高二地理的復(fù)習(xí)誤區(qū)

1、 高二地理的復(fù)習(xí)誤區(qū) 組成地理環(huán)境的諸要素之間是相互聯(lián)系，互為因果，只要把握了這些規(guī)律，那么對(duì)于地理學(xué)問的學(xué)習(xí)鞏固、深化及其應(yīng)用，就會(huì)收到事半功倍的效果，但是在學(xué)習(xí)過程中也會(huì)存在肯定的誤區(qū)，下面我給大家共享一些（高二地理）的復(fù)習(xí)誤區(qū)，盼望能夠關(guān)心大家，歡迎閱讀! 高二地理的復(fù)習(xí)誤區(qū) 1.上課以為自己聽懂了，可你仍舊作業(yè)不會(huì)做，去問老師的時(shí)候，老師告知你，這就是上課講的例題或例題的變形;總是感到有做不完的題目，覺得每個(gè)題目都很新奇，經(jīng)常遇到那種好象從未見過的題型; 2.從來不去想，怎樣進(jìn)展自己的強(qiáng)項(xiàng)，怎樣彌補(bǔ)自己的不足，只知道老師叫干什么就干什么，布置了作業(yè)就做，發(fā)了試卷就考。 3.考試的時(shí)候突

2、然覺得這就是老師講的某個(gè)典型的東西，卻有那種話到嘴邊說不出的感覺，或者豁然開朗、猛然醒悟的感覺; 4.當(dāng)老師要你（總結(jié)）一類題目的解題（方法）和策略或要你總結(jié)某一章所學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，你總是支支唔唔無線.一個(gè)自己所犯的錯(cuò)誤，只是輕輕的告知自己，下次要留意，只簡潔地歸結(jié)為馬虎，但下次還是犯同樣的錯(cuò)誤。 高中地理記憶地圖的方法 1、閱圖憶文，看文思圖 把握地圖學(xué)問的落點(diǎn)應(yīng)放在發(fā)覺特征、理解概念、揭示規(guī)律、闡明成因上。假如片面閱圖而不思文，學(xué)問顯得支離破裂。反之死記課文，地理概念失去詳細(xì)形象的支持，必定造成張冠李戴、桃李不分。尤其高中同學(xué)（抽象思維）進(jìn)展很快，語言表達(dá)力量較強(qiáng)，教學(xué)中要訓(xùn)練同學(xué)寫讀圖（說

3、明文），提取說明要點(diǎn)，開展課后爭論活動(dòng)，把課本學(xué)問活化于地圖之中。 2、人為設(shè)圖，圖形賦意 為使圖像內(nèi)地理事物的相互區(qū)位關(guān)系更加明確，把地理事物依附在人為設(shè)計(jì)的幾何框架之內(nèi)。如長江三角洲工業(yè)區(qū)，可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側(cè)立的梯形;說明英國五大城市位置采納金線穿珠的方法，將利物浦、曼徹斯特、謝菲爾德、伯明翰、倫敦用反“S”形穿起來說明英國五大城市位置。 又如：澳大利亞東南部悉尼等三城市構(gòu)成“三星式”;裕溪口和蕪湖構(gòu)成“隔河連珠”。還可將圖形作形象說明，例如用“Y”表示波羅的海的形狀等。 在填圖訓(xùn)練中，依據(jù)整體局部整體的原則，大小圖結(jié)合，按先讀圖，后簡化，最終復(fù)原的程序練習(xí)。

4、即：先看總圖，再出示暗射圖，在腦海中出現(xiàn)和拼圖;接著簡化填繪、仿制，最終打開地圖冊(cè)驗(yàn)證復(fù)原。由于調(diào)動(dòng)了各個(gè)感官協(xié)調(diào)動(dòng)作，使地圖學(xué)問記得住、記得牢。 3、豐富聯(lián)想，詞圖對(duì)比 一味背圖、填圖是乏味的。應(yīng)依據(jù)人和動(dòng)物共有的反射機(jī)制，對(duì)信息源做恰當(dāng)處理。采納多方法刺激，以獲得運(yùn)動(dòng)記憶和心情記憶的最佳效果。 把抽象的地圖符號(hào)化作詳細(xì)物象激發(fā)聯(lián)想，如柴達(dá)木盆地區(qū)域圖有礦區(qū)，有鐵路，編成“冷湖向東把魚(魚卡)打，打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下，揮汗(察爾汗)砍得格爾木，火車東運(yùn)到茶卡”，一邊看圖一邊誦詞，很快就能記住這部分圖。 4、要點(diǎn)精減，信號(hào)提示 對(duì)地圖承載的信息要分析、加工、分化、改組;提高其精度

5、;縮小范圍，排解干擾（渠道）。正確的做法應(yīng)當(dāng)是： (1)以示意圖為基礎(chǔ)，先易后難，如鐵路實(shí)行干線為本，樞紐填準(zhǔn)，變曲為直的方法，就易把握。 (2)用單色筆和多顏色筆勾畫插圖，然后再和地圖冊(cè)對(duì)比。這樣先看“黑白”后看“彩電”，可起突出重點(diǎn)，相互彌補(bǔ)作用。 (3)對(duì)難記內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化，揭示區(qū)域圖的關(guān)鍵點(diǎn)，如在圖例練習(xí)課和快速查圖競賽中可不停地揭示，如“水電站應(yīng)畫在水庫的上游還是下游?”“基爾水道是在國界上通過嗎?”“石太線的中點(diǎn)是哪個(gè)礦區(qū)?”“吳哥窟畫面上有幾個(gè)塔?”等等。 (4)抓住文字特征，簡化信號(hào)。如在學(xué)習(xí)朝鮮東部港口時(shí)，讓同學(xué)邊看圖邊吟誦“清津金(策)、咸興興(南)、無山(釜)山”，這樣，省

6、時(shí)省力又好記。 高二地理怎么快速提分的方法 1.重視課本 每一個(gè)文綜老師都會(huì)對(duì)同學(xué)說課本的重要性，可是我們對(duì)課本的重視程度還是不夠。我知道大多數(shù)小伙伴可能和我一樣會(huì)有眼高手低的毛病，過于焦急的做題，甚至上手就做考題。我們應(yīng)當(dāng)明白，考題是考察綜合力量的，每一道題可能都涉及了諸多學(xué)問點(diǎn)，忽視學(xué)問點(diǎn)的把握直接做題是沒有效果的，簡潔的學(xué)問點(diǎn)在做錯(cuò)了之后再去看書是一種鋪張時(shí)間的表現(xiàn)。我自己的方法是每復(fù)習(xí)一節(jié)，在做作業(yè)之前都會(huì)把書先讀一遍，必要的話摘抄出基礎(chǔ)重要的學(xué)問點(diǎn)，通過做題去加深對(duì)這些學(xué)問點(diǎn)的理解。 不要覺得課本很簡潔就忽視它，每一次讀課本都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，你會(huì)發(fā)覺許多之前沒有留意到的小重點(diǎn)，每一遍讀都是

7、對(duì)基礎(chǔ)的夯實(shí)。當(dāng)然，相對(duì)于政治歷史而言，地理的課本內(nèi)容較少，必要的時(shí)候可以閱讀參考書中基礎(chǔ)學(xué)問講解的部分。從每一個(gè)微小的學(xué)問點(diǎn)抓起，在真正理解了每一個(gè)概念后，做題你會(huì)覺得得心應(yīng)手。 2.記憶，理解與總結(jié) 高中地理主要分為自然地理，人文地理和區(qū)域地理三個(gè)部分。 高一我們首先學(xué)習(xí)的自然地理可能打擊了許多剛進(jìn)入高中同學(xué)們的自信念，由于它涉及的部分是偏理性的，只記憶對(duì)提分沒有很大的關(guān)心。 事實(shí)上，在考試復(fù)習(xí)中你會(huì)發(fā)覺，自然地理是整個(gè)地理學(xué)科的基礎(chǔ)，綜合題不會(huì)單獨(dú)考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學(xué)好這一部分是必要的。 同樣，你也會(huì)發(fā)覺，自然地理是穩(wěn)定的得分來源，只要你理解了，做題中不馬虎，分?jǐn)?shù)肯

8、定能拿到手。當(dāng)時(shí)我也在自然地理中遇到了很大的困難，學(xué)好這一部分重要的是理解，仔細(xì)讀課本，參考書，將書上的圖多在草稿本上畫幾遍，直到爛熟于心。 下面我們來說人文地理，這一部分主要是多總結(jié)。例如水庫的作用，某一種農(nóng)業(yè)類型的優(yōu)點(diǎn)等等，每遇到一道可能在其他題中遇到的主觀題，就總結(jié)在自己的（筆記本）上，除特殊記憶外平常做題前多看看，會(huì)有效提高主觀大題的得分率。 最終區(qū)域地理我們從學(xué)校開頭就學(xué)習(xí)了，這一部分體現(xiàn)出的是地圖和記憶的重要性，假如你之前的基礎(chǔ)很扎實(shí)，不用太擔(dān)憂，但假如你對(duì)世界聞名地區(qū)的地圖還不熟識(shí)，就需要抽出點(diǎn)滴的時(shí)間來記憶了。 或許你會(huì)說，全部科目都要求花費(fèi)時(shí)間提高，一天只有24小時(shí)。我曾經(jīng)也

9、埋怨過時(shí)間太少，但你應(yīng)當(dāng)這樣想：時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公正的，課間的幾分鐘，吃午飯后睡覺之前的幾分鐘，甚至是晚上洗腳的時(shí)候都有可能是你能利用的時(shí)間，與其埋怨時(shí)間不夠，不如思索還能從哪個(gè)地方抽出一點(diǎn)時(shí)間來記憶一些重要的東西。 3.模擬題 現(xiàn)在我們來（說說）模擬題對(duì)地理的重要性，假如按我個(gè)人的實(shí)際經(jīng)受來講，從高二上學(xué)期后期開頭，我的老師就支配做限時(shí)瘋狂考提分密卷，而我覺得模擬題對(duì)地理的提高非常大。 首先在做題的時(shí)候你要全身心投入，把平常當(dāng)作考試，只有每一次都仔細(xì)考試，你才能看出來自己在這一科目上的漏洞在哪，同時(shí)你也會(huì)看到自己一步一步的提高。 其次最重要的是你要仔細(xì)改錯(cuò)，將標(biāo)準(zhǔn)答案謄抄到試卷上，最好用不同顏

10、色的筆，然后逐條分析每一個(gè)要點(diǎn)，對(duì)于你漏掉的點(diǎn)，你要花時(shí)間記憶，爭取下次消失類型題的時(shí)候你可以開闊思路，想到這個(gè)點(diǎn)涉及的方面;對(duì)于你沒有漏掉的點(diǎn)，你也要仔細(xì)分析，看你寫在卷面上的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案的差距在哪里，爭取下次寫得更規(guī)范一些。最終你要總體分析你在哪種題型上薄弱，選擇題或者主觀題，在這種題型上多下功夫。 每做一套模擬題都得需要兩個(gè)半小時(shí)的整立刻間，而且做文綜卷本身就要寫許多字，很累也很辛苦，我覺得一星期限時(shí)做一次，仔細(xì)改錯(cuò)，堅(jiān)持下來就會(huì)有很大的收獲。假如有條件老師選題和同學(xué)們一起做對(duì)提高就更有利了，多去學(xué)習(xí)同學(xué)在會(huì)回答主觀題時(shí)候的特長。 4.規(guī)范程度 仔細(xì)的人更簡單勝利，對(duì)于文綜而言書寫要整齊，要點(diǎn)要分開作答，卷面要潔凈干凈，把每一