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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 快樂時光三篇【實(shí)用】開心時光作文三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的開心時光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 開心時光作文 篇1 昨天,我去了東風(fēng)渠。我?guī)狭俗约旱幕?,和弟弟在一起玩。我在前面滑著,他在后面追著。我們都灰常開心。在這么多人的眼下,我在滑一種特別的滑板,也就是一腳一個滑板,兩者分開了。 我仿佛又回到了從前。在那高大的火車下,我和弟弟玩起了捉迷藏,一直都是他追我藏。我在三年級的時候經(jīng)常在這里玩,所

2、以對這里的地形十分熟悉。面對對地形如此熟悉的我,弟弟真是無可奈何。沒方法,只好我去抓他了。但他的技術(shù)也不怎么高明,就躲在我的眼睫毛(眼皮子低下)。誒,真有意思??! 又到了晚上,我們該回家了,順路買了一個涼皮卷菜,大口大口的吃了起來。真香!媽媽慨嘆道。就這樣,一個開心的下午就過去了! 開心時光作文 篇2 星期五,老師布置了一個作業(yè),寫開心的鄉(xiāng)村生活,于是今天,媽媽就帶我去紹興的鄉(xiāng)下,來體驗(yàn)一下開心的鄉(xiāng)村生活。 首先,到了農(nóng)村,給我?guī)淼玫谝挥绊懢褪恰疤炖蓺馇?,匯奮和暢這里天空蔚藍(lán),空氣也十分清爽,天上的云層,變化多端,像小羊,像棉花糖,有時飛過一架飛機(jī)機(jī),把云層全部變成了一塊快大大小小的石頭。

3、這是,我看見了一個個農(nóng)民正在插田,他們流下了辛勤的汗水,換的是秋天開行的豐收,是啊,種瓜得瓜,種豆得豆,我們一定要學(xué)習(xí)他們。 鄉(xiāng)下,我太喜歡了! 開心時光作文 篇3 小啾啾是一只毛茸茸,金燦燦的小雞,是我把帶它到姥姥家的。初次見到它,姥姥說:“小家伙活不了!聽了后,我的心不由震了下。可是小啾啾活了下來,這是一個生命的頑強(qiáng)。呵,的確小啾啾是一只活潑、頑強(qiáng)、傻不溜秋的東西。 剛來到姥姥家的小啾一點(diǎn)也不認(rèn)生,唧兒、唧兒的叫個沒完沒了。到姥姥家去第一眼就能看到它在沖姥姥撒嬌,我那個吃醋啊,我揪起小東西問:“你有意演給我看是么?看我怎么整理你!誰知它把頭一扭,一臉委屈的望著姥姥,我也只好松了手,無奈。那時,小啾的翅膀的羽毛未完全,像一個小毛絨球,有時,我看著看著就想踹一腳,可是我怎么舍得呢?后來,小啾的變化翻天覆地,體積變得又長又肥,頭頂上的冠子也冒出小尖。 當(dāng)它以一副孤高的樣子走來走去時,仿佛在說:“看看,我都是小大人了,不能再叫我小啾了,要叫我大啾!有時,地太滑,小啾走不穩(wěn)就“劈叉了;有時,它貪吃的不得了,我們手上沒食物它也沖過來啄“空氣,而且是心滿意足的架勢,有它在的時光里是充滿了笑聲的,無不讓家里時時刻刻充滿開心。可是,小啾越長越大,不適合放在家里養(yǎng)了,小啾要被送走,我舍不得啊,姥姥、弟弟都舍不得。 但是,野外更加適合小啾的

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