蘇科版八下物理第9章第3節(jié)《力和運動的關(guān)系》導(dǎo)學案_第1頁
蘇科版八下物理第9章第3節(jié)《力和運動的關(guān)系》導(dǎo)學案_第2頁
蘇科版八下物理第9章第3節(jié)《力和運動的關(guān)系》導(dǎo)學案_第3頁
蘇科版八下物理第9章第3節(jié)《力和運動的關(guān)系》導(dǎo)學案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、初二物理(下冊)9.3力與運動的關(guān)系導(dǎo)教學設(shè)計一、本節(jié)學習目標1.知識與技術(shù):1)知道什么是物體運動狀態(tài)的改變2)知道什么是改變物體運動狀態(tài)的原因3)知道物體受力不均衡時運動狀態(tài)如何改變2.過程與方法:1)會依照平常生活中的實例概括出什么是物體運動狀態(tài)的改變2)會依照各知識點內(nèi)在的邏輯關(guān)系,償試用合適的形式把力與運動的關(guān)系表達出來3)會用受力分析表示圖來確定物體的受力與運動狀況3.感神態(tài)度價值觀:1)聯(lián)合生活中的實例,親歷獲得問題答案的過程,增強學生學習物理的興趣2)進一步糾正學生錯誤的習慣思想,以形成正確的物理看法二、閱讀課本、自學思慮自學課本,思慮以下問題:1、觀察課本圖9-8,可知力能夠

2、改變物體的。把物體運動的和運動的稱為物體的運動狀態(tài)。當物體加快或或時,物體的運動狀態(tài)就發(fā)生了改變。2、力的作用見效有兩個:一是力能夠改變物體的;二是力能夠改變物體的。3、水平路面上,當小車遇到的牽引力等于阻力時,小車將做運動;當小車遇到的牽引力大于阻力時,小車將做運動;當小車遇到的牽引力小于阻力時,小車將做運動。4、力是的原因。三、講堂商討、互動溝通1.小組談?wù)?:溝通思慮題1、2、3、4小題2.小組談?wù)?:(1)當物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變時,物意會處于或狀態(tài)。(2)從受力的角度分析,什么時候物體運動狀態(tài)不變?為什么當物體所受的兩個力均衡時,物體的運動狀態(tài)不改變?3.小組談?wù)?:將橡皮擦上拋

3、,從拋出到落地的整個過程,橡皮擦上漲時,速度如何變?橡皮擦降落時速度如何變?整個過程中都忽視空氣阻力的影響。4.小組談?wù)?:跳傘運動員從飛機上跳下來,在降落傘翻開前速度越來越大,原因是什么?降落傘翻開一段時間后會勻速降落,這又是為什么?(提示,降落傘會遇到空氣阻力,物體的速度增大時,空氣阻力也增大)四、堅固練習、自我反應(yīng)1、以下物體的運動狀態(tài)能否發(fā)生改變?斜面上加快下滑的小車水平面上勻速行駛的汽車靜止在桌面上的課本繞地球勻速旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星2、(1)原來靜止的小車不推他就不會運動,是因為它遇到;小車運動后不連續(xù)推它就會在的作用下做運動最后停下來;(2)“風吹樹搖”是因為在的作用下樹枝由變?yōu)椋帮L停樹

4、靜”樹枝在作用下做運動而靜止;因此,力不是的原因,而是的原因。3、春節(jié)時期燃放雙響炮,以以下圖,把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插在地里的竹竿上,懸在半空中,點燃后,雙響炮“砰”一聲豎直升上高空,“啪”一響而炸裂對于雙響炮第一響后豎直上漲的運動情景,以下表達中正確的選項是()A向來做加快運動B向來做減速運動C先做加快運動后做減速運動D向來做勻速運動4、一個跳傘運動員,總重為500N在高空下落時,速度逐漸增大,則此時空氣阻力(大于/等于/小于、下同)500N若跳傘運動員以5m/s速度勻速下落時,空氣阻力面時,調(diào)整降落傘,使傘和運動員開始減速,此時空氣阻力500N500N若他快要到地5、以下說法中正確

5、的選項是()A物體不受力,必定是靜止的B作用在運動物體上的力必定是不均衡的C物體遇到非均衡力作用時,速度大小必定改變D物體運動方向改變時,則必定遇到了力的作用五、自我小結(jié)、揭示規(guī)律1、力的作用見效:2、力與運動的關(guān)系:力保持物體運動狀態(tài)的原因,而是的原因六、課后提高1、體育活動中包括好多物理知識,以下有關(guān)說法中正確的選項是()用力扣殺排球時手感覺悲傷,說明力的作用是相互的足球被踢出后還可以連續(xù)運動,是因為遇到慣性力作用C乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?,說明力能夠保持物體運動D鉛球落地后將地面砸個坑說明鉛球受力發(fā)生了形變2、以下是我們生活中能見到的幾種現(xiàn)象:用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在籃板上

6、被彈回;用力捏小皮球,球變癟了;一陣風把地面上的塵埃吹得漫天飛舞在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()A、B、C、D、3、以下狀況中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A一個物體繞著圓形軌道勻速運動B跳傘運動員在空中勻速下落C一只蘋果從樹上掉下來D扔擲出去的鉛球在空中運動4、對于“力與運動的關(guān)系”問題,歷史上經(jīng)歷了漫長而激烈的爭論過程,有名的科學家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出的正確結(jié)論是()A力是保持物體運動的原因B物體只需運動就需要力的作用C力是物體運動狀態(tài)改變的原因D沒有力的作用,運動的物體就會慢慢停下來5、(多項選擇題)以下實例中,物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的有()A用力拉彈簧,彈簧變長B跳傘運動員在空中勻速直線降落C正在進站的火車D運動員投出的標槍在空中行進6、質(zhì)量為m的物體遇到拉力F的作用,在水平川面上向左做勻速直線運動以以下圖為其遇到拉力F的表示圖,其中可能的是()A只有甲B只有乙、丙C只有甲、丙D甲、乙、丙均有可能7、機車牽引車廂的力是2105N,假如列車勻速直線行駛,它遇到的阻力_(大于等于小于)2105N;假如列車的速度在增大,它遇到的阻力_(大于等于小于)2105N;假如列車的速度在減小,它遇到的阻力_(大于等于小于)2105

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論