四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思7篇 一份卓越的考試反思可以加強(qiáng)大家的文字水平，我們?cè)趯懣荚嚪此嫉倪^(guò)程中，絕對(duì)要確保態(tài)度端正。下面是我為您共享的四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思最新7篇，感謝您的參閱。 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思1 這次月考已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)不盡如人意，不過(guò)老師說(shuō)的對(duì)，評(píng)價(jià)和測(cè)試只是次要的，月考的意義最重要的還是找到自己的問(wèn)題。這次語(yǔ)文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯(cuò)了，字音字形不到位，中國(guó)字都認(rèn)不對(duì)，這可悲哀。其次的大失分點(diǎn)就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹，暴露出了平日里對(duì)于課文理解不透徹，課上不記重點(diǎn)，不會(huì)記筆記的嚴(yán)重問(wèn)題。而作文得了42分，平均分的水

2、平，老師批語(yǔ)“有思想，沒(méi)寫好。大約是沒(méi)寫好吧，由于不知道時(shí)間，寫作文的時(shí)候有點(diǎn)急了。雖然我覺(jué)得不急的話也多不了幾分。我唯一的優(yōu)點(diǎn)就是想法對(duì)比多，文章的中心對(duì)比簡(jiǎn)單出新，而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠(yuǎn)了。 意識(shí)到了問(wèn)題就得改正，才能讓月考有意義。我覺(jué)得對(duì)于課上的這些基礎(chǔ)知識(shí)，記筆記是必需的，但假如能把這些知識(shí)當(dāng)成常識(shí)記錄下來(lái)來(lái)的話，確定是十分nice的。文言文翻譯，根本就沒(méi)有意識(shí)去背是確定不行的，考試就直接點(diǎn)到了死穴，這也只能背，不過(guò)課上的時(shí)候老師總會(huì)點(diǎn)到一些重點(diǎn)的，隨聽(tīng)隨記，就能省去不少時(shí)間。課外閱讀，得分只能是過(guò)得去，大約由于我腦子還是對(duì)比好用的，有點(diǎn)遷移能力，不過(guò)還是得多見(jiàn)一些題，終究這是語(yǔ)文的難

3、點(diǎn)。說(shuō)了這么多，其實(shí)一言以蔽之，就是課上一心，課下認(rèn)真。 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思2 考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，不光是語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)我以為考得十分好的?？墒悄憧磧砷T成績(jī)都考了八十八。我真是十分詫異，不知所措。真是十分慚愧。 首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢？一是要看課堂上能否一心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想方法解決。五是能否合理分派自己的時(shí)間。 其次是學(xué)習(xí)方法的反思?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果

4、，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。 其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著寧?kù)o的心情去應(yīng)試，也是我這次沒(méi)有考好的原因，因心理過(guò)度高傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的狀況有十分多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。 同學(xué)們，考后反思縱然重要，但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我們就知道知恥而后勇，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 四年級(jí)

5、上冊(cè)第一單元考試反思3 期中考試終止了，隨之而來(lái)的是翹首企盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課，老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的考試卷?！拔襾?lái)念一下成績(jī)!老師說(shuō)。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿了焦慮、擔(dān)憂。有的聽(tīng)到成績(jī)，馬上變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，懊悔不已，懊悔自己當(dāng)時(shí)怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里即刻陷入了“冰火兩重天的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開(kāi)始冒汗?！榜R凡博，98.5分!還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于馬虎，我以1.5分之差與總分值失之交臂。 這成績(jī)給我留下的則是深深的思考?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是自己太馬虎大意了

6、，還有就是平日努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤的精神，才能真正的把握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有依據(jù)這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的對(duì)岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不好玩兒，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思4 我們這月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我之前也

7、很想知道月考的成績(jī)是怎么樣的，是好是壞？ 英語(yǔ)是老師最先說(shuō)的，我覺(jué)得英語(yǔ)考的還不錯(cuò)，但是我還要更加努力，由于英語(yǔ)我才考了97分。雖然也是在90分以上，但是我其實(shí)是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好，我只考了94分，都是由于太馬虎。語(yǔ)文是最終一個(gè)發(fā)的，也是我今天才知道的。語(yǔ)文我考得是最差的，才93分。雖然從三年級(jí)開(kāi)始寫作文，語(yǔ)文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了，由于做作文每一次做我們都會(huì)扣一兩分的，最少也會(huì)扣0.5分，所以考百分的人很少。以后我要加強(qiáng)訓(xùn)練，多積累好詞好句，才有可能作文得高分。還有我的錯(cuò)別字太多，字體還不工整，這些都是我的弱點(diǎn)。 上個(gè)星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭耍刻煜挛绶艑W(xué)還要練一個(gè)小時(shí)，

8、都十分累，星期四就要考試了，我們還由于跳啦啦操耽擱了好幾節(jié)課，我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。 這次月考雖然考得不好，我會(huì)在期中考試的時(shí)候考出真正的成績(jī)。即使考不了總分值，我也要考最高分，雖然爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)分?jǐn)?shù)不能代表一切，只是對(duì)前段學(xué)習(xí)把握知識(shí)的檢測(cè)，要真正學(xué)會(huì)弄懂才行。我要為了這個(gè)目標(biāo)而努力，也為了我以后的生活加油！ 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思5 星期四，我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的期中考試，為什么強(qiáng)烈呢？由于語(yǔ)文要做六面的卷子，時(shí)間一樣，題量加多，特別是作文，滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁(yè)紙，我覺(jué)得我可能適應(yīng)不過(guò)來(lái)，可能會(huì)寫不完。 當(dāng)然，語(yǔ)文之前先考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)還是周圍，但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查，今天就

9、留了三十分鐘，但是也不少，我檢查了一遍，很慢，發(fā)現(xiàn)有個(gè)“了寫的很像“3，而且那個(gè)題沒(méi)加單位名稱，但是我漏了一個(gè)大錯(cuò)題，一下扣了兩分，這也是唯一導(dǎo)致我沒(méi)考總分值的起因，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把這類題在穩(wěn)定一下，這樣就不會(huì)再錯(cuò)了。 語(yǔ)文還不錯(cuò)，雖然有六面，但是我的寫作文的速度超快，我是在10:35寫完所有基礎(chǔ)部分，40分鐘寫完作文，還檢查完正面，雖然有錯(cuò)，教化的“誨寫成“悔還沒(méi)看出來(lái)，我覺(jué)得我檢查得在認(rèn)真細(xì)心些，這樣就能搶回更多的分?jǐn)?shù)了。 這次考試唯一畏懼的就是英語(yǔ)，由于英語(yǔ)到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)卷子，本來(lái)我就擔(dān)憂，雖然老師說(shuō)我很扎實(shí)，但我還是擔(dān)憂，唯一得到安慰的就是，上次考了去年的期中考試，我考了總分值，但是老師說(shuō)這

10、張?jiān)嚲頉](méi)有第四單元，而且難度加大了點(diǎn)，雖然難度不大，但我還是有些信心考好的。 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思6 成績(jī)單在今天發(fā)了下了，我以為會(huì)考得十分好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我詫異得不知所措。 回到家里，我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng)，我只好在房間里反思自己。莫非是我自己認(rèn)為每一次考試都十分卓越，所以高傲嗎？莫非是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎？莫非是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎？ 不，不是的。經(jīng)過(guò)我的反思，我知道：在考試前，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)精蓄銳，冷靜冷靜地深呼吸練習(xí)?？荚囍校瑧?yīng)當(dāng)穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會(huì)寫的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不

11、會(huì)簡(jiǎn)單出錯(cuò)?？荚嚭螅^不跟別人對(duì)答案，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。 是啊，假如我依照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？假如我在努力去學(xué)習(xí)，莫非將來(lái)還會(huì)悲傷嗎？ 不，不能這樣，我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。 四年級(jí)上冊(cè)第一單元考試反思7 今天，我們要第一單元考試，在老師的一聲令下，我們都被嚇的都是失了神，我們立刻開(kāi)啟書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)了。 到了下午，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的在看著書(shū)復(fù)習(xí)，到了考試的前5分鐘，我們都特別緊張，反復(fù)猜想著考試會(huì)有哪些題目呢?那些題目我會(huì)不會(huì)呢?我的心里面就像十五個(gè)吊桶七上八下。不知是誰(shuí)再說(shuō)：“考試?yán)?我的心里面全亂了。 試卷發(fā)了下來(lái)，我大致的看了一下試卷，心里面悄悄的祈禱：“這次一定要考好啊!這張?jiān)嚲聿凰汶y也不算簡(jiǎn)單假如你細(xì)心做的話應(yīng)當(dāng)還算蠻簡(jiǎn)單的，但是假如你馬虎大意應(yīng)當(dāng)說(shuō)是挺難。好，開(kāi)始提筆了。 過(guò)了60分鐘，我們一個(gè)個(gè)都把試卷交給老師，心里面突然不像考試前那么緊張了。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天試卷試卷可能不能放下來(lái)了，由于學(xué)校有一些事情。到了晚上，我在床上一直在想：“我畢竟考了