展語言和社交能力得到鍛煉，還能夠幫助他們表達(dá)自己的感情。爸爸媽媽們沒事情做的時(shí)候可以多準(zhǔn)備角色扮演所需要的道具，像是一些特別的服裝，讓孩子在扮演角色時(shí)更有代入感。8、接受孩子的小怪癖一些情況下，孩子的行為讓我們覺得很想不通，或許你的孩子會(huì)突然間想要穿著奇裝異服去幼兒園。這時(shí)候你也